<p class="ql-block"> 根據(jù)學校工作安排，學校教導處認真組織了期末質(zhì)量檢測活動，我校對全校所有學生進行了各科教學質(zhì)量檢測。7月6日下午，為全面反思的教學得失，促進教學質(zhì)量的進一步提升，銀川市西夏區(qū)第七小學副校長朱彥榮主持語、數(shù)、英學科教師對學校期末質(zhì)量檢測情況加以分析、討論、總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 各學科教師分別從學生所處學段、試卷、成績、答題情況、改進措施等方面對答卷中存在的問題加以分析：</p><p class="ql-block">1.一年級組織無紙化考試，語文學科設(shè)置“朗讀小達人”、“背誦小標兵”、“童言慧語”等形式進行。一年級數(shù)學通過大闖關(guān)“ 思維“操”練、計算操練小達人、我會解決問題 ”等形式進行。</p><p class="ql-block">2.語文學科體現(xiàn)出基礎(chǔ)知識積累不牢固，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣?；A(chǔ)知識有待于加強鞏固，問題主要出現(xiàn)在回答閱讀問題過程中書寫不夠規(guī)范。個別學生書寫較亂，涂抹試卷不夠整潔，錯別字較多，以后在這方面要加強練習。有一些同學沒能認真審題，作文基本功差，作文內(nèi)容空洞，條理混亂，句子不通順，寫得不夠詳細，有不能圍繞中心內(nèi)容，偏題的現(xiàn)象。</p><p class="ql-block">3.數(shù)學試卷答題情況反應出個別學生基礎(chǔ)計算能力較差，還沒養(yǎng)成認真審題的好習慣，以至出現(xiàn)漏題、答錯題、數(shù)字書寫不規(guī)范、個別學生漏做題現(xiàn)象。</p><p class="ql-block">4.英語學科學生對英語口語掌握薄弱，單詞讀寫能力差，聽力也有不認真審題現(xiàn)象。單詞字母書寫不規(guī)范，學習方法的掌握還不夠，閱讀理解能力有待提高。所以，教師教給學生正確認真的審題方法，并讓學生在超多的閱讀實踐中加以運用。</p> <p class="ql-block"> 語文、數(shù)學、英語各學段學科教師分別對改進教學提出建議：</p><p class="ql-block"> 1、進一步鉆研教材，合理使用教材。教師在鉆研教材、尊重教材的前提下，要從學生的年齡特點和生活經(jīng)驗出發(fā)，選擇有意義的問題作為學習的內(nèi)容，組織學生開展有效的學習活動。</p><p class="ql-block">2、注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣。從本次檢測學生答題情況可以看出，語文、數(shù)學、英語考試相當一部分學生是因為審題不認真、抄錯字、看錯題目要求、計算粗心馬虎、單詞書寫不工整導致失分的，這些都是不良學習習慣造成的后果，應當引起廣大教師的高度重視。其實養(yǎng)成良好的學習習慣，也是學生的一個基本的素質(zhì)，它將使學生受益終生。</p><p class="ql-block">3、平時教學要做好作業(yè)練習設(shè)計。語文、數(shù)學、英語課要保證每一節(jié)課學生的練習時間，練習設(shè)計要有層次，要引導更多學生參與教學評價，教學反饋要真實、落到實處。加強學習過程的形成性檢測，及時了解每一節(jié)、每一個學生學習的具體情況，做好查漏補缺工作，確保教學目標的實現(xiàn)和教學任務的順利完成。</p> <p class="ql-block"> 各學科卷面分析結(jié)束后，朱校長總結(jié)此次期末考試分析會。在年級學科對比分析、班級學科對比分析、教學中存在的突出問題、整改要求等方面做出總結(jié)。邊菊霞校長對此次期末考試成績卷面分析會做出總結(jié)和要求：</p><p class="ql-block">1.組織上好每一節(jié)40分鐘高效課堂。切實利用好每一個40分鐘，高效講解，提高課堂效率。</p><p class="ql-block">2.作業(yè)布置要有層次，認真輔導好學生。每個年級要做好“錯題集”，把學生容易錯的題進行總結(jié)歸納，并提出解決方案，找出最適合的方法認真給學生做好講解。</p><p class="ql-block">3.高效開展延時服務。教學質(zhì)量是學校的生命線，同時，開展高效的延時服務，積極培養(yǎng)學生的興趣也至關(guān)重要。</p> <p class="ql-block"> 總之，通過本次語、數(shù)、英卷面分析總結(jié)，各個學科教師對本學段學生教學掌握情況做出了歸納總結(jié)，每位教師認真反思自己的教學工作，找出存在的問題和不足。結(jié)合自己學生的現(xiàn)狀，能夠制定出相應的改進方案和補救措施。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢，克服不足，扎扎實實搞好今后的教學工作，相信通過西夏七小老師們的的辛勤耕耘，教學質(zhì)量一定更上一層樓。</p><p class="ql-block"> 銀川市西夏區(qū)第七小學</p><p class="ql-block"> 2023年7月6日</p> <p class="ql-block">編輯：楊新超</p><p class="ql-block">審核：周立丁</p><p class="ql-block">審簽：邊菊霞</p>