<p class="ql-block"> 合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。</p><p class="ql-block"> ———老子《道德經(jīng)》</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)是學(xué)校工作的重心，質(zhì)量是學(xué)生發(fā)展的量尺。為了進(jìn)一步提高“東之韻”教研聯(lián)盟語文教育教學(xué)質(zhì)量，2023年6月30日上午，“東之韻”教研聯(lián)盟的全體六年級(jí)語文老師齊聚西寧市育才學(xué)校一起做質(zhì)量分析，并查擺教學(xué)中存在的問題，為今后的教育教學(xué)工作梳理方向，此次活動(dòng)特別邀請城東區(qū)教學(xué)研究室的馬顥格老師參加。</p> <p class="ql-block"> 首先，育才學(xué)校張麗華副校長依據(jù)網(wǎng)上閱卷平臺(tái)的分析數(shù)據(jù)，對聯(lián)盟內(nèi)三所學(xué)校的考試成績作整體的橫向和縱向?qū)Ρ龋Ω餍３煽兊牟▌?dòng)變化做出反饋。</p> <p class="ql-block"> 接著，各校六年級(jí)學(xué)科語文組長分析本?？荚嚽闆r，主要從以下三方面進(jìn)行反饋：</p><p class="ql-block"> 一、本校語文學(xué)科一分三率的整體情況。</p><p class="ql-block"> 二、學(xué)生出錯(cuò)情況及典型錯(cuò)題分析。</p><p class="ql-block"> 三、針對以上內(nèi)容，教師闡述具體的措施和今后教學(xué)的方向。</p> <p class="ql-block"> 育才學(xué)校薛蓮花老師通過試卷中學(xué)生各部分的得分點(diǎn)、失分點(diǎn)，具體數(shù)據(jù)的分析、比對、匯總，從典型試題的分析，旁博引證，引導(dǎo)我們在平時(shí)的教學(xué)中可以做哪些行之有效的舉措，來切實(shí)提高孩子的答題技巧。</p> <p class="ql-block"> 韻家口小學(xué)張玉花老師針對本次測試中老師及學(xué)生出現(xiàn)的問題，有針對性地提出了提質(zhì)改進(jìn)措施。</p> <p class="ql-block"> 東方小學(xué)王靜老師擷取不同的板塊，從原題再現(xiàn)、錯(cuò)因分析、考點(diǎn)解析和提質(zhì)舉措四個(gè)方面對試卷中學(xué)生的易錯(cuò)題目作了詳細(xì)到位的解析，分析后都提出了教學(xué)建議，將平時(shí)教學(xué)中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家共享。</p> <p class="ql-block"> 最后，馬顥格老師從命題原則、試卷特點(diǎn)、監(jiān)測數(shù)據(jù)、取得的成績和改進(jìn)建議等方面對本次質(zhì)量監(jiān)測分析會(huì)作了總結(jié)。馬老師指出教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作中的重點(diǎn)，老師們要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，營造人人關(guān)注質(zhì)量，人人重視質(zhì)量的教學(xué)氛圍，不斷提升業(yè)務(wù)水平。緊跟“雙減”政策，尋源細(xì)思，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block"> 通過此次質(zhì)量監(jiān)測分析會(huì)，“東之韻”全體語文教師將瞄準(zhǔn)質(zhì)量目標(biāo)，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，采取有效措施向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，凝心聚力再出發(fā)。</p>