攜手共進(jìn)育桃李，含辛茹苦鑄人才

草原

2023屆九年級(jí)部工作總結(jié) 　　在董事會(huì)的大力支持下，在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體班主任的共同配合下，全體教師兢兢業(yè)業(yè)、教書(shū)育人，工作上相互配合，積極進(jìn)取，順利完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，并取得了一定成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、團(tuán)結(jié)協(xié)作、構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì) 1.全體班主任樂(lè)于奉獻(xiàn) 全體班主任教師秉承愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，互相理解，取長(zhǎng)補(bǔ)短，人際關(guān)系和諧，老師們相互關(guān)心，相互信任、相互支持。雖然每天工作十五六個(gè)小時(shí)，強(qiáng)度大，時(shí)間長(zhǎng)，班主任們不但沒(méi)有絲毫怨言，而且以更高漲的熱情投入到了教育工作中，使級(jí)部各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，姚宇陽(yáng)、鞠春霞、孫小紅、龔程、李懷珍、陳攀等班主任一如既往的兢兢業(yè)業(yè)的付出；鐘澎濤、孟歡慶、楊歡歡等青年教師在工作中熱情高漲，一心的撲在班級(jí)，深得學(xué)生喜歡，班級(jí)工作再上新臺(tái)階；李超亮、張振興等老年班主任全身心的撲在班級(jí)，使班級(jí)各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。 2.全體任課教師同心協(xié)力、勇于創(chuàng)新全體教師任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，互相配合，誠(chéng)心實(shí)意地交流思想，尋求共識(shí)，認(rèn)真討論教學(xué)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，達(dá)到了資源共享。在集體備課中，老教師以身作則，做好新教師的帶頭人，年輕老師謙虛好學(xué)，在教教育學(xué)過(guò)程中快速成長(zhǎng)。教師與教師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍，使整個(gè)年級(jí)組的工作得以順利展開(kāi)。尤其是王寧寧老師腳扭傷后，坐輪椅到校，扶欄桿單腳蹦到五樓堅(jiān)持上課，感動(dòng)著九年級(jí)的所有教師和學(xué)生。 　　3，各備課組結(jié)合本組特點(diǎn)及學(xué)情，積極參加教學(xué)研討，及時(shí)推行教學(xué)小舉措。語(yǔ)文組、英語(yǔ)組充分利用晨讀、早讀加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的閱讀、背誦等過(guò)關(guān)活動(dòng)；數(shù)學(xué)組利用中午靜校，實(shí)行“每日一練”等形式強(qiáng)化學(xué)生的計(jì)算和解題能力，效果顯著；物理、化學(xué)組充分利用晚讀強(qiáng)化對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的達(dá)標(biāo)訓(xùn)練。歷史、道法組通過(guò)課余v時(shí)間每天給學(xué)生預(yù)留記憶小要點(diǎn)，采用了聽(tīng)寫與提問(wèn)相結(jié)合的多種督促形式。每個(gè)備課組以備課組長(zhǎng)為核心，通力協(xié)作，落實(shí)到位，全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，一人有事，其他人都毫無(wú)怨言的頂上去。在所有老師的共同努力下，學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間得到了合理的安排，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)得到了鞏固，學(xué)習(xí)能力得到了明顯的提高。 二、狠抓常規(guī)管理，夯實(shí)各項(xiàng)規(guī)范 針對(duì)學(xué)生進(jìn)入初三以后，學(xué)習(xí)上處于突變期、發(fā)育上進(jìn)入青春期、心理上處于關(guān)鍵期、危險(xiǎn)期的特點(diǎn)，我們從端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，嚴(yán)格學(xué)習(xí)行為，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫，狠抓學(xué)生行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。