用獨(dú)特的光芒，為青春加冕

陳淑蓉

用獨(dú)特的光芒，為青春加冕——興國五中九年級（2）班語文課前演講 　　青春不被定義，成長需要舞臺，展現(xiàn)才華，鍛煉能力，增強(qiáng)自信，獲得勇氣。在這個(gè)舞臺，每個(gè)少年，都發(fā)出自己獨(dú)特的光芒，平凡又閃耀。 　　每天的語文課，孩子們都有一段特別期待的時(shí)光，那就是課前演講。每個(gè)輪到演講的孩子，都會提前精心準(zhǔn)備，從來沒有一個(gè)人掉隊(duì)。全班50個(gè)孩子，風(fēng)格各異。有的沉穩(wěn)，有的幽默，有的文采飛揚(yáng)，有的樸實(shí)無華。不管誰上臺，都能贏得同學(xué)們熱烈的掌聲，有時(shí)甚至像歡迎偶像一樣。每次演講，都會我們帶來驚喜，或是驚艷的才華，或是新穎的觀點(diǎn)，或是精辟的論述，或是明顯的進(jìn)步。每個(gè)孩子講完，我都會即興點(diǎn)評，既不遺余力地贊美優(yōu)點(diǎn)，也含蓄委婉地指出提高方向。講到精彩處，孩子們會情不自禁地給我掌聲點(diǎn)贊。 每天的語文課，就從這師生其樂融融的演講開始。 　　陳義騰：仁義君子，飛聲騰實(shí)。演講主題《人生之路》。金句：人生的第一步是立志，一個(gè)人有了志向，人生就不會迷茫。 　　肖然：溫柔文靜，陽光燦然。演講主題《將心比心》。金句：所謂換位思考，就是能夠從不同的角度看待自己，看待別人。學(xué)會換位思考，將心比心，感受別人的難處，理解別人的小幸，體諒別人的不易，是一種善良。 　　夏一奕：一字千金，文采奕奕。演講主題《予自然以生機(jī)，還心靈以安然》。金句：人與自然和諧共生，應(yīng)當(dāng)敬畏生命，敬畏自然。愿更多的人挺身而出，護(hù)家國常綠，讓精神長青。 　　張谷金：虛懷若谷，玉質(zhì)金相。演講主題《無題》。金句：年少時(shí)的情感是最純粹的。有時(shí)我覺得很孤獨(dú)，但又不孤獨(dú)，因?yàn)槟切┳屛倚撵簞訐u的，都化成了我的溫柔。感謝你們的精彩耀眼，化作我平淡歲月里的星漢燦爛。 　　肖學(xué)聰：勤學(xué)苦練，聰明正直。平時(shí)不善言辭，有時(shí)一鳴驚人。演講主題：《改變從自己開始》。金句：改變自己要專心致志，心無旁騖，意志堅(jiān)定。改變自己，才能徹底改變?nèi)松?lt;/p> 　　黃賢燊：賢良方正，根深葉茂。演講主題《人生最珍貴的是看淡過往》。金句：人生就像蒲公英，看似自由，卻身不由己。有些事，不是不在乎，而是自己越在乎，痛得就越厲害，誰也改變不了曾經(jīng)的結(jié)果，何必一遍遍地讓自己難過？放下過去，讓心歸零，然后釋懷一切。等到很多年以后再回首，會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在流過的淚、受過的傷，都使你變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。 　　胡耀文：光彩耀目，溫文爾雅。演講主題《行有所止，欲有所制》。金句：人生之所以有萬千煩惱，不是因?yàn)樗锰?，而是因?yàn)橛?。懂得?jié)制，才能活得簡單又克制，享受舒緩與坦然。 　　魏名忠：名列前茅，忠厚樸實(shí)。演講主題《霧中行，心不?！?。