<p class="ql-block">有一個時間叫“初夏”</p> <p class="ql-block">有一種離別叫“畢業(yè)”</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">從2022年9月到2023年7月，這普普通通的一個學(xué)年卻又是那么的不普通。300個日日夜夜，今天，我們畢業(yè)了！</p> <p class="ql-block">我們畢業(yè)了</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">學(xué)生篇</b></p><p class="ql-block">“盛開的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前，輕輕晃過。告別了，美麗的校園；告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學(xué)。美麗的校園給予了我們無盡的歡樂、希望，歌聲、花香……”這是一位畢業(yè)生的留言，上下班的時候穿行于校園的花間小路，我也感同身受。</p> <p class="ql-block">一年前，這里是一片停車場，零散坐落著幾個人體工學(xué)椅，光禿禿的地面毫無生機(jī)可言，更談不上所謂風(fēng)景。一年里，工人師傅翻土、整修、做規(guī)劃，一批園丁播種、覆膜、澆水、施肥、精心養(yǎng)護(hù)，眼看著小苗破土、伸腰、吐葉、含苞、怒放。昔日的停車場已然成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。</p> <p class="ql-block">孩子們，這一年對于你們來說很漫長。你們面對著人生第一個小小的轉(zhuǎn)折點：“小升初”，會有一點莫名的壓力：成長中的，學(xué)習(xí)上的。在第一個學(xué)期，你們也經(jīng)歷了疫情的反反復(fù)復(fù)，線上線下的交替學(xué)習(xí)，這對你們的自制力是個不小的考驗，好在你們都堅持下來了。成為了這些困難的戰(zhàn)勝者，就像我們花園里破土的小苗。</p> <p class="ql-block">珍惜榮譽，追求進(jìn)步</p> <p class="ql-block">班榮我榮</p> <p class="ql-block">我們的榮譽</p> <p class="ql-block">孩子們，這一學(xué)年對你們來說也很短暫。第二學(xué)期開學(xué)伊始，便進(jìn)入了畢業(yè)倒計時。我看到了你們學(xué)習(xí)上的蓄勢待發(fā)，更看到了你們校園生活上的努力向上。拔河比賽、班班唱、運動會，我們沒有絲毫的懈怠，每個班都積極參與，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)，捷報頻傳。</p> <p class="ql-block">自制倒計時牌</p> <p class="ql-block">“向上杯”拔河比賽</p> <p class="ql-block">“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”</p> <p class="ql-block">原本以為畢業(yè)班后期紀(jì)律會出現(xiàn)滑坡，不好管理，其實我們多慮了。我們的課堂越來越高效了，師生互動活潑不失嚴(yán)肅；樓道越來越有序了，“輕聲漫步靠右行”不再停留在你們的口頭上；兩操和路隊越來越齊整了，“六年級”由廣播中的“典型”變成了學(xué)弟學(xué)妹們眼中的典范。</p> <p class="ql-block">安靜的課堂</p> <p class="ql-block">有序的樓道</p> <p class="ql-block">跑操越來越像樣了</p> <p class="ql-block">校園里的花兒盛開了，我想起了你們，如今你們也如這夏花一般絢爛綻放，在不久的將來也一定會結(jié)出累累碩果。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">教師篇</span></p> <p class="ql-block">“讓教育充滿愛，讓課堂充滿愛，做一位有大愛情懷的教師?！边@不是在唱高調(diào)，因為我們不滿足只做一位簡簡單單的教書匠。</p> <p class="ql-block">2023屆六年級組，12位成員身體力行。