<p class="ql-block">植物角的那些事</p><p class="ql-block">不知不覺(jué)間，</p><p class="ql-block">風(fēng)變軟了，天變暖了，</p><p class="ql-block">柳樹發(fā)芽了，花兒開了，</p><p class="ql-block">一切都在醒來(lái)！美好的、充滿生命力的春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開、鳥語(yǔ)花香……春天的種種景象構(gòu)成了一幅幅五彩的畫面，深深吸引著孩子們的目光。孩子們的慧眼，也發(fā)現(xiàn)了春天的變化，快來(lái)聽聽吧!</p><p class="ql-block">關(guān)于春天，我們大六班的孩子們想說(shuō)...</p><p class="ql-block">子淳說(shuō)：我喜歡春天的太陽(yáng)，很暖和。</p><p class="ql-block">俊熙說(shuō):在春天里，我看到很多五顏六色的小花。</p><p class="ql-block">子軒說(shuō)：春天的時(shí)候，種子從泥土中鉆了出來(lái)。</p><p class="ql-block">志城說(shuō)：我在春天的時(shí)候，看見了很多樹都變綠了。</p><p class="ql-block">浩琳說(shuō)：春天戶外的景色好美。</p><p class="ql-block">孩子們眼中的春天多么有趣，一片生機(jī)勃勃，春意盎然?！按汗媚铩钡牡絹?lái)，帶領(lǐng)孩子們一同享受春的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block"> 探究活動(dòng)</p><p class="ql-block">一、植樹節(jié)小知識(shí)</p><p class="ql-block">草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物復(fù)蘇，3月12日是一年一度的植樹節(jié)。大家一起踐行綠色低碳生活方式，一起愛(ài)綠植綠護(hù)綠，呵護(hù)好我們的地球家園。知道了樹木是人的好朋友。</p> <p class="ql-block">二、植物有什么作用？</p><p class="ql-block">紫涵：大樹可以遮太陽(yáng)。</p><p class="ql-block">佳彤：吸收二氧化碳，給人們指引方向。</p><p class="ql-block">博凱：小朋友可以和樹捉迷藏。</p><p class="ql-block">志城：樹可以遮風(fēng)擋雨。</p><p class="ql-block">浩琳：大樹不讓塵土飛起來(lái)。</p><p class="ql-block">引發(fā)了孩子們的思考，植物生長(zhǎng)需要什么？</p> <p class="ql-block">三、植物生長(zhǎng)需要什么？</p><p class="ql-block"> 孩子們開始討論起來(lái)！</p><p class="ql-block">梓涵說(shuō)：需要陽(yáng)光。</p><p class="ql-block">康康說(shuō)：植物要種在土里。</p><p class="ql-block">思思說(shuō)：還需要下雨，下雨有雨水。</p><p class="ql-block">藝桉說(shuō)：要放在陽(yáng)臺(tái)，有空氣的地方。</p><p class="ql-block">老師為孩子們補(bǔ)充到：植物生長(zhǎng)還需要適宜的溫度。孩子們環(huán)顧教室，開始忙碌起來(lái)，這里露天有陽(yáng)光有雨水，和老師一起布置裝扮教室里的植物角。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 孩子們親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，也感受到了美化環(huán)境的意義，在花草園里開啟植物角的故事。</p> <p class="ql-block">四、植物從哪里來(lái)？</p><p class="ql-block">植物角里有孩子們帶來(lái)的喜歡的植物。</p><p class="ql-block">一次，在孩子們?cè)诮o這些植物澆水時(shí),</p><p class="ql-block">小森問(wèn)旁邊的小朋友：“你知道這些植物從哪來(lái)嗎？”</p><p class="ql-block">“在花卉市場(chǎng)買的??！”</p><p class="ql-block">“花卉市場(chǎng)的植物又是從哪來(lái)的？”</p><p class="ql-block">談?wù)撘l(fā)了孩子們的圍觀，大家一起加入了大討論，于是，種子家族和小朋友見面了！