<p class="ql-block">一早倆孩子拖著行李，趕往西站，參加為期七天的特訓(xùn)營，這次活動(dòng)是帶著目標(biāo)去的，可不是光為了好玩，凌雅欣升級(jí)#一星卓越#凌瑞陽升級(jí)#二星卓越#。</p> <p class="ql-block">離別的時(shí)候我還放心不下他們倆，可誰曾想，倆娃進(jìn)站的時(shí)候頭也沒回的就往前沖，獨(dú)留媽媽在后面眼巴巴的望著他們，看著倆孩子這么獨(dú)立，當(dāng)媽的也很是欣慰。</p> <p class="ql-block">動(dòng)車上小伙伴之間互相認(rèn)識(shí)，玩得可開心了。</p> <p class="ql-block">這期特訓(xùn)營除了凌瑞陽外，基本都不太熟悉。今天接觸下來，已經(jīng)融入其中，特別要表揚(yáng)的1.遵守社會(huì)公德，例如在動(dòng)車上基本保持安靜，無大聲喧嘩，在乘車轉(zhuǎn)車過程中排隊(duì)有序，在餐廳就餐也符合規(guī)則；2.互幫互助，幫助提行李，幫助輔導(dǎo)員組織乘車轉(zhuǎn)車，幫助保管身份證，幫助泡面…3.態(tài)度端正，到了麗江吃飯后立刻開始訓(xùn)練，沒有一個(gè)人怪聲怪氣，認(rèn)真對(duì)待考核；4.學(xué)習(xí)認(rèn)真，輔導(dǎo)員會(huì)及時(shí)引導(dǎo)，產(chǎn)生悟的話題，目前為止還沒有發(fā)現(xiàn)走神的，對(duì)技能方面的學(xué)習(xí)也是特別認(rèn)真，從考核的質(zhì)量來看已經(jīng)達(dá)到效果。明天接下來需要引導(dǎo)的1.安全意識(shí)2.身體健康的保護(hù)3.領(lǐng)導(dǎo)者思維4.榮譽(yù)感、責(zé)任感、使命感5.心態(tài)</p> <p class="ql-block">在特訓(xùn)營里看到了不一樣的雅欣，從小小的聲音到洪亮，平時(shí)參加團(tuán)集會(huì)作為隊(duì)長的時(shí)候，聲音都特別小，到了特訓(xùn)營聲音一下子就洪亮了起來????</p> <p class="ql-block">這小子，選擇了一個(gè)最難的小朋友來升級(jí)，不錯(cuò)，能選擇最困難的方式晉級(jí)，也是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)。</p> <p class="ql-block">第一天的訓(xùn)練正式結(jié)束，凌瑞陽選擇了睡前最輕松方式：看書。期待第二天你們倆的表現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">早訓(xùn)：榮譽(yù)感</p><p class="ql-block">為什么我們要去挑戰(zhàn)？為什么我們需要領(lǐng)巾？制服？</p><p class="ql-block"> 因?yàn)樘魬?zhàn)成功，我們將會(huì)有成就感。有了成就感后會(huì)擁有榮譽(yù)感，這時(shí)怎么感覺跟別人不一樣，怎么不一樣</p><p class="ql-block"> 榮譽(yù)感和羞恥感是同步的，有羞恥感才有榮譽(yù)感。</p><p class="ql-block"> 榮譽(yù)感跟我們的制服、徽章是相呼應(yīng)的，你到達(dá)了什么等級(jí)，你就將會(huì)獲得什么樣的榮譽(yù)，所以我們的領(lǐng)巾不一樣、徽章不一樣。</p><p class="ql-block"> 同時(shí)榮譽(yù)感會(huì)在我們身上，經(jīng)歷一代又一代的卓越少年傳承。</p><p class="ql-block"> 一星卓越少年是一種榮譽(yù)，徽章是一種榮譽(yù)。</p><p class="ql-block"> 在這里，不能只以晉升一星卓越少年稱號(hào)徽章為主，我們還要找到一星卓越少年的能力、責(zé)任、使命。</p><p class="ql-block"> 能力與責(zé)任、使命，是相輔相成的，因?yàn)槟闳コ袚?dān)了責(zé)任，所以自己的能力會(huì)提升、使命感會(huì)加強(qiáng)。</p><p class="ql-block"> 我身為一個(gè)團(tuán)長，我有身為團(tuán)長的責(zé)任，為了團(tuán)員，我要去做什么？我在這做這件事的過程之中，我需要掌握哪些能力？會(huì)提升哪些能力？</p> <p class="ql-block">[太陽][太陽]寧靜的束河古鎮(zhèn)，一群朝氣蓬勃的孩子們，正在早訓(xùn)，在這里，他們將蛻變成成人，因?yàn)槌扇丝梢钥刂谱约?lt;/p><p class="ql-block">1，控制自己的嘴巴</p><p class="ql-block">2，控制自己的身體</p><p class="ql-block">3，控制自己的情緒</p> <p class="ql-block">古鎮(zhèn)的清晨甚是美麗，開始第二天的特訓(xùn)吧！