<p class="ql-block ql-indent-1">緊張的期末考試已經落下帷幕,老師們的批卷工作也落下了帷幕。為進一步提高教學質量,指導教學行為,明確今后教學思路。我校于2023年7月3日下午在精心準備的環(huán)境中,召開了期末各學科試卷分析會。</p> 語文組教研 <p class="ql-block ql-indent-1">各個年級的語文老師從試卷考查點、失分點,以及今后的改進措施等方面詳盡的分析了本年級學生在本次考試存在的問題。</p><p class="ql-block"> 從答題情況來看,學生的口語交際、快樂讀書吧、習作整體掌握較好,能準確把握題意,流暢表達,看拼音寫詞語、詞語填空較上學期有提升,有個別同學出現了錯字 、別字,今后我們將加大語文基礎知識字詞訓練,強化字詞鞏固,通過反復訓練鞏固,夯實語文基礎。針對孩子閱讀理解薄弱的問題,會緊抓課內外閱讀不放松,注重閱讀能力、閱讀技巧的滲透,逐步提升學生的閱讀理解能力。同時做好學困生輔導,功在平時,要常抓不懈,有目標有規(guī)劃,切實提高學困生的學習成績。</p> 數學組教研 <p class="ql-block ql-indent-1">全體數學教師從試卷評價、成績統計與分析、存在的主要問題、今后的教學改進措施幾個方面進行了卷面分析。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">卷面分析后,學科教研組長給予肯定的同時指出今后的教學應該做到:“夯實基礎、研讀教材、落到實處”。綜觀這次考試的情況來看,數學組以后要從以下幾方面來做:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、在教學時要多注意知識的前后聯系。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、數學與生活中的聯系。注重實際應用,在解決實際問題中感受數學的價值,逐步培養(yǎng)學生應用知識、解決問題的能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 3、經常舉行口算、計算、等單項競賽,以提高學生的計算能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4、注重培養(yǎng)學生做事認真的態(tài)度,逐步養(yǎng)成良好的分析問題、解決問題的習慣。</p> 英語組教研 <p class="ql-block ql-indent-1">英語卷面分析會上,各年級英語老師圍繞本年級取得的主要成績,存在的問題及改進的措施進行分享交流。從聽力到筆試,從基礎知識到閱讀理解,老師們通過大量的數據進行深入地分析,看到了成績,發(fā)現了不足,同時提出了切實可行的方法與策略。為下一步教學工作的有效開展奠定了基礎。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.重視學生聽和讀的能力練習。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.是閱讀教學要以學生自主閱讀為主,培養(yǎng)學生的閱讀習慣,讓他們全面的理解文章內容,而不是只在文中找到問題答案。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">3.作業(yè)布置要分層次,有針對性,做到因材施教。</p> 科學組教研 <p class="ql-block ql-indent-1">在卷面分析會上,科學組的老師明確了以后的教學工作重點:通過實驗操作與實體化教學,讓學生能理解基本科學事實、概念、原理和規(guī)律,掌握相應的基本技能。引領學生觀察自然,觀察生活中的各種現象,能用所學知識解釋生活和生產中的有關現象,解決有關問題。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一心一意抓教研,善始善終干工作。本次教研活動不僅是對工作的總結,更是對今后工作的思考。在今后教學中抓教學質量、管理,分析現狀全面改進。</p>