浩迪幼兒園小一班課后延時(shí)班《好好玩科學(xué)》學(xué)期末精彩回顧

蒲公英

科學(xué)教育是兒童生活世界里不可或缺的重要組成部分。每個(gè)孩子都是科學(xué)家，在他們好奇的發(fā)問、發(fā)動(dòng)的探索中，都會(huì)涉及科學(xué)常識(shí)。 同時(shí)，科學(xué)是一門以“玩中學(xué)，學(xué)中玩”為特色的綜合系列課程，其教育活動(dòng)形式主要是自然觀察和科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，重視幼兒科學(xué)精神的形成和科學(xué)方法的習(xí)得。 本學(xué)期的課后延時(shí)班：《好好玩科學(xué)》課程已圓滿結(jié)束，以下是部分教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，每位小天使都有不俗的表現(xiàn)哦??????！請家長們查收?????? 第一課時(shí)：《雙色冰淇淋??》活動(dòng)目標(biāo)：1??讓幼兒園感知科學(xué)??實(shí)驗(yàn)的樂趣2??了解科學(xué)實(shí)驗(yàn)原理：小蘇打和白醋相遇，會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。 材料準(zhǔn)備：小蘇打、白醋、洗潔精、紅黃色素??、塑料杯 實(shí)驗(yàn)原理??： 小蘇打和白醋混合時(shí)，會(huì)發(fā)生奇妙的化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳，我們的雙色冰淇淋??就完成?啦 第二課；《會(huì)跳舞??的綠豆》活動(dòng)目標(biāo)： 1、在觀察、探索中了解綠豆跳舞??的原因。 2、鍛煉孩子的操作能力，提高想象力。 3、愿意與同伴交流，分享探索的過程。 材料準(zhǔn)備： 綠豆、白醋、塑料杯 實(shí)驗(yàn)??原理： 小蘇打遇上白醋反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，氣泡附著在綠豆上增加了浮力，變成綠豆的游泳圈????加上不斷反應(yīng)上涌的氣泡，帶著綠豆飄到水面，氣泡接觸空氣或撞到其他綠豆后破了，綠豆又因?yàn)樽约荷眢w太沉到了水底，如此反復(fù)。 第三課時(shí)：《各種各樣的種子??》活動(dòng)目標(biāo)： 1、對自然界開花??結(jié)果的現(xiàn)象感興趣，愿意探索不同植物的種子??的顏色、形狀和食用價(jià)值，并且樂意主動(dòng)與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)。 2、認(rèn)識(shí)并知道生活中常見植物的種子??，對種子??有一定的了解。 3、能說出生活中常見植物的種子??，并且能描述出種子??的特性。 材料準(zhǔn)備： 核桃、葵花子、綠豆 第四課時(shí)：《爬爬蟲??》活動(dòng)目標(biāo)： 1、喜歡觀察??小動(dòng)物，感受不同動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式，對毛細(xì)現(xiàn)象能讓紙做的毛毛蟲??動(dòng)起來充滿好奇。 2、知道毛細(xì)現(xiàn)象會(huì)讓紙質(zhì)的毛毛蟲??運(yùn)動(dòng)起來。 3、能使用滴管準(zhǔn)確將水滴??滴在紙做的毛毛蟲??上，讓紙做的毛毛蟲??爬動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 吸管、彩筆??、滴管、清水??、剪刀?? 實(shí)驗(yàn)??原理： 紙??做的爬爬蟲??在毛細(xì)作用的情況下，爬動(dòng)起來了。 第五課時(shí)：《彩虹??雨???》活動(dòng)目標(biāo) 1、讓幼兒初步感知水??、油不易溶，水??、油密度不同的特點(diǎn)； 2、讓幼兒體驗(yàn)到科學(xué)游戲的趣味性； 3、提升幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)幼兒進(jìn)一步探索的欲望。 材料準(zhǔn)備： 清水??、食用油、色素??