金句：不逼自己一把，哪知極限在哪。 　　李子怡：心如赤子，怡顏悅色。演講主題《甘做冷板凳，致遠(yuǎn)熱心腸》。金句：吾輩既要仰望星空之璀璨，亦要執(zhí)筆書寫華夏之燦爛，以一雙冷眼砥礪前行，以一顆熱心大道直行。 　　馬芮涵：芮意嫣然，茹古涵今。演講主題《從另一個(gè)角度看待》。金句：艷陽高照，晴朗也會帶來酷熱；雪花紛飛，美麗也會帶來寒冷。從另一面看世界，在勝利中思考危難，在逆境中找到出路。 　　萬榆：瑤環(huán)瑜珥，文靜內(nèi)秀。演講主題《知足才能長樂》。金句：學(xué)會知足，不是滿足于現(xiàn)狀不思進(jìn)取，得過且過；不是患得患失，陷入內(nèi)耗；而是在一場場挑戰(zhàn)中，拿走自己憑實(shí)力得到的那一份。 　　鐘子辰：謙謙君子，玉汝于成。演講主題《書寫人生答卷》。金句：生命是有限的，只有讓生命發(fā)揮無限的價(jià)值，你的人生才會充實(shí)，才會精彩。 　　陳露：宛如朝露，獨(dú)具光芒。演講主題《成功離不開自律》。金句：在人生的道路上，沒有誰能輕易到達(dá)人生的彼岸。努力并不斷堅(jiān)持，是成功的關(guān)鍵。 　　黃嘉鑫：嘉言懿行，蕙質(zhì)蘭心。演講主題《對擁有的一切感到幸運(yùn)》。金句山河遼闊，人海浮沉，這世上有千千萬萬種人生，但當(dāng)下要把握，要珍惜。別等春天逝去，才在冬天里懷念。 　　張國棟：心懷家國，志成棟梁。演講主題《友情》。金句：不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂，都不能代替親密的友情。友誼能使彼此在一起的日子如行云流水。 　　何承志：承前啟后，志在千里。演講主題《奮斗》。金句：奮斗是種子沖破泥土的沖勁，奮斗是流水沖擊巖石的動力。我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀，失去積極向上勇敢攀登的動力，人生會變得黯淡無光。 　　謝樂寧：積極樂觀，寧靜致遠(yuǎn)。演講主題《找到屬于自己的人生方向》。金句：人的一生中難免出現(xiàn)錯誤的選擇，我們迷途知返后，仍有許多方向可以選擇，而這第二次選擇會將我們引向更美好的光景。 　　石禮歡：文靜有禮，心常歡愉。演講主題《在逆境中成長》。金句：沒有風(fēng)吹雨打，哪來果實(shí)的成熟；沒有冰天雪地，哪來梅花的綻放。只有經(jīng)得起逆境的考驗(yàn)，在逆境中成長，才稱得上強(qiáng)者。 　　張博淋：博學(xué)多識，聰明伶俐。演講主題《人生需要分享與分擔(dān)》。金句：人生不能逃避，也無法逃避。月下獨(dú)飲，掬風(fēng)攬?jiān)?，固然瀟灑；但約三五好友，觥籌交錯，又何嘗不是另一番樂趣。我們身邊需要這樣一個(gè)人，靜靜聆聽取得成功時(shí)的喜悅，分享生活中的陽光；同時(shí)也需要這樣一個(gè)人，幫我們收拾失敗的糟糕心情，和受挫時(shí)散落一地的勇氣。 　　傅梓豪：杞梓之才，豪氣干云。演講主題《不知道，一種處事態(tài)度》。金句：凡人與圣人的區(qū)別就在于說不知道的勇氣和智慧?！安恢馈辈皇呛饬恳粋€(gè)人才智的尺規(guī)，它是求知的源頭和活水，是進(jìn)步的根本動力。每個(gè)人都曾是“不知道”者。