<p class="ql-block"> 為了貫徹落實“雙減”政策,減輕學生學習負擔,為學生搭建展示自我的平臺,全面提高學生的綜合素質(zhì),我校依據(jù)上級單位下發(fā)的通知,在校領(lǐng)導的精心策劃、統(tǒng)一指導,以及低年級教師的充分準備下,<span style="font-size:18px;">6月28-6.30日,一、二年級期末測評活動在充滿</span>輕松、愉悅的氛圍中拉開了帷幕。</p> 測評方案 測評進行時 <p class="ql-block"> 一年級語文主要從拼音、識字、朗誦和口語交際4個方面,設計了“拼音我會拼”、“字詞我會認”、“課文我會讀”等活動關(guān)卡,對學生的拼音、朗讀,識字情況等進行考察。</p> <p class="ql-block"> 老師們或耐心等待,或輕聲引導,或微笑示意,讓學生消除緊張,發(fā)揮自己的潛力,展示自己的最好的狀態(tài),為孩子們的精彩表現(xiàn)點贊!</p> <p class="ql-block"> 一年級數(shù)學主要圍繞口算、解決問題、書寫和學習習慣方面,設計了“計算小達人”、“我會解”活動關(guān)卡??疾鞂W生學習習慣的養(yǎng)成是否過關(guān)。</p> <p class="ql-block"> 二年級的語文主要從識字、朗讀、背誦、寫字和寫話5個方面,設計了“識字關(guān)”、“朗讀關(guān)”、“背誦關(guān)”等活動關(guān)卡,對學生的字詞、朗讀背誦能力、寫話能力等進行考察,為升入三年級做好準備!</p> <p class="ql-block"> 在測評活動中,二年級的孩子們表現(xiàn)得非常優(yōu)秀,自信、大膽、陽光,他們思路清晰,語言表達清楚流利,充分地展示了自己的能力,讓我們看到了孩子們的智慧之光,也看到了新時代教育蓬勃發(fā)展的希望。</p> <p class="ql-block"> 二年級數(shù)學主要圍繞口算、筆算、數(shù)字書寫和學習習慣方面,設計了“計算小達人”、“口算闖關(guān)”等活動關(guān)卡。為學生提供展示的平臺,品嘗成功的喜悅!</p> <p class="ql-block"> 活動將學科知識與習慣養(yǎng)成巧妙融合,讓一、二年級孩子們在動口、動腦、動手中闖過一個個關(guān)卡,收獲知識的同時也收獲了快樂!</p> <p class="ql-block"> 本次測評對學生進行多元化的評價,充分發(fā)揮評價的激勵性和發(fā)展性。引導學生樂學善思,回顧一個學期的收獲,體驗知識的力量和樂趣。</p> 測評成果展示 <p class="ql-block"> 學習很有趣,考試很輕松!不及跬步無以至千里,不積小流無以成江海。孩子們闖過的每一關(guān),都是努力的證明!孩子們闖關(guān)時,臉蛋上綻放著自豪的笑容,在趣味測評中收獲滿滿!</p> <p class="ql-block"> 不以成績定能力,只憑努力定優(yōu)良。這樣別開生面的期末測評活動,集知識性,趣味性為一體,拓展了學生學習空間,增強了綜合素質(zhì),真正做到了“減負提質(zhì)”。讓學生在寓教于樂的闖關(guān)中體驗到學習的樂趣,為學生的個性化發(fā)展插上騰飛的翅膀。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 伯陽中心學校</p><p class="ql-block"> 2023.07.03</p>