【老教師引領(lǐng)示范鉆研青年教師創(chuàng)新提高成長】烏拉特中旗蒙古族學(xué)校第二輪聽評(píng)課活動(dòng)

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為了加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的指導(dǎo)，了解老師課堂教學(xué)的真實(shí)狀況，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率和課堂教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校教育教研活動(dòng)扎實(shí)地開展，2023年6月14、15烏拉特中旗蒙古族學(xué)校開展了第二輪公開課活動(dòng)，語文組的老師們積極參加本次聽課活動(dòng)。 　　課前，授課老師認(rèn)真鉆研教材，精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。上課過程中，班級(jí)教學(xué)秩序井然。課堂上教師充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，課堂教學(xué)扎實(shí)高效，課堂積累內(nèi)容豐富，師生互動(dòng)恰到好處，展示了屬于她們的課堂風(fēng)采。 　　課后，聽課教師及時(shí)與授課老師進(jìn)行了面對(duì)面的交流評(píng)課，肯定教學(xué)中的亮點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)并研討存在的問題，從師生互動(dòng)、教學(xué)設(shè)計(jì)、常規(guī)養(yǎng)成、評(píng)價(jià)語言等維度進(jìn)行了細(xì)致點(diǎn)評(píng)，以促進(jìn)教師教學(xué)水平不斷成長。老教師新教師互相學(xué)期擦出火花。 　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，此次聽課活動(dòng)，對(duì)新教師是一種磨礪，更是一種成長。通過本次活動(dòng)，營造了語文教研組濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，讓未來的教育之路向前邁進(jìn)。