一段支教路一生支教情

麗

人生，就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離。我不是在最好的時(shí)光中遇見(jiàn)了你們，而是遇見(jiàn)了你們，才給了我這段美好的時(shí)光。 　　時(shí)間煮雨，似水流年，一年短暫的時(shí)光已悄悄劃過(guò)年輪，七位支教老師的支教生活也隨著暑假的到來(lái)接近尾聲，為感謝老師們一年來(lái)的辛勤付出，7月3日，新勝小學(xué)為七位老師舉行了溫情的歡送會(huì)。 　　首先，左校長(zhǎng)和畢主任為七位支教老師佩戴紅花，贈(zèng)紀(jì)念品，以表學(xué)校的感激之情。 　　學(xué)生代表發(fā)言，感謝老師們一年來(lái)春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的教導(dǎo)和默默的奉獻(xiàn)。回憶起過(guò)往的點(diǎn)滴小事，更增添了幾分不舍。 　　左校長(zhǎng)代表學(xué)校發(fā)表講話:回顧一起走過(guò)的時(shí)光，幾位老師無(wú)論是課堂教學(xué)，還是課余輔導(dǎo)，或是生活點(diǎn)滴，都?xì)v歷在目，支教老師們的到來(lái)，為新勝小學(xué)的校園增光添彩：課堂上，有你們認(rèn)真上課、和孩子們互動(dòng)交流的身影；校園里，有你們積極參與學(xué)?；顒?dòng)的足跡；你們靈活機(jī)智的教學(xué)方法激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，點(diǎn)燃了孩子們求知的思維火花。你們?cè)谠瓉?lái)的學(xué)校從事不同的崗位，支教時(shí)間雖然短暫但你們認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從學(xué)校的工作安排，學(xué)生存在地域差異但你們立足山區(qū)孩子的實(shí)際，力行吃苦耐勞的精神，你們的真誠(chéng)與熱情不僅給師生留下深刻的印象，也深受家長(zhǎng)的愛(ài)戴和尊重。 　　會(huì)上，畢主任致辭，表示幾位支教老師到來(lái)，對(duì)新勝小學(xué)的教育教學(xué)起都到了極大的促進(jìn)作用，對(duì)幾位老師的工作給予了充分肯定，給高寒山區(qū)教育做出的貢獻(xiàn)表示感謝！希望能夠延續(xù)友誼，相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，在教育的道路上，繼續(xù)攜手同行。 　　一個(gè)深深的鞠躬表達(dá)孩子們對(duì)支教老師濃濃的謝意。 　　一年的的朝夕相處，幾位支教老師與新勝小學(xué)也結(jié)下了深厚的情誼。老師們發(fā)表支教感言，他們感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們?cè)诠ぷ骱蜕钪械膸椭?，讓他們?cè)谶@里體會(huì)到了家的溫暖，感受到新勝學(xué)子的天真可愛(ài)，樸實(shí)無(wú)華，和孩子們結(jié)下了深厚的情誼。 　　支教老師們表示：“這里優(yōu)美整潔的校園環(huán)境、濃厚的彝族文化氛圍吸引了我們。時(shí)間如白駒過(guò)隙，一年的支教時(shí)光一晃而過(guò)。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在工作中對(duì)我們的關(guān)心和幫助。感慨這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不舍與孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，并且表達(dá)了對(duì)孩子們最深的祝福：無(wú)論何時(shí)何地，請(qǐng)你們珍惜光陰，盡自己最大的努力去做最好的自己。祝親愛(ài)的孩子們學(xué)業(yè)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)！祝新勝小學(xué)越來(lái)越好！” 　　一曲《別知己》唱出支教老師們的依依惜別情。 　　你是我的天使，一路指引我，師生合唱《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》，讓真情綿延不絕。 　　離別是為了更好的重逢，讓我們揮揮手，不帶走一片云彩。