課程起源 <p class="ql-block"> 當(dāng)時光的腳步越過春秋冬夏,三年的時間匆匆流逝,大班的孩子進入了畢業(yè)倒計時。向往的小學(xué),亦是未知的前方。再過不久我們大班的小朋友們就要畢業(yè)了,進入向往的小學(xué),開始新的生活。小學(xué)是什么樣的?小學(xué)里有什么?小學(xué)生在學(xué)校里做些什么?是怎么做的?....這些疑問讓幼兒對小學(xué)既滿懷期待又隱隱不安。為了幫助幼兒在將來能盡快適應(yīng)小學(xué)生活,為上小學(xué)做好準(zhǔn)備。消除他們對上小學(xué)的擔(dān)憂和緊張,我們結(jié)合班級主題課程開展了本次班本故事《你好,小學(xué)》。</p> 美好回憶 <p class="ql-block"> 三年的幼兒園生活,我們學(xué)會了很多本領(lǐng),你能看出來嗎?</p> <p class="ql-block">可我們還有很多害怕的事…</p> <p class="ql-block">相信自己可以克服這些困難!</p> <p class="ql-block">我們的解決辦法……</p> 小學(xué)暢想曲 <p class="ql-block"> 早上八點多,孩子們正準(zhǔn)備排隊做早操。這時,李子揚推門進來……</p><p class="ql-block">??:李子揚,你遲到了。</p><p class="ql-block">??:我們快上一年級了,不能再遲到了。</p><p class="ql-block">??:小學(xué)是幾點上學(xué),幾點放學(xué)呢?</p><p class="ql-block">??:我姐姐說,上小學(xué)好多事情都要自己完成。</p><p class="ql-block">??:如果我遲到了怎么辦?</p><p class="ql-block">??:我哥哥說上小學(xué)要學(xué)很多知識,要遵守學(xué)校的規(guī)則。</p><p class="ql-block">??:上小學(xué)是不是有很多作業(yè)要做?</p><p class="ql-block">帶著一系列的疑問,我們的故事也隨之展開了……</p><p class="ql-block"><br></p> 小學(xué)知多少 你想去哪所小學(xué) <p class="ql-block">??:我媽媽說我去豫新小學(xué)讀一年級,離我家最近。</p><p class="ql-block">??:我們的新房子在帝景豪苑,我去廬山路小學(xué)讀一年級。</p><p class="ql-block">??:我家也是買了房子在帝景豪苑,媽媽說我去廬山路小學(xué)讀。</p><p class="ql-block">??:我去玉泉山路讀小學(xué),我哥哥就是在那里讀四年級。</p><p class="ql-block">??:我也是去玉泉山路小學(xué),我喜歡那里的美食社團。</p><p class="ql-block">??:我哥哥在大興中心小學(xué)讀書,我媽媽說我去大興中心小學(xué)。</p><p class="ql-block">??:我也是在大興中心小學(xué) 上一年級!</p><p class="ql-block">……</p> 畫小學(xué) <p class="ql-block"> 小學(xué),對于孩子們來說,是一個陌生又無比憧憬的地方,再過不久,孩子們就要邁進小學(xué)的大門了!在孩子的心目中,小學(xué)到底是什么樣子的呢?</p> 搭建小學(xué) <p class="ql-block"> 通過一番激烈的討論與交流,孩子們合作搭起他們心目中理想的小學(xué)校園。</p><p class="ql-block">來看看孩子們搭建的小學(xué)吧!</p> <p class="ql-block"> 孩子們用繪畫和搭建的方式記錄了自己對小學(xué)的初印象,通過集體分享、同伴間討論獲得了對小學(xué)生活更加豐富的經(jīng)驗。</p> 繪本閱讀 <p class="ql-block"> 進入小學(xué)后,孩子們會交到更多的好朋友,怎樣和自己的新朋友相處呢?為了培養(yǎng)幼兒愛讀書、樂讀書的好習(xí)慣的,喚起幼兒對小學(xué)生活的好奇和向往,今天幼小銜接給大家?guī)淼氖抢L本故事《同桌的阿達》。</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)</p><p class="ql-block">1、帶領(lǐng)孩子共同閱讀繪本,理解故事內(nèi)容,幫助孩子學(xué)會如何與同桌友好相處。</p><p class="ql-block">2、鼓勵孩子能大膽說出自己對于故事的想法和跟好朋友相處的好辦法。</p><p class="ql-block">3、通過閱讀繪本家長可以和孩子分享自己有關(guān)同桌的趣事,激發(fā)幼兒對小學(xué)的向往之情。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 美穗是一名剛上學(xué)的小學(xué)生,可是她最近一起床就覺得全身不對勁?一下子覺得頭痛,一下子又肚子疼?一點也不想去上學(xué),究竟發(fā)生了什么事呢?讓我們一起來看看吧!</p> 學(xué)做小學(xué)生 課間十分鐘 正確的坐姿 正確的握筆 設(shè)計書包 書包里有什么 我會整理書包 我設(shè)計的名字 參觀小學(xué) <p class="ql-block"> 孩子們通過交談、集體教育活動、美術(shù)活動等,對步入小學(xué)的愿望越來越強烈。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,一起參觀了小學(xué)的環(huán)境、升旗儀式;小學(xué)課堂;圖書閱覽室、足球館、書法室、各種社團活動等。</p> <p class="ql-block"> 參觀了小學(xué)后,孩子們對小學(xué)的興趣越發(fā)強烈,他們對小學(xué)有了初步的印象,也對小學(xué)的操場充滿向往;對小學(xué)的課堂充滿幻想;對小學(xué)的社團活動充滿好奇;同時也發(fā)現(xiàn)了小學(xué)與幼兒園有很多的不同……</p><p class="ql-block"> 每個孩子的心中都有一個甜甜的小學(xué)夢,這個夢是充滿希望的,無比幸福的。通過本次活動,讓孩子們對即將到來的小學(xué)生活有了新的認(rèn)識。相信不久的將來,每一個孩子都能面帶燦爛的笑容,邁著從容、自信的步伐走進小學(xué),開啟小學(xué)新生活。</p>