<p class="ql-block"> 家校社共育是家庭教育、學校教育、社區(qū)教育的結合體。家校社協(xié)同育共育活動的開展有利于推進教育現(xiàn)代化，提高家庭教育質(zhì)量，建立高質(zhì)量家庭教育體系。</p> <p class="ql-block"> 為構建“家校社”協(xié)同育人模式，推動協(xié)同育人共同體建設，形成良好的育人環(huán)境，促進學生身心健康成長與全面發(fā)展，7月7日上午，安陽市紅廟街小學教育集團組織全校師生開展學習教育部關工委與首都師范大學、中國教育電視臺推出“立德樹人與家校社協(xié)同育人”家庭教育公開課，聚焦立德樹人，聚力家校社共育。</p> <p class="ql-block"> 本次活動為深入學習貫徹習近平總書記關于家庭教育的重要論述精神，宣傳貫徹《家庭教育促進法》、教育部等十三部門《關于健全學校家庭社會協(xié)同育人機制的意見》，推廣交流家庭教育經(jīng)驗，幫助家長、學校、教師掌握科學家庭教育理念和方法，起到了積極而深遠的意義。老師和家長相約線上，認真觀看，收獲頗豐。</p> <p class="ql-block"> 專家講座中，關于家長應當如何和學校更好地溝通，專家建議應把握好兩個基本原則：一是以積極的態(tài)度去面對家校之間的摩擦和矛盾。二是在解決矛盾的過程中，要以孩子的發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。</p> <p class="ql-block"> 家長如何獲取家庭教育指導，專家建議第一個渠道是學校建立的家長學校，家庭教育促進法明確規(guī)定學校必須要建立家長學校，為家長提供常態(tài)化的家庭教育指導服務。第二個渠道是社區(qū)建立的家長學校，家庭教育促進法也規(guī)定了社區(qū)要建立家長學校，為家長提供家門口的家庭教育指導服務，這是一種非常便捷的資源。第三個渠道是權威的網(wǎng)絡渠道。</p> <p class="ql-block"> “一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。”關心下一代是全社會的責任，“家校社”協(xié)同育人，共繪成長“同心圓”，讓我們協(xié)力為孩子的幸福成長保駕護航。</p>