、攪拌勺、塑料杯 實(shí)驗(yàn)原理??： 水??和油不容，故而分層，水??的密度大在下層，油在上層，色素在水中??的溶解度大于在油中的溶解度，所以萃取到水中??。 第六課時(shí)：《會(huì)打鳴的公雞??》活動(dòng)目標(biāo)： 1、喜歡觀察身邊的小動(dòng)物，對公雞打鳴現(xiàn)象感興趣，愿意花時(shí)間探究公雞為什么會(huì)打鳴。 2、了解公雞和母雞在外形和功能的差異，知道公雞打鳴與母雞本身和光線變化有關(guān)。 3、通過觀察雞冠、羽毛，辨認(rèn)出公雞和母雞，能將公雞、母雞的貼紙貼在正確位置上。 材料準(zhǔn)備： 公雞??、母雞頭飾、卡片、幼兒用書 知識(shí)庫????： 公雞??的腦袋中存在一個(gè)生物鐘?，是一個(gè)小的腦內(nèi)內(nèi)分泌器，當(dāng)環(huán)境光線?變暗時(shí)，分泌一種激素，公雞??就睡了；當(dāng)清晨??來臨，光線由暗到明，公雞??就醒了！ 第七課時(shí)：《蒲公英??》活動(dòng)目標(biāo)： 1、喜歡蒲公英??，愿意花時(shí)間對蒲公英??進(jìn)行觀察，并且樂意與同伴分享自己的觀察發(fā)現(xiàn)??。 2、知道蒲公英??的外形特點(diǎn)大致可分為頭狀花序——莖——葉——根，頭狀花序有一顆顆的小種子。 3、能說出蒲公英??的外形結(jié)構(gòu)，了解它的藥用價(jià)值，會(huì)簡單的勾畫蒲公英??。 材料準(zhǔn)備： 蒲公英??圖片、教學(xué)視頻、幼兒用書 知識(shí)庫????： 蒲公英??是一種草，經(jīng)常生長在路邊，蒲公英??是頭狀花序，它分為根、莖葉、花、種子。蒲公英??能解毒、消腫、消炎等，有很高的藥用價(jià)值。 第八課時(shí)：《友好的信鴿??》活動(dòng)目標(biāo)： 1、喜歡鴿子??，對信鴿能傳信感興趣，愿意花時(shí)間觀察鴿子??，并與同伴分享自己的認(rèn)識(shí)。 2、知道鴿子??的外形特點(diǎn)，了解鴿子??是和平的象征。 3、會(huì)通過觀察描述鴿子??的外形特點(diǎn)，能列舉出其他像信鴿一樣給人類提供幫助的動(dòng)物。 材料準(zhǔn)備： 教學(xué)視頻、白鴿??圖片、鴿子??模型、幼兒用書 知識(shí)庫????： 鴿子??有著潔白的羽毛，頭上的羽毛又密又短像披著一塊小小的頭巾，臉上長著一對黑珍珠似的小眼睛??，眼睛下面長著一張又尖又紅的小嘴，還有一雙銳利的小腳爪子，小小的腦袋，嬌小的身軀被人譽(yù)為神圣和平的使者。信鴿??可以利用它特殊的本領(lǐng)辨別方向，幫助人們送信。 第九課時(shí)：《竹蜻蜓???♀?飛呀飛》活動(dòng)目標(biāo)： 1、喜歡玩竹蜻蜓???♀?，愿意跟同伴分享自己玩竹蜻蜓???♀?的心得。 2、知道竹蜻蜓???♀?是螺旋槳的一種，認(rèn)識(shí)生活中更多螺旋槳的裝置。 3、會(huì)完竹蜻蜓???♀?，知道手搓動(dòng)竹蜻蜓???♀?的方向會(huì)影響竹蜻蜓???♀?飛的方向，能在不斷玩竹蜻蜓???♀?的過程中探索竹蜻蜓???♀?飛得高和和遠(yuǎn)的訣竅。 材料準(zhǔn)備： 教學(xué)視頻、竹蜻蜓組裝材料、蜻蜓圖片 實(shí)驗(yàn)原理??： 竹蜻蜓的快慢跟我們手搓動(dòng)竹蜻蜓手柄的力氣大小有關(guān)。力氣越大，竹蜻蜓飛的越遠(yuǎn)越高；力氣越小，竹蜻蜓飛的越近，風(fēng)??的大小也對竹蜻蜓的飛行情況有影響，風(fēng)??大時(shí)竹蜻蜓會(huì)飛的越遠(yuǎn)越高。 第十課時(shí)：《牛奶??煙花??》活動(dòng)目標(biāo) 1、探索色素和牛奶??之間發(fā)生的變化，感受彩色??和白色的調(diào)和之美。 2、愿意根據(jù)色彩??的形態(tài)變化進(jìn)行大膽想象，并說出自己的想法。 材料準(zhǔn)備： 牛奶??、色素??、棉簽、洗潔精 實(shí)驗(yàn)原理??： 牛奶??密度高于色素，所以色素加入后可以短暫漂浮在牛奶表面，加入洗潔精后，色素表面張力迅速下降??，形成擴(kuò)散效果。 第十一課時(shí)：《彈跳動(dòng)物??》活動(dòng)目標(biāo)： 1、喜歡蹦蹦跳跳的小動(dòng)物，愿意花時(shí)間觀察??