桐梓縣海校街道虎峰幼兒園 <p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子放暑假了</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">家長(zhǎng)們開(kāi)始犯難</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">如何讓孩子度過(guò)一個(gè)有意義的假期呢？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">虎峰幼兒園幫你來(lái)支招：</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">要想假期過(guò)得好</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">下面幾點(diǎn)別忘掉</p> 1.良好作息不能忘 <p class="ql-block ql-indent-1">假期開(kāi)始后，有的家長(zhǎng)會(huì)放任孩子晚睡、晚起，這樣做不僅打亂了孩子正常的生物鐘，而且還會(huì)破壞孩子的規(guī)則意識(shí)。甚至?xí)?lt;span style="color: rgb(22, 126, 251);">使從假期到學(xué)期的過(guò)渡變得十分困難。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子的一日生活應(yīng)該與幼兒園生活作息保持一致，可以稍有出入，但是盡量避免不規(guī)律的睡眠或飲食。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成最離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合，做到與孩子的作息保持相對(duì)一致，可以在孩子面前<span style="color: rgb(22, 126, 251);">起到良好的帶頭作用。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">家長(zhǎng)們可以參考以下的一日作息，來(lái)進(jìn)行安排。</p><p class="ql-block"><br></p> 2.生活技能要學(xué)好 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">3-6歲不僅是智力發(fā)展的關(guān)鍵期，也是孩子自理能力發(fā)展的重要時(shí)期。</span>在假期讓孩子做一些力所能及的家務(wù)是非常有必要的。生活技能的學(xué)習(xí)有助于孩子之后的學(xué)習(xí)生活提高效率。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">家長(zhǎng)在假期應(yīng)該鼓勵(lì)孩子積極參與家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)一些基本的生活技能。當(dāng)孩子主動(dòng)提出參與家務(wù)，幫忙分擔(dān)的時(shí)候，不要拒絕他們。</p> <p class="ql-block">下面是一份《兒童家務(wù)對(duì)照表》，家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的年齡，來(lái)讓他們參與家務(wù)。做家務(wù)事可以讓孩子<span style="color: rgb(22, 126, 251);">建立自信</span>，并能幫他們<span style="color: rgb(22, 126, 251);">培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。</span></p> 3.孩子想法要聽(tīng)好 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">家長(zhǎng)們不要預(yù)先給孩子們制定假期計(jì)劃。</span>家長(zhǎng)們可以和孩子們一起制定假期目標(biāo)，給孩子們機(jī)會(huì)讓他們說(shuō)出自己的想法，協(xié)助孩子制定好暑假生活安排計(jì)劃。這樣一來(lái)<span style="color: rgb(22, 126, 251);">孩子的主動(dòng)性和好奇心就會(huì)得到很好的呵護(hù)，協(xié)助孩子制定好暑假生活安排計(jì)劃。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">如下的目標(biāo)清單，家長(zhǎng)可以讓孩子們進(jìn)行填寫(xiě)并告知孩子，一定要<span style="color: rgb(22, 126, 251);">按照表格嚴(yán)格執(zhí)行，不能半途而廢。</span>這也是對(duì)孩子執(zhí)行力的培養(yǎng)。</p> 4.親子互動(dòng)可別少 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">和諧的親子關(guān)系對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。</span>孩子上學(xué)期間，家長(zhǎng)們可能沒(méi)有足夠多的時(shí)間和孩子們相處，假期則是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。親子間的互動(dòng)不僅<span style="color: rgb(22, 126, 251);">對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著積極的作用</span>而且還<span style="color: rgb(22, 126, 251);">促進(jìn)孩子與父母的關(guān)系。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">下面就為家長(zhǎng)們來(lái)介紹一些有意思的親子活動(dòng)。</p> 眼疾手快 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">游戲準(zhǔn)備:</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">家中大小合適的玩具、積木、水果等皆可。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">游戲玩法:</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">1.家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面坐好，游戲材料放置兩人中間;</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.游戲開(kāi)始，參與游戲者一起說(shuō):“小手拍拍，小手拍拍。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.根據(jù)口令觸碰自己身體相應(yīng)位置或做相應(yīng)的動(dòng)作;</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.當(dāng)聽(tīng)到其中一個(gè)物品的名稱(chēng)時(shí)，參與游戲者去拿物品，先拿到正確的人獲勝。