<p class="ql-block"> 班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)和骨干，是班級(jí)的核心，是班級(jí)工作的管理者、組織者，是學(xué)生健康成長的引路人，更是連接學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)教育陣營的橋梁。班主任的管理水平和自身素養(yǎng)對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用，對(duì)學(xué)生的一生都會(huì)產(chǎn)生影響，班主任的工作水平直接決定著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理水平，增進(jìn)班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流，以期互相學(xué)習(xí)，互相提高，落實(shí)“立德樹人”的教育任務(wù)，光谷三初在7月7日召開期末班主任工作論壇，今年的主題為“反思·分享·堅(jiān)守·成長”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">溫柔樂觀，悉心培育的鄭穎俐老師。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">落實(shí)日常規(guī)范，培養(yǎng)良好習(xí)慣；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，形成集體觀念；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">密切家校溝通，形成育人合力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">春風(fēng)化雨，潤物無聲的劉建華老師。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">營造氛圍，找到歸屬；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">團(tuán)隊(duì)協(xié)作，同心共育；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">家校合力，共筑未來。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">育人有法，善于總結(jié)的周瑤老師。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">文化育人，營造氛圍；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">制度育人，制定規(guī)則；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">活動(dòng)育人，自主互助。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">德育為先，五育全面的魏妍老師。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">從夏天到秋天，始終堅(jiān)守；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">從線上到線下，從不懈怠；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">從清晨到午后，一直陪伴；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">從午后到日暮，密切關(guān)注；</p><p class="ql-block"> 魏老師的始終如一，不忘初心，換來了有組織，有紀(jì)律，有溫度，有追求的811班。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">睿智有愛，不斷自省的王姍老師。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">時(shí)時(shí)穩(wěn)講臺(tái)，刻刻守課堂；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">人人有事做，事事有人做；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">育人有方法，課外活動(dòng)多；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">家校溝通好，師生感情深。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">譚校總結(jié)，肯定成績，慰問辛苦；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">總結(jié)過去，立足腳下，奮進(jìn)未來。</p> <p class="ql-block"> 本次班主任論壇為全體班主任教師提供了反思、交流、學(xué)習(xí)、借鑒的平臺(tái)，不僅有利于班主任隊(duì)伍工作能力和思想認(rèn)識(shí)的提升，也讓廣大老師更了解班主任工作實(shí)際狀況，這對(duì)今后班主任工作的高效開展和班級(jí)管理、教育等方面老師間的協(xié)同也帶來啟發(fā)和借鑒。</p>