<p class="ql-block"> 著名教育學(xué)家陳鶴琴說“凡是兒童自己能做的，應(yīng)當讓他自己做”?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中明確指出：“要培養(yǎng)幼兒基本的生活能力?！彼^生活自理能力是指在日常生活中照料自己生活的自我服務(wù)性勞動，它是一個人應(yīng)該具備的最基本的生活技能。生活中，成人常常會忍不住替幼兒做很多事情，比如幫他們穿衣服、整理玩具、喂飯等，因為這么做更快、更容易、更整潔。但其實幼兒自理能力的培養(yǎng)，都在這些看似不起眼的小事中。</p> <p class="ql-block"> “一日生活皆教育”，為了培養(yǎng)幼兒的獨立性與自主性，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提升幼兒的自我服務(wù)能力，幫助孩子建立自信心、責任心，兒童村幼兒園于2023年6月27日開展了“慧”自理，“悅”成長——幼兒生活自理能力大比賽活動。本次比賽分為托班組、小班組、中班組、大班組，各個年級根據(jù)孩子的年齡特點和發(fā)展需求，制定了不同的比賽內(nèi)容和規(guī)則，旨在通過比賽提高孩子的自理能力，增強孩子的自信心。下面讓我們一起來看看寶貝們的精彩表現(xiàn)吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">大班組</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">中班組</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">小班組</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我們的評委上場啦</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">棒棒的小朋友</p> <p class="ql-block"> 堅持給孩子提供自主、自由創(chuàng)造的機會，讓孩子們直接從為自我服務(wù)的過程中感知、學(xué)習(xí)、思考、行動，用眼睛去捕捉生活的符號，用雙手去創(chuàng)造，獲得最直接、最真實的經(jīng)驗，幫助孩子們在行動中獲得“我可以”、“我能行”的自我認知，樹立自信。學(xué)會放手，幫助孩子從身邊的小事做起，這是一個持續(xù)的過程。期待小小的我們更大的進步吧</p>