做一個(gè)敢說“不知道”的唯物者，因?yàn)椤安恢馈笔且环N科學(xué)態(tài)度，一種君子之風(fēng)。 　　曾金萍：金玉之質(zhì)，平步青云。演講主題：《找準(zhǔn)自己的位置》。金句：這世上沒有完全相同的兩片樹葉，我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值，只有正確認(rèn)識自己，才能使人生更加成功。 　　王梓興：杞梓之才，積功興業(yè)。演講主題《釋懷過往》。金句：釋懷是對心靈痛苦的理解與原諒。對過去的釋懷，就是對現(xiàn)在的救贖。 　　毛建翔：眾建賢才，橫翔捷出。演講主題《浮塵不拂，珍珠難露》。金句：每個(gè)人都是一顆珍珠，唯有善拒誘惑，才能保持潔白，散發(fā)出獨(dú)特的璀璨光芒。 　　金瑞：精益求精，銳意進(jìn)取。演講主題《在沉淀中爆發(fā)》。金句：羽翼未豐就急于翱翔，只能重重地跌落低谷。唯有靜心沉淀，待羽翼豐滿，才能在天地間自由地翱翔。 　　鐘世杰：聰明勤奮，人中俊杰。演講主題《笑對人生》。金句：不要讓苦難擊垮我們，而要給苦難以猛烈的一擊。生活就像一面鏡子，你哭它也哭，你笑它也笑。所以，從現(xiàn)在開始，笑對人生吧！ 　　劉清霞：眉清目秀，霞姿月韻。演講主題《拒絕平庸，向陽生長》。金句：平庸不是平凡，平庸是指無所作為，得過且過。我們可以做一個(gè)平凡的人，但不可以做一個(gè)平庸的人。一個(gè)人是否平庸，并不取決于他做出了多大的貢獻(xiàn)，而在于他對生活的態(tài)度。 　　吳文越：文質(zhì)彬彬，超越自我。演講主題《悅納自己》。金句：悅納自己，我們才能始終保持一顆初心去應(yīng)對人生的跌宕起伏。沒有人比你更了解自己，也沒有人可以永遠(yuǎn)帶走你的幸福。這世間不停開花，總要放進(jìn)自己心里一朵。 　　鐘欣雯：溫文爾雅，欣欣向榮。演講主題《寬容》。金句：寬容是一門學(xué)問。對于小過失、小錯誤，你可以寬容對方，但對于大過失、大錯誤，就要研究清楚。寬容并非包庇、隱藏，而是幫助。 　　周蓓蓓：蓓蕾初綻，秀外慧中。演講主題《戰(zhàn)勝挫折，走向成功》。金句：如果說人生是一座大山，挫折就是崎嶇的小徑。挫折并不可怕，平靜的湖面練不出游技精湛的水手，安逸的生活造就不了時(shí)代的偉人。 　　林金強(qiáng)：瓊林玉質(zhì)，自強(qiáng)不息。演講主題《心懷熱愛，擁抱未來》。金句：在多姿多彩的生活中，我們需要有自己熱愛的事物，有這份熱愛，才能更好地?fù)肀篮玫奈磥?。人人心中都有一盞燈，燃起的是熱愛的火焰，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不息，弱者風(fēng)吹即滅。 　　郭興安：夙興夜寐，平安喜樂。演講主題《給自己一個(gè)微笑》。金句：面對挫折的微笑，是給挫折的下馬威，給成功的預(yù)告函，更是給自己的沖鋒號。當(dāng)你成功時(shí)，請記得給自己一個(gè)微笑，鼓勵嘉獎自己。 　　雷著偉：卓偉之才，積微成著。演講主題《將謙虛進(jìn)行到底》。金句：一個(gè)謙虛的人永遠(yuǎn)是一個(gè)不斷進(jìn)取的人。是謙虛造就了名人的偉大，造就了名人的輝煌。 　　蘭晨宇：晨興夜寐，器宇軒昂。演講主題《獎勵比批評更有作用》。