這些小動(dòng)物的彈跳能力并與同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)。 2、能列舉出不同行走??方式的動(dòng)物，會(huì)熟練操作大、中、小橡皮筋讓動(dòng)物卡片跳起來。 3、知道橡皮筋能伸縮是因?yàn)橄鹌そ钣袕椥?，?dòng)物彈跳的遠(yuǎn)近跟彈力的大小有關(guān)。 材料準(zhǔn)備： 動(dòng)物??模板、皮筋、馬克筆?? 實(shí)驗(yàn)??原理： 橡皮筋拉得最長，彈力最大，動(dòng)物??就會(huì)跳得最高。 第十二課時(shí)：《雞蛋??換裝》活動(dòng)目標(biāo)：1、喜歡動(dòng)手實(shí)驗(yàn)??，對雞蛋??的不同造型感興趣，感受雞蛋外充軟化去掉的神奇。2.、知道雞蛋泡在白酷中會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，雞蛋的外殼會(huì)慢慢軟化去掉。3、完成雞蛋換裝的實(shí)驗(yàn)，能用彩筆??給雞蛋換上好看的裝扮。 材料準(zhǔn)備： 雞蛋??、白醋、塑料杯、攪拌勺 實(shí)驗(yàn)??原理：白醋中的酸會(huì)讓雞蛋??的外殼褪掉，變得白白的。 　　第十三課時(shí)：《風(fēng)車風(fēng)車??轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》活動(dòng)目標(biāo)： 1、喜歡開動(dòng)腦筋讓靜止的風(fēng)車??轉(zhuǎn)動(dòng)起來，并向同伴分享自己的制作心得。 2、知道風(fēng)車??轉(zhuǎn)動(dòng)跟風(fēng)速的大小有關(guān)。 3、能自己動(dòng)手組裝一個(gè)風(fēng)車??，并且會(huì)用不同的方法讓手中的風(fēng)車??轉(zhuǎn)動(dòng)起來。 材料準(zhǔn)備： 風(fēng)車材料包、教學(xué)視頻、幼兒用書 實(shí)驗(yàn)原理??： 風(fēng)車??轉(zhuǎn)動(dòng)是利用風(fēng)力??帶動(dòng)風(fēng)車葉片旋轉(zhuǎn)風(fēng)越大，風(fēng)葉給風(fēng)的轉(zhuǎn)向力越大，所以風(fēng)車??就轉(zhuǎn)的越快。 第十四課時(shí)：《發(fā)射??小火箭》活動(dòng)目標(biāo)： 1、喜歡動(dòng)手??制作，感受科技小制作的有趣。 2、知道小火箭??飛得遠(yuǎn)近跟風(fēng)速的大小有關(guān)。 3、能制作出簡易的小火箭模型，并能將火箭??發(fā)射得較遠(yuǎn)。 材料準(zhǔn)備： 長短吸管各一根、彩泥、三角形卡片、雙面膠 實(shí)驗(yàn)原理??： 發(fā)射小火箭??跟風(fēng)的大小也有關(guān)系，風(fēng)速大時(shí)（大風(fēng)??）小火箭發(fā)射的越遠(yuǎn)，風(fēng)速?。ㄐ★L(fēng)??）時(shí)小火箭發(fā)射的越近。 第十五課時(shí)：《壞脾氣的跳跳糖??》活動(dòng)目標(biāo)： 1、喜歡探究身邊的事物，對身邊的事物充滿好奇，感意了解身邊事物的特性。 2、知道跳跳糖遇到可樂??會(huì)釋放二氧化碳?xì)怏w，了解跳跳糖??的特點(diǎn)。 3、會(huì)通過撕、攪拌等動(dòng)作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，能讓跳跳糖在可樂??里不停地跳動(dòng)。 材料準(zhǔn)備??： 跳跳糖??、攪拌勺、可樂??、塑料杯 實(shí)驗(yàn)??原理： 跳跳糖??的身體里有壓縮的二氧化碳，如果把跳跳糖放到嘴巴或者可樂??里就是釋放二氧化碳。因?yàn)榭蓸防锉緛砭秃卸趸迹蕴窃诳蓸防锞蜁?huì)跳動(dòng)得更厲書了，這就是發(fā)脾氣的跳跳糖跳動(dòng)的原因。 本學(xué)期的科學(xué)課程已圓滿結(jié)束啦??????！回顧本學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容，孩子們收獲了許多??，也進(jìn)步了許多??。這其中離不開家長朋友們的支持與配合??！相信在我們的努力下，家長的配合下，我們的孩子定會(huì)茁壯成長!??????