</p> <p class="ql-block">把愛寫在臉上，讓微笑布滿臉龐，燦若桃花：</p> <p class="ql-block">溫柔愛笑的孫老師</p> <p class="ql-block">寓教于樂的楊老師</p> <p class="ql-block">把愛寫在手上，讓教鞭高高舉起，輕輕落下：</p> <p class="ql-block">認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捻n老師</p> <p class="ql-block">亦師亦友的苑老師</p> <p class="ql-block">把愛寫在嘴邊，讓寒冬不冷，酷暑不熱：</p> <p class="ql-block">負(fù)責(zé)有愛的張老師</p> <p class="ql-block">愛和無私總會相提并論。</p><p class="ql-block">周學(xué)榮老師，我們親切的稱她“寶藏周”。不管誰遇到教育教學(xué)中的難題，都會想到她，她總會知無不言，言無不盡。臨別前還把自己素拓課的材料都打包給我們留下了。</p> <p class="ql-block">值勤的時候耐心教導(dǎo)</p> <p class="ql-block">帶領(lǐng)孩子們制作手工制品</p> <p class="ql-block">把自己戲稱為“小綿羊”的付淑霞老師，對待學(xué)生剛?cè)岵?jì)，學(xué)生對這位“霞姐”言聽計從，作業(yè)、小練筆完成得保質(zhì)保量。學(xué)生思想工作做得細(xì)致入微，成為了很多學(xué)生矛盾的滅火器。</p> <p class="ql-block">嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的語文課</p> <p class="ql-block">抓住機(jī)會進(jìn)行思想教育</p> <p class="ql-block">在工作面前，心態(tài)有時會決定成敗。人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后。</p><p class="ql-block">所以，當(dāng)困難來臨，我們不會問“為什么會這樣？”而是想“我們能做什么？”過去的一個學(xué)年是不平凡的，可以說是我們共“患難”的一年。</p> <p class="ql-block">每個班都有一個類似于這樣的科任教師群，方便解決班級內(nèi)的各種事務(wù)。</p> <p class="ql-block">還記得運動會那天，我臨時請假，沒來得及找代班班主任，但是同事們一齊上，沒有班主任的班級卻成了最遵守紀(jì)律的班級。</p> <p class="ql-block">還有晶晶老師，接班以來，幾乎沒有踏實的度過一個周末，都是忙于處理各種班級事件。有幾次我倆一起聊天，她都是淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，可是她在面對學(xué)生的時候，卻都是春風(fēng)化雨?！獔詮?、樂觀的晶晶老師，給你一個大大的贊。</p> <p class="ql-block">董雷老師最有擔(dān)當(dāng)，是唯一跨班教學(xué)的班主任。上課—判作業(yè)—上課，剩下的時間也都在教室里，無縫銜接非常到位?？?，下課鈴響之前，他已經(jīng)站在教室門口了。</p> <p class="ql-block">無縫銜接</p> <p class="ql-block">王雪、趙金兩位老師分別是六一班和六二班的班主任，不管是紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，全方位優(yōu)秀，名副其實的數(shù)一數(shù)二，也正是她們的優(yōu)秀帶動了我們整個年級的進(jìn)步。</p> <p class="ql-block">我們六年級，從最初的波瀾起伏，到后來的平穩(wěn)過渡，再到今天的順利收官，我想起了主任一次次進(jìn)班給孩子們做思想工作，進(jìn)行安撫，接班初期給我一次次的支招；想起了校長幫我處理一起一起的學(xué)生事件，還有一次次的“班級演說”，打動了那么多孩子；一句“辛苦你們了。”把很多的艱辛化為了動力。我想成功也許并不難，只要我們齊心協(xié)力。</p> <p class="ql-block">“班級演說”</p> <p class="ql-block">教育的魅力就是要承受不完美中的完美，教師的幸福就是去見證一個孩子的蛻變。</p><p class="ql-block">拍畢業(yè)照的那天，我無限感慨的發(fā)了這樣一個朋友圈。</p> <p class="ql-block">親愛的孩子們，今天我們把你們“扶上馬，送一程”，三年后祝你們馬到成功；尊敬的家長們，如果說教育是一棵大樹，父母的愛和教育就是根基，愿我們的孩子都能成功，成才。</p>