<p class="ql-block"> 六月盡，初夏的輕柔漸漸散去；七月初，取而代之的，是盛夏的熱烈，蟬鳴聲里，我們迎來了這一學(xué)期的期末時(shí)光。 為深入貫徹落實(shí)“雙減”政策，完善立德樹人體制機(jī)制，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為，創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)方式，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(zhǎng)，我校于2023年6月29日開展了一年級(jí)的期末無紙筆的測(cè)試過關(guān)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)由學(xué)校教研室統(tǒng)一組織，結(jié)合我校一年級(jí)學(xué)生的具體情況，經(jīng)過各科老師的討論研究，以學(xué)科融合和輕松闖關(guān)為理念，根據(jù)發(fā)展性、趣味性和多元性等設(shè)計(jì)原則，制定了詳細(xì)的測(cè)評(píng)方案，開展一年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英無紙筆測(cè)試過關(guān)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 語(yǔ)文方面，<span style="font-size: 18px;">老師們精心創(chuàng)設(shè)了主題體驗(yàn)情境，</span> <span style="font-size: 18px;">“拼音小達(dá)人”、“識(shí)字小能手”、“朗讀小明星”三個(gè)環(huán)節(jié)，</span>主要安排以讀文、背誦、口語(yǔ)交際為基礎(chǔ)的語(yǔ)文知識(shí)，既鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)，又考察了學(xué)生的識(shí)字量和口語(yǔ)表達(dá)能力。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)過關(guān)“計(jì)算小超人”和“講題小標(biāo)兵” ，孩子們聽從老師指令，先抽簽，再按要求或口算、或說理。老師們耐心細(xì)致地測(cè)評(píng)著，還時(shí)刻關(guān)注孩子們的情緒。在肯定、鼓勵(lì)話語(yǔ)聲中，孩子們順利闖過道道關(guān)口，學(xué)生通過心算練習(xí)和問題解決，讓<span style="font-size: 18px;">學(xué)生的心算能力和用所學(xué)知識(shí)解決生活中簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力，</span>在解決問題的過程中能夠?qū)W以致用。</p> <p class="ql-block"> 英語(yǔ)設(shè)有“I can say”、“I can read”兩個(gè)不同類型的活動(dòng)，旨在強(qiáng)化學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力和交際能力，孩子們?cè)诿钊M生的趣味活動(dòng)中提高了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，在形式多樣的英語(yǔ)小挑戰(zhàn)中提高了英語(yǔ)的聽、說、讀、認(rèn)能力，在輕松愉悅的氛圍中展示自我、提升自我。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">面對(duì)這種形式新穎、內(nèi)容多彩的過關(guān)活動(dòng)，孩子們的開心寫在笑臉上，每一名學(xué)生都拿到一張“闖關(guān)卡”，根據(jù)自己的表現(xiàn)來贏取五星印章，也顯示著對(duì)“無紙筆”評(píng)價(jià)的喜歡。</span></p> <p class="ql-block"> 在老師們的共同努力和密切配合下，我校的“無紙筆”期末過關(guān)活動(dòng)順利開展。這次活動(dòng)給了同學(xué)們一個(gè)趣味性、學(xué)習(xí)性、體驗(yàn)性相結(jié)合的美好的體驗(yàn)，同時(shí)也讓教師對(duì)孩子有一個(gè)全方位的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。我們將繼續(xù)不斷探索新的教育教學(xué)方法，踐行“雙減”精神，探索減負(fù)增效提質(zhì)路徑，使孩子們善學(xué)樂學(xué)，提高學(xué)生核心素養(yǎng)！</p>