<p class="ql-block"> 小扇引微涼，悠悠夏日長。在這個(gè)熱情似火的夏天，一年級(jí)的孩子們迎來了屬于自己的別樣收獲。</p><p class="ql-block"> 為全面貫徹落實(shí)國家“雙減”政策，不斷提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。6月29日，在教師們的精心籌備下，南城一小一年級(jí)以“森林探險(xiǎn)嘉年華”為主題的“樂考”活動(dòng)拉開序幕，為孩子們一學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號(hào)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校教師結(jié)合一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，將各科考查的知識(shí)點(diǎn)融合在豐富多彩的闖關(guān)活動(dòng)中，以“森林探秘，尋找拼圖”為主線，精心設(shè)計(jì)了“智慧之星”、“童心演繹”、“生活達(dá)人”、“唱響未來”、“運(yùn)動(dòng)小將”、“心靈手巧”六個(gè)環(huán)節(jié)。南一娃滿懷期待地迎接挑戰(zhàn)，稚嫩的臉上洋溢著燦爛的笑容。</p> <p class="ql-block"> 在“智慧之星”的挑戰(zhàn)中，孩子們用七巧板拼擺著自己喜歡的圖案，用流暢的語言介紹著自己的創(chuàng)意。在頭腦風(fēng)暴中啟迪思維，拓展想象，趣味盎然。</p> <p class="ql-block"> 在“童心演繹”的闖關(guān)中，孩子們帶著精心準(zhǔn)備的頭飾和道具，化身課本劇中的角色融入其中。他們聲情并茂的表演，贏得了在場教師、家長和同學(xué)們的熱烈掌聲。</p> <p class="ql-block"> 瞧，孩子們又化身“生活達(dá)人”，用靈巧的小手，自己系著鞋帶。經(jīng)過一年的鍛煉，孩子們的生活能力有了質(zhì)的飛越。自己穿衣，自己整理學(xué)習(xí)用品，幫助家長做力所能及的家務(wù)活……那“小大人”的模樣，令人歡喜不已。</p> <p class="ql-block"> 聽，這美妙的歌聲充滿著快樂與朝氣！“唱響未來”，一切皆有可能。孩子們在歡快的音樂中縱情歌唱，在優(yōu)美的舞蹈中盡情表達(dá)，演繹出了孩子們的精彩！</p> <p class="ql-block"> 看，“運(yùn)動(dòng)小將”的場地中，孩子們抖擻精神，全神貫注，雙手緊握跳繩，輕盈的的身體在小繩中來回飛舞，小繩也有節(jié)奏地上下翻飛，仿佛奏響出了一首首歡快的樂曲。</p> <p class="ql-block"> “心靈手巧”的場地中，熱鬧非凡。孩子們精美的主題式彩泥作品，惟妙惟肖，創(chuàng)意十足。孩子們的創(chuàng)意巧思，令人驚喜不已！</p> <p class="ql-block"> 最后，孩子們用集齊的六塊拼圖，拼成了美麗的學(xué)校，表達(dá)著對學(xué)校的熱愛之情。</p> <p class="ql-block"> 不以紙筆定能力，不著筆墨亦生花。此次“樂考”充分展示了孩子們的綜合素養(yǎng)，不但鍛煉了孩子們的語言表達(dá)能力、思維分析能力，動(dòng)手操作能力和藝術(shù)創(chuàng)作能力，還培養(yǎng)了孩子們的審美能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。 滿滿的紅印章既表達(dá)了老師對孩子們愛，更是孩子們辛苦付出的見證。希望孩子們都能以夢為馬，不負(fù)韶華，在屬于自己的季節(jié)里燦爛綻放?；盍ο蜿枺薀o限，在快樂中學(xué)習(xí)，在游戲中成長。 </p> <p class="ql-block"> 感謝家長朋友們的鼎力支持，</p><p class="ql-block"> 感謝南一老師們的精心策劃，</p><p class="ql-block"> 讓我們一起助力孩子的成長！</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">撰稿：袁野</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">視頻：姚佳 武悅 任洪巖</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核：徐春雨</p>