<p class="ql-block"> 為持續(xù)落實“雙減”政策，構(gòu)建多元評價方式，推動小學低年級非紙筆測評體系建設(shè)，7月7日通?？h六街小學舉行2022-2023學年第二學期一二年級期末非紙筆學年測評活動。</p> <p class="ql-block"> 非紙筆測評采用情景化、模塊化、游園式、重整合的形式，通過學生運用所學知識解決問題的過程觀察，對學生逐個進行綜合評價。為讓學生樂享學習，深化我校非紙筆測評工作，我校根據(jù)一、二年級學生的年齡特點和身心發(fā)展實際，“森林果園 智慧闖關(guān)”的期末非紙筆測評活動。</p> <p class="ql-block"> 我校一、二年級學生按照班級有序進行了闖關(guān)，整個闖關(guān)游戲充滿了趣味和挑戰(zhàn)，學子們熱情高漲，充滿自信，雖然有的學子在活動過程中稍顯緊張，但更多的學子卻是摩拳擦掌，他們快活的身影穿梭在各個關(guān)卡之間。</p> <p class="ql-block"> “誦讀金嗓子”環(huán)節(jié)中，二年級學子在認讀詞語時吐字清晰，聲音洪亮；誦讀美文時字正腔圓，有滋有味。他們的聲音時而鏗鏘有力，時而細如春雨，讓老師們充分感受到了孩子們的朗讀風采。</p> <p class="ql-block"> 在數(shù)學闖關(guān)活動中，孩子們熱情高漲，充滿興致，表達流暢精準，表現(xiàn)了完美清晰的數(shù)學思路。</p> <p class="ql-block"> 在活動最后，我校負責闖關(guān)活動的老師為孩子們逐一蓋章，校園里充滿了孩子們的歡聲笑語，也宣告著此次學業(yè)質(zhì)量測評活動落下了帷幕。</p> <p class="ql-block"> “百舸爭流，千帆競渡”，我校開展的此次活動，不僅了解了學子們的現(xiàn)狀，更培養(yǎng)了他們良好的學習習慣。希望孩子們通過本次活動，都能成為學習的主人，在學習中充分發(fā)揮主觀能動性、創(chuàng)造性，提高今后在學習上的自覺性，在美麗的六街小學真正有所得，有所獲。</p> <p class="ql-block">編輯:苗玲玲</p><p class="ql-block">初審:靳歡</p><p class="ql-block">復審:禹順平</p>