</p> <p class="ql-block">.1、認(rèn)識(shí)一些常見豆類種子</p><p class="ql-block"> 孩子們驚訝于這些小小的豆子真的會(huì)長(zhǎng)成一株植物，是這樣嗎？</p><p class="ql-block">孩子們紛紛猜想：種子會(huì)發(fā)芽嗎？把它種在哪里呢？是土里還是水里？</p><p class="ql-block">不如我們一起動(dòng)手試試吧！</p><p class="ql-block">小朋友和老師一起，選了綠豆和黃豆，</p><p class="ql-block">分別種在了水里和土里，</p><p class="ql-block">哪個(gè)會(huì)更快發(fā)芽呢？</p><p class="ql-block"> 小朋友們興趣濃厚，大家都很期待呢！</p><p class="ql-block">一起記錄豆類種子發(fā)芽的時(shí)間及生長(zhǎng)變化！</p> <p class="ql-block">2.大蒜成長(zhǎng)記</p><p class="ql-block">每一天孩子們都很認(rèn)真地為大蒜澆水，曬太陽(yáng)，期待它的變化，當(dāng)小蒜苗綠芽長(zhǎng)高一些時(shí)，孩子們太開心了，拿起畫筆，畫一畫自己每天看的大蒜新變化，在孩子們的精心養(yǎng)護(hù)中，郁郁蔥蔥的蒜苗一天比一天高了！</p><p class="ql-block">屑屑說(shuō)：我都聞到了蒜苗的蒜味！</p><p class="ql-block">嘉洋說(shuō)：蒜苗再長(zhǎng)高一點(diǎn)土里會(huì)不會(huì)有更多的大蒜？</p><p class="ql-block">孩子們?cè)诟袊@植物生長(zhǎng)奇妙的同時(shí)，繼續(xù)探索發(fā)現(xiàn)，尋找答案！</p> <p class="ql-block">3.誰(shuí)的土豆長(zhǎng)得高</p><p class="ql-block"> 看到孩子們?cè)趪L試種植的道路上樂(lè)此不疲，老師也為孩子們準(zhǔn)備了發(fā)芽的土豆，與孩子們開啟了新的探索之旅。</p><p class="ql-block">看看發(fā)芽的土豆。它可愛(ài)的毛茸茸的小芽吸引著孩子們。</p><p class="ql-block">劉偉說(shuō)：老師，我好想摸一摸。</p><p class="ql-block">孩子們小心翼翼地摸了摸小芽，感覺(jué)上面有很多小刺刺、小細(xì)線，真有趣！</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)驗(yàn)獲取源于動(dòng)手實(shí)踐，孩子們迫不及待按照自己的方式，種下了土豆，接下來(lái)的每一天，孩子們都在觀察中驗(yàn)證自己的想法。</p><p class="ql-block"> 幾天之后，孩子們驚奇地發(fā)現(xiàn)，小芽向上種植的土豆長(zhǎng)出了新芽，小芽向下種植的土豆，則是從側(cè)面向上繼續(xù)長(zhǎng)出了新芽，大家不禁感受到了種子的力量和生命的頑強(qiáng)！接下來(lái)的日子，孩子們繼續(xù)期待著土豆生長(zhǎng)的新變化。</p><p class="ql-block">超然說(shuō)：小芽長(zhǎng)大會(huì)開花嗎？</p><p class="ql-block">宇軒說(shuō)：到了秋天會(huì)結(jié)出新土豆嗎？</p><p class="ql-block">帶著孩子們的疑問(wèn)和好奇，土豆種植的故事還在繼續(xù)……</p> <p class="ql-block"> 追隨著夏日的陽(yáng)光，植物在瘋狂生長(zhǎng)，并悄悄孕育著果實(shí)。</p> <p class="ql-block"> 陳鶴琴先生曾指出：“大自然、大社會(huì)是活教材?！敝参锝羌仁呛⒆诱J(rèn)識(shí)自然的一扇窗，也是他們探索自然奧秘的“小樂(lè)園”，它讓孩子們?cè)诖笞匀恢兴伎忌鹪?，了解萬(wàn)物規(guī)則，在動(dòng)手、觀察、探究中獲得知識(shí)，體驗(yàn)快樂(lè)。</p> <p class="ql-block">五、留住春天</p><p class="ql-block"> 在發(fā)現(xiàn)春天，尋找春天的過(guò)程中，我們與春天發(fā)生了許多有趣的故事，春天美好的景象也盡收眼底，怎樣把美好的春天留住呢？小朋友們用畫筆描繪了春天的美景，手工《桃花朵朵開》栩栩如生。</p> <p class="ql-block"> 陽(yáng)光向下傾瀉，萬(wàn)物向上生長(zhǎng)，讓我們一起在這美好的春日暖陽(yáng)中，踐行愛(ài)綠護(hù)綠，用綠色擁抱春天，夏天，秋天，與大自然共同成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block">監(jiān)制：楊小麗</p><p class="ql-block">審核：尹秀平</p><p class="ql-block">編輯：楊斕</p>