金句：絕大部分人能在獎勵后變得積極向上，而在受到批評后，心情變得易怒暴躁失落悲傷。在很多情況下，獎勵比批評更有用。 　　曹晨：晨光乍現(xiàn)，意氣風(fēng)發(fā)。演講主題《給痛苦一個(gè)容器》。金句：痛苦是常態(tài)，是不可避免的。人們往往喜歡將痛苦放在心里，讓其繼續(xù)腐蝕自己的內(nèi)心。青春中我們的痛苦來源于羈絆，那痛苦從哪里來，就讓它回哪里去吧。 　　劉雅菲：四月芳菲，典則俊雅。演講主題《品德與才能》。金句：才能與品德從來不可混為一談。一個(gè)有才能的人，未必品德高尚。一個(gè)品德高尚的人，未必具有卓越才華。我們不能混淆品德與才能的界線，應(yīng)避免盲目崇拜。 　　李昊天：昊然一新，天天向上。演講主題《帶秋風(fēng)律己，攜春風(fēng)處世》。金句：秋風(fēng)冷肅，對待自己應(yīng)該如秋風(fēng)掃落葉一般嚴(yán)厲；春風(fēng)和煦，與人相處要像春風(fēng)拂面一樣溫暖。嚴(yán)于律己，寬以待人，是一種豁達(dá)的人生境界，是一個(gè)人道德高尚的表現(xiàn)，也是受人敬仰的君子之道。 　　鐘浩軒：浩氣英風(fēng)，器宇軒昂。演講主題《包容世界從肯定他人做起》。金句：肯定他人是一件再簡單不過的事情，無非一句話，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神。每個(gè)人心底都有被人認(rèn)可的渴望，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)。 　　謝莉君：芬芳茉莉，清雅如君。演講主題《做一個(gè)理想主義者》。金句：理想主義一定是以精神層面為核心的，但它并不排斥物質(zhì)。理想主義跟信仰緊緊聯(lián)系在一起，有信仰的地方，理想主義才會形成。理想創(chuàng)造神話，現(xiàn)實(shí)消解神話。理想主義少年永遠(yuǎn)不會被現(xiàn)實(shí)招安。 　　李蘇嵐：枝葉扶蘇，煙嵐云岫。演講主題《自信，登山的云梯》。金句：自信是登山的云梯。一個(gè)人的成敗，不在于種族出身，關(guān)鍵在于心中有沒有自信。 　　肖子瑜：秀外慧中，握瑾懷瑜。演講主題《詩心不滅，浪漫不止》。 　　詩心不滅，浪漫不止 九年級（2）班肖子瑜 輕敲歲月的心窗，繾綣夢里的詩行，一行淺吟低唱，一行墨里隨風(fēng)。幸好還有詩，讓人類得以從日?，嵥橹性娨獾貤印Ｃ娉蠛?，春暖花開；詩心不滅，浪漫不止。 我們初學(xué)詩詞時(shí)也許感到晦澀，讀不懂“相顧無言，惟有淚千行”，也不明白什么叫做“萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客”。課本要求背下來，然后應(yīng)付考試，好像沒有人在乎，此間詩意的對錯?？僧?dāng)歲月流淌，我們才發(fā)現(xiàn)原來金榜題名時(shí)，真的會覺得“春風(fēng)得意馬蹄疾”；原來極致的孤獨(dú)，可以輕輕地念一句“風(fēng)月平分破”?？梢?，中國人的詩心一直在，只是需要被激活。當(dāng)我們的詩詞基因突然被激活的那一刻，引起一場和時(shí)空的共鳴，即為詩心。詩心可以體現(xiàn)在素心、草木心、平常心和憂喜心。 