<p class="ql-block ql-indent-1">為提高教師課堂教學(xué)能力，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高教師運(yùn)用信息技術(shù)2.0服務(wù)教學(xué)能力，7月7日晚八點(diǎn)叢陽(yáng)小學(xué)教師按時(shí)參加了“邯鄲市教育局組織的信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0線上培訓(xùn)。培訓(xùn)主題為《交互式課堂構(gòu)建有“招術(shù)”》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次培訓(xùn)是由邯鄲市2.0指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)專家組成員、邯鄲市骨干教師李俊燕老師主講。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李俊燕老師結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，主要從“四招”助力交互式課堂構(gòu)建進(jìn)行闡述，講解內(nèi)容充實(shí)，貼近我們的教學(xué)生活，李老師的講解為今后教研組的發(fā)展和創(chuàng)新指明了方向，提供了新思路。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)下，教師通過(guò)新的信息技術(shù)來(lái)教授學(xué)生知識(shí)，學(xué)生高度參與到教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)多方的交流來(lái)完成教學(xué)任務(wù)的交互式教學(xué)模式被越來(lái)越多教師采用。這需要我們掌握更多的數(shù)字技術(shù)手段。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在信息技術(shù)支持下，借助互動(dòng)大屏構(gòu)建交互式課堂，使得學(xué)生在活動(dòng)中深入的探究、思考、交流。培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。</p>