加油??</p> <p class="ql-block">開始帶隊(duì)儀式訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block">早飯時(shí)間，《謝飯歌》</p> <p class="ql-block">古鎮(zhèn)迷蹤任務(wù)一</p><p class="ql-block">路線任務(wù)：四方街</p><p class="ql-block">探索任務(wù)：四方街的主要用途是什么？</p><p class="ql-block">卓越任務(wù)：你們認(rèn)為四方街還可以怎么設(shè)計(jì)任務(wù)</p> <p class="ql-block">探索過程，小朋友們都有驚奇的發(fā)現(xiàn)，歷史的沉淀總能給孩子們帶來驚喜。</p> <p class="ql-block">來自凌瑞陽對(duì)四方街的理解。</p> <p class="ql-block">歐爸給大家布置信任務(wù)《講故事》</p><p class="ql-block">講故事的基本要領(lǐng)1，聲情并茂，有畫面感2，有內(nèi)容、有內(nèi)涵（邏輯性要強(qiáng)）3，動(dòng)作、表情的配合（1）停車位（2）手部位4，聲音，有節(jié)奏</p> <p class="ql-block">緊張的訓(xùn)練中.....</p> <p class="ql-block">講故事考核</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1，在內(nèi)訓(xùn)資料上，選取三個(gè)故事的其中之一來講，《白龍馬》、《白狼與黑狼》、《陶行知校長的四塊糖》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2，在卓越少年十二品質(zhì)中，選取任一品質(zhì)為主題來講解故事，</p> <p class="ql-block">經(jīng)過緊張的訓(xùn)練，晚上八點(diǎn)凌瑞陽率先通過了故事考核????</p><p class="ql-block">祝賀凌瑞陽通過講故事考核[慶祝][慶祝][慶祝]</p> <p class="ql-block">第一天雅欣沒有通過考核，但是歐爸對(duì)沒有考核過的小朋友也是非常鼓勵(lì)的。</p><p class="ql-block">歐爸說：雖然他們還沒有通過考核，但是他們從來沒有放棄過。</p><p class="ql-block"> 有時(shí)候結(jié)果雖然很重要，但是在考核過程中不斷拼搏的精神，也是我們一生最重要的財(cái)富之一。</p><p class="ql-block"> 有了它，我們做任何事時(shí)，想的是不管再難，也要做下去，而不是遇到困難就退縮。</p><p class="ql-block"> 這就是成長，有些路以后注定要一個(gè)人走，這不是孤獨(dú)而是選擇，這就是人生，這就是生活。</p> <p class="ql-block">第二天早訓(xùn)開始，來自歐爸的早訓(xùn)，學(xué)到的知識(shí)比什么都更有力量，好的導(dǎo)師對(duì)海子來說勝過無數(shù)次的訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block">每日晨跑是特訓(xùn)營的特色。</p> <p class="ql-block">#合作的力量#</p><p class="ql-block">所有人要想辦法在這塊石頭上站住10S。在這個(gè)過程中，不斷有人下滑，又不斷爬上去。</p><p class="ql-block"> 最終，你拉著我，我拉著你，我們完成了全員站住的挑戰(zhàn)</p> <p class="ql-block">控場(chǎng)訓(xùn)練學(xué)習(xí)匯總：控場(chǎng)是提升領(lǐng)導(dǎo)力的來源之一，控場(chǎng)的前提先要有覺察力，能看到問題的本質(zhì)。</p><p class="ql-block"> 提問：場(chǎng)面失控了該如何做？</p><p class="ql-block">答：控場(chǎng)讓場(chǎng)面更有序。</p><p class="ql-block"> 全場(chǎng)失控控全場(chǎng)，個(gè)人失控控個(gè)人，控全場(chǎng)靠口令。</p><p class="ql-block"> 1，消音魔法，一指神功。</p><p class="ql-block"> 2，緊迫感魔法：倒計(jì)時(shí)，</p><p class="ql-block"> 3，注意力魔法：如來神掌，“注意”一聲比較適合，不能超過三聲；“大白鯊，閉嘴巴”。</p><p class="ql-block"> 覺察力：眼睛?? 要觀察全場(chǎng)。</p><p class="ql-block"> 不能影響別人的注意力，眼睛掃射四周，可以指出具體人，具體位置。