曾經(jīng)有位豪放不羈的書法家，王徽之。一年冬天大雪紛飛，雪停后素夜凝華。月色皎潔，將雪地映照得潔白可愛。王徽之心中大喜，觀景吟詩。忽然，一陣悠揚(yáng)的琴聲在他心中飄散開來——他想到了會彈琴作畫的朋友戴逵。于是他行船一天，在拂曉時(shí)到了朋友家。可是他并沒有去見戴逵，而是讓仆人撐船返回。仆人很詫異，他卻說：“乘興而行，興盡而返”。他的同類，還有一位半夜獨(dú)往湖心亭看雪的張岱。 也許很多人并不理解這種行為，但我卻覺得他們遵循內(nèi)心的舉動代表了部分的自我。這一份趕赴一場美的約會的沖動，其實(shí)是詩意心境的表露。憑著這一份純粹的沖動，我們才得以發(fā)現(xiàn)更多宇宙的浪漫之處。懷著一顆詩心的人，晚上醒來，大概會被月光抱住吧，就像蘇軾去找張懷民那樣。而每一次的浪漫邂逅，都將成為琉璃時(shí)光里，一抹絕色的丹青。 還有一種浪漫叫作“徜徉于人間草木”。最愛這首“庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮，將以遺所思。馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之。此物何足貴，但感別經(jīng)時(shí)”。春日融融，一女子佇立花樹之下，執(zhí)手相望，對一顆樹傾訴衷腸。她呆呆地立在春日里，繁花寄托了她相思的苦楚。至此，這棵樹便成了思念的載體。毛姆說“一個(gè)人能觀察落葉，羞花，從細(xì)微處欣賞一切，生活就不能把他怎么樣”。花開花落，草木榮枯，都承載著我們的文化吐息，是中國人含蓄的浪漫。心懷草木之心，書寫詩意春秋。對草木的熱愛，便是對生活的熱愛。 再說平常心，我認(rèn)為平常心是一個(gè)無心插柳的過程。就像陶淵明所說“好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食”。平常心不需要刻意追求極致的詩意，重在對詩意的感知，也就是“會意”。拿我自己舉例，最近我在讀詩集《月光落在左手上》，我閱讀它的時(shí)間，全憑心情。而理解它其中的內(nèi)涵，全憑心境。例如，當(dāng)我讀到“手腕上的刀疤，月光照著會疼”時(shí)，我想到了余華在《活著》中寫到“月光落在地面，像撒了一地的鹽?！痹娙瞬灰欢ㄒ彩沁@么想的，但詩歌的迷人之處就在于它創(chuàng)造了一個(gè)美麗的意境，允許讀者自由解讀。當(dāng)我們會意時(shí)，只覺“妙處難與君說”；而不能會意時(shí)，也自有不懂的美。待時(shí)光沉淀，也能氤氳出一抹歲月的沉香。 最后是憂喜心。我主要說說中“憂”的詩意。江水能容許一個(gè)落魄書生放肆他的憂傷。夜愈深，越清醒，月自光其光，霜自冷其冷，安心的人在安眠，工作的人去工作，只有張繼是既沒有權(quán)利去工作，也沒有福氣去睡眠的那一個(gè)。于是他就寫下“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”。一千兩百年過去了，那長長的榜單上曾經(jīng)出現(xiàn)過的狀元是誰？沒有人會記得，而我們只記得秋夜的客船上那個(gè)失意的人，以及他那場不朽的失眠。感謝上蒼，如果沒有落第的張繼，世間便少了一首好詩，我們的一種心情，就沒有人來為我們一語道破。 所以，怕什么孤獨(dú)呢？