<p class="ql-block"> 為了貫徹落實(shí)“雙減”政策,扎實(shí)做好“雙減”工作,全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我。南寨小學(xué)舉行了一場(chǎng)別樣的綜合測(cè)評(píng)。一二年級(jí)的小朋友們?cè)谶@個(gè)過程中，收獲了成長(zhǎng)。</p> 書寫進(jìn)行時(shí) <p class="ql-block"> “九尺之臺(tái)起于壘土，千里之行始于足下”。一年級(jí)的測(cè)評(píng)不光考察“說”，還注重于“寫”?？此麄儗懙枚嗝凑J(rèn)真！</p> 無筆測(cè)試進(jìn)行時(shí) <p class="ql-block"> 小朋友們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下，有序地排著隊(duì)，迫不及待地想要大顯身手。</p><p class="ql-block"> 語文測(cè)評(píng)包括：拼讀高手、識(shí)字樂園、背誦樂吧、口語交際四個(gè)板塊。數(shù)學(xué)更加側(cè)重于考察學(xué)生邏輯思維能力和語言表達(dá)能力，內(nèi)容上著重于解決學(xué)生身邊的問題。</p> <p class="ql-block"> 本次綜合測(cè)評(píng)留下的是孩子們燦爛的笑容和美好的回憶，面對(duì)這樣的測(cè)試，孩子們不再害怕，反而覺得充滿了溫情和快樂。</p><p class="ql-block"> 南寨小學(xué)將繼續(xù)探索低年級(jí)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)與測(cè)評(píng)，為學(xué)生們的健康成長(zhǎng)提供源源不斷的動(dòng)力！</p>