真實(shí)的奧秘：不能搞太久，聲音高低、語速適中。</p><p class="ql-block">提問：氣勢(shì)低落該如何做？</p><p class="ql-block">答：搞氣氛。</p> <p class="ql-block">凌瑞陽給伙伴們示范中</p> <p class="ql-block">控場(chǎng)和搞氣氛沒過的原因</p><p class="ql-block">一，控場(chǎng)</p><p class="ql-block">1，為什么要做？成員下達(dá)口令不堅(jiān)定</p><p class="ql-block">2，控場(chǎng)后要整隊(duì)口令</p><p class="ql-block">3，控場(chǎng)后的效果，未跟團(tuán)員講清楚</p><p class="ql-block">二，搞氣氛</p><p class="ql-block">1，搞氣氛重要性不明確</p><p class="ql-block">2，搞氣氛?qǐng)鼍安幻鞔_</p><p class="ql-block">3，搞氣氛口令怎么發(fā)起？</p><p class="ql-block">4，搞氣氛的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一</p> <p class="ql-block">感謝歐爸對(duì)凌瑞陽的指導(dǎo)，讓他每天都有進(jìn)步，每天都能有所收獲，相信相信的力量，期待凌瑞陽的蛻變。</p> <p class="ql-block">又是第一個(gè)率先通過控場(chǎng)能力考核????媽媽對(duì)你有點(diǎn)刮目相看了哦！</p><p class="ql-block">祝賀凌瑞陽、易駿揚(yáng)、張維軒、高睿、羅灝巖、唐辰、謝李涵、趙騏、但宇晨、鄭能斌、龔瑞源、龔瑞泉、周奕鑫、雷昊辰、王啟晨通過講故事考核[慶祝][慶祝][慶祝]</p><p class="ql-block">凌瑞陽通過控場(chǎng)、搞氣氛考核[慶祝][慶祝][慶祝]</p> <p class="ql-block">下午的活動(dòng)：探索納西族的文化</p> <p class="ql-block">納西族三個(gè)版本</p><p class="ql-block">1，偏漢族一派</p><p class="ql-block">2，偏藏族一派</p><p class="ql-block">3，原始納西族</p> <p class="ql-block">納西族四個(gè)板塊</p><p class="ql-block">一，納西族文字（中國唯一還在使用的東巴象形文字）</p><p class="ql-block">挑戰(zhàn)一，用東巴文字組合成一段話</p><p class="ql-block">挑戰(zhàn)二，看誰認(rèn)識(shí)的東巴象形文字多</p><p class="ql-block">前往古鎮(zhèn)實(shí)地研究東巴文字??！</p> <p class="ql-block">文字大王，每個(gè)隊(duì)派出一個(gè)人，來挑戰(zhàn)看誰識(shí)別更多東巴象形文字</p> <p class="ql-block">終于看到雅欣小朋友的故事考核視頻了，雖然沒有通過考核，但是也看到了不一樣的你，聲音洪亮又自信，這樣的你才是媽媽最想看到的，你一定可以的。</p> <p class="ql-block">認(rèn)真的跟同伴一起練習(xí)中，爭(zhēng)取早日通過故事考核。</p> <p class="ql-block">今天晚上學(xué)習(xí)—領(lǐng)導(dǎo)力中的三大制度</p><p class="ql-block">1，小隊(duì)制度</p><p class="ql-block">2，榮譽(yù)制度</p><p class="ql-block">3，晉升制度</p> <p class="ql-block">三個(gè)制度：</p><p class="ql-block">1、榮譽(yù)制度：沒有榮譽(yù)就沒有責(zé)任感，在完成各種任務(wù)中獲得，榮譽(yù)和徽章是跳一跳才能夠得著</p><p class="ql-block">2、晉升制度：給到真實(shí)的社會(huì)環(huán)境，讓他們有更清晰的方向和明確的目標(biāo)，高級(jí)的卓越少年成為榜樣</p><p class="ql-block">3、小隊(duì)制度：重中之重，人才培養(yǎng)制度，小隊(duì)長自己進(jìn)行培養(yǎng)人才，讓小隊(duì)長去招募隊(duì)員，團(tuán)長給的人要穩(wěn)住，沒有穩(wěn)住要自己招人補(bǔ)充。把職權(quán)下放個(gè)小隊(duì)長，讓小隊(duì)長去維護(hù)。推動(dòng)小隊(duì)長進(jìn)入有難度，推出各項(xiàng)福利活動(dòng)。真正的隊(duì)長，培養(yǎng)人才、留住人才。</p>