你的故事自有前人懂得。詩詞會穿越時(shí)空成為照亮我們的一盞燈火。少年走在路上，微微抬眼，不過一個(gè)回眸，便灌醉了，大唐的月色。一片春風(fēng)經(jīng)過的地方，種下詩的韻，寫下花的香。 漫漫人生，我只怕一件事，那就是平庸生活。愿我們經(jīng)生活千錘百煉，詩心不滅，浪漫不止。 　　劉寧：英姿颯爽，寧靜致遠(yuǎn)。演講主題《自由如水，有岸衛(wèi)之》。金句：駿馬有了韁繩的束縛，才能日行千里；琴弦固定在木琴之上，才能跳動悅耳的音符；美猴王有了金箍的約束，才終成人成佛。約束脫胎于自由，如影隨形地保障著自由。自由是約束的目的，如果約束不以自由為導(dǎo)向，那就失去了它本身的意義。自由如水，當(dāng)由堤岸衛(wèi)之，方能歡暢地奔流。 　　鐘鈞：后生可畏，一字千鈞。演講主題《尋找屬于自己的快樂》。金句：人人渴望快樂，然而快樂不是不請自來的，快樂需要我們培養(yǎng)和創(chuàng)造。快樂屬于那些不怕困苦的人。怎樣才能獲得快樂呢？首先要承認(rèn)自己的弱點(diǎn)，接受忠告；其次是面對挫折，勇往直前；第三是能屈能伸，寵辱不驚。 　　朱歡：生龍活虎，歡欣踴躍。演講主題《微笑之后再出發(fā)》。金句：面對失敗，一笑而過，是一種樂觀和自信。面對誤解，一笑而過，是一種坦然和寬容。帶著微笑出發(fā)，即使身處雨季，心里也可以陽光明媚；即使失敗一千次，也有一千零一次崛起。 　　曾開文：繼往開來，文采斐然。演講主題《汗水的聲音》。金句：那是考試放筆交卷的－刻，豆大的汗?；湎碌?，滋養(yǎng)熱愛的芽。那是籃球應(yīng)聲入網(wǎng)的一剎那，河流般的汗液蔓延腳底，開出熱愛的花。曾聽過汗水的聲音吧，那定是一道你難忘熱愛的風(fēng)景。 　　曾佳麗：可謂佳人，麗句清詞。演講主題《擁抱自己》。金句：沒有人教會我們要愛自己的不完美，沒有人告訴我們很多事情不是有且僅有。這個(gè)世界很喧囂，做你自己就好。有時(shí)候去吹吹風(fēng)，看看海，也是一種治愈。希望現(xiàn)在迷茫的你，別害怕現(xiàn)狀，別試圖強(qiáng)迫自己。世事無常，生活不易，但我們依然要相信輕舟會過萬重山，我們終會找到自己的詩與遠(yuǎn)方?？傆幸惶?，你會去到那些地方，風(fēng)撫摸臉龐，雪山潔白，湖泊明媚，你會聽到全世界唱給你的情歌。 　　陳曉彤：文若彤云，家喻戶曉。演講主題《敏鈍相攜，自見好景》。 敏鈍相攜，自見好景 九年級（2）班陳曉彤 清清流水，淌隙而過只留柔婉，銳鋒利芒亦不能斷其潺潺。正因水具有剛?cè)岵?jì)、敏鈍兼?zhèn)涞奶匦?，才有老子“天下莫柔于水，而攻?jiān)強(qiáng)者莫之能勝”的評價(jià)。人應(yīng)有如水般的處世態(tài)度，張弛有度，敏鈍相攜。 敏感，是源自靈魂的輕盈，以夢蝶之姿托舉沉淪黑暗的心靈向往光明。生于戰(zhàn)火紛飛的動蕩年代，詩人聶達(dá)魯歷經(jīng)人間百般滄桑，卻在艱難破碎中發(fā)掘出萬千浪漫與詩意。蘇軾遭受貶謫黃州之挫，亦能尋賞赤壁之美而著展盡豁達(dá)的千古辭賦。他們將敏感注入生活細(xì)處，才在看似絕望的境遇中，創(chuàng)造出掙脫現(xiàn)實(shí)枷鎖的希望與光彩，尋得救贖自我的詩與遠(yuǎn)方。