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">游戲升級(jí):</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">熟悉游戲后，可以適當(dāng)增加材料的數(shù)量。也可以適多增加動(dòng)作，鍛煉幼兒的反應(yīng)能力。</p> 揪尾巴 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">游戲準(zhǔn)備：</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">卡紙、膠帶。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">游戲玩法:</span></p><p class="ql-block">家長(zhǎng)和幼兒各在褲子后面夾一張紙巾或者塑料袋，然后開(kāi)始游戲，誰(shuí)先把對(duì)方后面的紙巾扯下來(lái)，誰(shuí)就獲勝。</p><p class="ql-block"><br></p> 看誰(shuí)出圈 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">游戲準(zhǔn)備：</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">一根長(zhǎng)繩或跳繩。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">游戲玩法：</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">家長(zhǎng)先把一根繩子在地面圍個(gè)圈，大朋友和小朋友金雞獨(dú)立站在圈中，雙手舉起，等游戲開(kāi)始推一下，誰(shuí)先出圈算誰(shuí)輸。</p> 手套小怪獸 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">手工材料:</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">紙杯、一次性手套、手工材料等。</p><p class="ql-block"><br></p> 5.戶(hù)外生活少不了 <p class="ql-block ql-indent-1">《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中，對(duì)幼兒園階段孩子的建議是<span style="color: rgb(22, 126, 251);">“每天為幼兒安排不少于兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)”。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">大自然的一切對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)都是那么神奇、美妙，充滿(mǎn)了吸引力。無(wú)論是外出旅行還是在家口的公園里走走，對(duì)孩子的成長(zhǎng)都很有好處。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在戶(hù)外，孩子們可以和同齡的小朋友一起玩耍，這樣一來(lái)可以提高他們的溝通能力，也可以學(xué)習(xí)一些人際交往的方法。他們還可以接觸大自然各種各樣的新鮮事物，開(kāi)闊眼界；開(kāi)始悉心發(fā)現(xiàn)各種各樣的人文風(fēng)俗，自然現(xiàn)象等，變得善于觀察。</p> 6.電子產(chǎn)品放一放 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子的父母在她1歲的時(shí)候就給她看手機(jī)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">2歲的寶寶現(xiàn)在近視900度</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">世界衛(wèi)生組織發(fā)布了有關(guān)幼兒接觸電子屏幕時(shí)間的報(bào)告，報(bào)告中建議，<span style="color: rgb(22, 126, 251);">2歲以下幼兒不要接觸任何電子屏幕；2-5歲兒童每天結(jié)束電子屏幕的時(shí)間不能超過(guò)一個(gè)小時(shí)。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">那些經(jīng)常用手機(jī)及其他電子產(chǎn)品讓孩子打發(fā)時(shí)間的家長(zhǎng)們注意了，<span style="color: rgb(22, 126, 251);">別讓屏幕綁架孩子的雙眼</span>。</p><p class="ql-block ql-indent-1">不僅如此，更是<span style="color: rgb(22, 126, 251);">限制了孩子的想象與行動(dòng)，對(duì)智力發(fā)展和身體發(fā)展</span>，都有著十分消極的影響。</p> 7.閱讀興趣要培養(yǎng) <p class="ql-block ql-indent-1">畢淑敏說(shuō)：<span style="color: rgb(22, 126, 251);">“讓孩子愛(ài)上閱讀，必將成為你這一生最劃算的教育投資”</span>。孩子對(duì)書(shū)中的世界充滿(mǎn)著求知欲和好奇心，無(wú)論是假期還是平時(shí)，家長(zhǎng)最好都保持<span style="color: rgb(22, 126, 251);">每天至少10分鐘與孩子一起閱讀</span>，培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">更不必強(qiáng)迫孩子閱讀他們不感興趣的書(shū)籍，可以挑選一些健康，有趣的繪本給孩子，提高孩子的閱讀興趣讓他們愛(ài)上閱讀。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下面為家長(zhǎng)們推薦一些，小朋友心目中最喜愛(ài)的繪本。</p> 小 ? ?班 中 ? ?班 大 ? ?班 8.公益活動(dòng)也積極 <p class="ql-block ql-indent-1">假期可以帶孩子們?nèi)ヰB(yǎng)老院做義工，捐獻(xiàn)廢舊衣物，在小區(qū)撿起路上的垃圾等等，在孩子們逐漸形成社會(huì)意識(shí)的過(guò)程中，增加他們的社會(huì)參與感，讓他們學(xué)會(huì)“心中有愛(ài)，心中有他人”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子的愛(ài)心奉獻(xiàn)和向善心理，光靠書(shū)本教化足遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。當(dāng)孩子們?cè)谧龉娴臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)小小的舉動(dòng)，能夠換來(lái)他人的一個(gè)微笑，一句感謝等溫暖的回饋時(shí)，他們會(huì)懂得自己給別人帶來(lái)幫助的同時(shí)也能收獲快樂(lè)。</p> <p class="ql-block">編輯:令狐鑫</p><p class="ql-block">一審:胡 艷 </p><p class="ql-block">二審:李小燕</p><p class="ql-block">三審:王小梅</p>