?？谑忻涝沸W(xué)2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期美術(shù)期末考核工作

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光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了，為了檢測一學(xué)期以來學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教師的教學(xué)成果，?？谑忻涝沸W(xué)的美術(shù)期末考核如期而至。本學(xué)期，同學(xué)們探索了美術(shù)世界，學(xué)會了很多美術(shù)的表現(xiàn)形式，在創(chuàng)作中也鍛煉了自己的能力，同時也讓自己的創(chuàng)造性得以提升。在學(xué)期末每位美術(shù)老師根據(jù)各年級的學(xué)生情況、教材特點(diǎn)，精心的設(shè)計了5個年級的考核內(nèi)容。 一年級 　　《有趣的半圓形》本課是以半圓形變化為契機(jī)，抓住學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生添畫，使學(xué)生在剪剪畫畫貼貼中把感受到的，聽到想到的事物表現(xiàn)出來，使每個學(xué)生都能形成自己獨(dú)特的帶有個性的作品。 　　孩子們認(rèn)真對待，聚精會神的思考著如何表現(xiàn)主題。發(fā)揮創(chuàng)意，線條流暢，色彩鮮艷，構(gòu)圖飽滿，運(yùn)用所學(xué)的美術(shù)知識完善考試主題，并能按要求在規(guī)定的時間完成。 二年級 　　《腳印的聯(lián)想》本課的重點(diǎn)是提升學(xué)生的造型設(shè)計能力以及想象能力和創(chuàng)造力,難點(diǎn)是對學(xué)生審美情趣和美術(shù)創(chuàng)作能力的培養(yǎng)，同時培養(yǎng)學(xué)生熱愛美術(shù)的興趣。 三年級 　　《恐龍世界》本課要表現(xiàn)的恐龍?jiān)?500萬年以前就已絕跡，是一個千古之謎，目前，還處于研究階段。學(xué)生對它既喜歡又比較陌生。因此，這個教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生提供了一個更大的，可自由發(fā)揮想象創(chuàng)作的空間。圍繞恐龍制作一個相關(guān)的課件，不僅可以增加學(xué)生對這個新奇動物的了解和認(rèn)識，還可以開闊學(xué)生視野，增強(qiáng)他們的好奇心和求知欲。 四年級 　　其實(shí)學(xué)生對于文化衫的設(shè)計都有自己的想法，本課的設(shè)置就是讓學(xué)生們親自設(shè)計文化衫，這一活動能更好地培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、審美情趣，體會服裝除了實(shí)用功能以外的文化內(nèi)涵和藝術(shù)品位，讓學(xué)生盡情發(fā)揮想像力，促進(jìn)創(chuàng)造力的發(fā)展。 五年級 　　《夸張的臉》本課是一節(jié)設(shè)計課，同時也是一節(jié)浮雕頭像的制作課,創(chuàng)作一張夸張的臉是本課的主要學(xué)習(xí)任務(wù)。但是由于材料的限制，本課以繪畫創(chuàng)作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，在此之前，學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《喜怒哀樂》，通過寫生掌握了基本的人物頭像造型，本節(jié)課旨在讓學(xué)生發(fā)揮夸張想象能力、創(chuàng)造性思維等能力。 　　根據(jù)開學(xué)初制定的美術(shù)期末考核方案，期末考核成績等級是A、B、C，比分安排：課堂表現(xiàn)占10%，常規(guī)作業(yè)占50%，期末考試占40%。美術(shù)組老師認(rèn)真批改試卷，綜合打分并統(tǒng)計出電子版成績名單發(fā)給各班班主任。 　　本次考核本著：著眼整體、重視發(fā)展、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐、注重能力、承認(rèn)差異的原則來進(jìn)行。通過這次美術(shù)期末考核，我們發(fā)現(xiàn)了存在的一些小問題，更有助于此后在教學(xué)上的改進(jìn)。《藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：要為學(xué)生全面發(fā)展而評價。因此，給學(xué)生一個合理，公平公正且全面的評價尤為重要，是對學(xué)生學(xué)業(yè)的認(rèn)可，也是對教師教學(xué)的反饋。今后，美術(shù)老師們會正視課堂及考核中反饋的問題，不斷完善自我，認(rèn)真勤懇，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)！ 策劃：美術(shù)組編輯：劉家夷圖片：全體美術(shù)教師審核：莫貽雅