阿尼克斯特有言：一個(gè)敏感的人，即使在最痛苦的時(shí)候也能找到美的因素?？v使身處最痛苦的深淵，但懷一顆敏感之心，亦可窺見一線天光，向陽生長。 鈍感，是沉淀生命的厚重，以磐石之毅抵御風(fēng)霜雪雨的穩(wěn)固本心。鉛球選手鞏立姣，兩次因?qū)κ诌`禁而在賽后被補(bǔ)發(fā)獎牌，成為眾人議論紛紛的“撿漏王”。然而，她未將流言納入心間，而是默默集聚力量，沉淀自我，在職業(yè)生涯之末，以一投定乾坤的強(qiáng)大爆發(fā)力，一鳴驚人，摘得桂冠。人生在世，難免有不稱意的挫敗與流言蜚語的侵襲，倘若鞏立姣沒有用鈍感筑起一堵抵御外界力量的堅(jiān)墻，而是任其侵?jǐn)_逐夢的本心，那么她的熱情之火也終將在搖擺不定中熄滅，而非恒久不滅地燃燒在二十一年的流年歲月。行路漫漫而坷坷，我們需以鈍感鑄盾守護(hù)本心，禪定己身，穩(wěn)赴夢想之巔。 敏鈍兩感，各有其優(yōu)，正如陰陽調(diào)和，剛?cè)嵯酀?jì)。心中若無一把秤令二者平衡，則將陷入山重水復(fù)的無路之境。過敏者，自然能更加敏銳地察覺痛苦，心里盛裝的苦澀發(fā)酵得多了，酸便漫溢出口，浸爛原本輕盈的步足。多愁善感的林黛玉是如此，臥軌長眠的海子亦是如此。而過鈍者，則更易行之木訥，思想頑固，應(yīng)對外界僅剩一味的遲鈍，不能柔滑處事。路遇阻礙，光有不畏跌倒的韌勁遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，不曉變通跨越絆腳石之理，只會平添痛楚。由此觀之，過敏過鈍，都無法使人達(dá)到理想的境界，無法寫就完滿的生命篇章。唯有敏鈍相攜，做到心有猛虎，亦能細(xì)嗅薔薇，方可行穩(wěn)致遠(yuǎn)。 我們應(yīng)自懸一輪明月照亮黯淡無光處，力破命運(yùn)施布的樊籠。做到敏鈍相攜，才能柳暗花明。 　　李美鈺：品學(xué)兼優(yōu)，其美如鈺?！犊v觀大局自見人生路》。金句：唯有擁有大局意識，縱觀全局，才能高瞻遠(yuǎn)矚，找準(zhǔn)定位，把握正確的前進(jìn)方向。牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量。建立全局意識，才能全面看待，冷靜判斷。肩負(fù)民族未來的時(shí)代青年，正經(jīng)歷百年未有之大變局。我們更要有大視野、大擔(dān)當(dāng)、大作為，要始終胸懷“國之大者”，自覺把個(gè)人的發(fā)展放到國家的大局中去思考、去定位、去把握、去推進(jìn)，做到不僅為一域爭光，更為全局添彩。 　　謝新煌：日新月異，走向輝煌。演講主題《偉大的渺小》。金句：渺小的人可以擁有偉大的選擇，渺小的人也可以做出偉大的貢獻(xiàn)。要成就一番大事業(yè)，必須從小事做起。 　　曾仲鳴：砥礪前行，一鳴驚人。演講主題《我是誰》。金句：我們可以通過自我評價(jià)和他人評價(jià)相結(jié)合的方式來找到自己的位置。 　　鐘燁：朝氣蓬勃，燁爍若星。演講主題《與時(shí)間相伴》。金句：我們與人結(jié)伴而行，不知過了多久，再回頭，發(fā)現(xiàn)只有你孤零零地留在原地，能與你相伴的只有時(shí)間。時(shí)間會將它記住的人帶著向前 　　青春是持續(xù)的綻放，是理智的陶醉。我們是生生不息的夏花，終將以燦爛為名。