同心悅眾遠行

常麗娜

黨的光輝照童心，美的教育塑新人。緊張而充實的一學期悄然而過，本學期，在校黨支部和校領導的關懷、領導下，二年級組全體教師不負韶華、不辱使命，認真學習、努力鉆研，堅守崗位、團結協作、自覺創(chuàng)新，各項工作扎實推進，圓滿完成了學校布置的各項教育教學任務，受到校領導和家長的一致好評。為了今后更好地開展工作，現將本學期工作做如下回顧、梳理： 　　1.精誠團結、通力協作。我們二年級組努力營造著一個和諧、合作、共進的氛圍。在這個群體中，我們的智慧是共享的，困難是共擔的，心是相連的。本學期，我們年級組有新接班的班主任，積極分享優(yōu)秀經驗，相互借鑒，大家心往一處想，勁往一處使，默契配合，共渡難關。正因為有這些能吃苦，善于合作不計較個人得失的老師們的大力支持，我們組的工作才能順利進行。工作是辛苦的，心卻是快樂的。 　　2.關注學生發(fā)展，做好成長引路人。這學期二年級組進行了豐富多彩的校外實踐的活動。例如：衣冠整潔做君子活動中，我們二年級級部的小學生開展了疊衣服比賽。同學們能自己迅速又規(guī)范的疊衣服、整齊的疊放紅領巾、疊口罩等日常用品。通過活動，同學們不僅鍛煉了生活技能，更進一步的認識到衣冠整潔是成為小君子必備的條件。 　　此外，我們在趙紅娟老師的帶領下，開展了《探尋傳統節(jié)日背后的中國精神——端午節(jié)》項目化學習。孩子們在活動中通過查來源，懂習俗，誦端午，寫端午，畫端午讓孩子們懂得端午節(jié)背后的真正意義是——愛國。孩子們通過對端午節(jié)習俗的來歷的探索，明白人們對屈原的敬佩以及屈原愛國精神的傳承。同時，在查閱資料，調查問卷，收集資料，分析資料等一系列活動中，提高了孩子們的綜合實踐的能力。 　　3.以學生為中心，努力抓好教學工作。二年級全體教師時刻牢記為黨育人、為國育才的初心使命，堅持知識傳授與價值引領‘雙塑造’，努力把學生培養(yǎng)為能擔當民族復興大任的時代新人，作為首要目標。在各教研組的帶領下，老師們按時進行教研、集體備課，著重學習目標、教學重難點、教學設計的梳理。充分的挖掘教材，統一進度，有效落實課堂教學任務。積極學習并實踐“721”工程和“大單元教學”模式。 　　最后，要感西校區(qū)的每位家人這一學期以來，一如既往對二年級工作的理解、配合、支持，感謝常校長、李主任、楊主任對二年級工作的指導與幫助。智慧的增長來自學習，美好的品行出自心靈。在“內卷”的盡頭，請試試“微雕”，經營好自己的現在，剩下要做的，就是等待未來！希望家人們暑假里在享受美好的同時也別忘給自己充充電。相信只要我們凝心聚力，迎光前行，我們的未來可期！