對(duì)文明禮儀、路隊(duì)、兩操、宿舍內(nèi)務(wù)、午晚休紀(jì)律、就餐、早讀及課堂聽(tīng)講等十二個(gè)方面及時(shí)檢查及時(shí)整改，做到每天有檢查，有記錄；每周有小結(jié)，有反饋，對(duì)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育常抓不懈。 　　三、落實(shí)全員育人導(dǎo)師制 為了更好地貫徹全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人的現(xiàn)代教育理念，營(yíng)造全員育人的教育氛圍，學(xué)期初，確定學(xué)困生名單，做好學(xué)困生的摸底、確定學(xué)困生名單和排隊(duì)工作，研究分工教育，每位教職工負(fù)責(zé)聯(lián)系并教育1-2個(gè)學(xué)困生。做到教師人人是導(dǎo)師，學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài)，促進(jìn)每一位學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)。 　　四、開(kāi)好常規(guī)會(huì)議，上傳下達(dá)，查缺補(bǔ)漏，循環(huán)推進(jìn)級(jí)部管理工作 1．每天早晨開(kāi)好班主任晨會(huì)，對(duì)前一天存在問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)，對(duì)當(dāng)天需要完成的任務(wù)進(jìn)行安排。2 每一大周開(kāi)好教研組長(zhǎng)會(huì)議，對(duì)各科教學(xué)工作如知識(shí)點(diǎn)過(guò)關(guān)、檢測(cè)、作業(yè)布置，和集體備課等進(jìn)行具體安排布署。3、利用每周離校的早晨，總結(jié)本大周的工作，指出存在問(wèn)題，提出改進(jìn)措施，并對(duì)下周工作進(jìn)行安排。4、每周中午13：30對(duì)前一天違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行集中開(kāi)會(huì)教育并記錄備案，責(zé)令其限期改正并對(duì)這些學(xué)生跟蹤檢查，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 5、學(xué)校舉行大型考試后，及時(shí)開(kāi)好總結(jié)表彰大會(huì)，掀起比學(xué)趕幫超的熱情。 五、加強(qiáng)安全教育 1.將安全教育深入到級(jí)部工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)角落，每一個(gè)人，老師利用課前、課后一分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育。 2.利用班會(huì)時(shí)間班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全加強(qiáng)教育。 3.安全崗位人人有責(zé)，全體老師級(jí)部學(xué)生會(huì)成員定崗定時(shí)上崗執(zhí)勤，將安全融入每天的生活。 4、利用班會(huì)和安全教育平臺(tái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全、交通安全、防溺水等安全教育。 六、進(jìn)一步強(qiáng)化家校同心，形成教育合力 1. 為了加強(qiáng)學(xué)生雙休日的學(xué)習(xí)狀況，我們通過(guò)微信家校交流群，讓家長(zhǎng)在家根據(jù)老師的各科安排監(jiān)督輔助孩子學(xué)習(xí)，也讓老師能對(duì)學(xué)生的周末活動(dòng)有效的掌控。 2. 為使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活情況，每周班主任都會(huì)通過(guò)微信群跟家長(zhǎng)交流孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，及時(shí)糾正學(xué)生的一些不好習(xí)慣，獲得了家長(zhǎng)的認(rèn)可。 3.根據(jù)學(xué)校的工作安排組織了部分學(xué)生家長(zhǎng)到校參觀活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)深入課堂、深入餐廳、宿舍切身感受學(xué)校的工作，家長(zhǎng)們更加理解和支持學(xué)校的工作。 　　 七、取得的成績(jī)： 經(jīng)過(guò)全體老師的共同努力，整體上，我們各方面工作都在逐漸走上正軌，從學(xué)生的精神風(fēng)貌、學(xué)習(xí)氛圍、課堂秩序處于一個(gè)良好發(fā)展勢(shì)頭，在全縣質(zhì)檢考試中我校位居全縣前列，受到了董事會(huì)和校長(zhǎng)室的充分肯定。 　　水滴石穿，十年寒窗終有報(bào)；學(xué)海泛舟，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。希望再過(guò)幾天的中考成績(jī)揭曉能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的希望，雙語(yǔ)必定再創(chuàng)輝煌！