<p class="ql-block">炎炎盛夏催奮進(jìn)，齊聚一堂“充電”忙。7月8日，鳳凰縣芙蓉學(xué)校全體教師繼續(xù)在暑假全員培訓(xùn)中思索前進(jìn)。</p> 專家講座 講座一：“五多課堂” 理想課堂 <p class="ql-block"> 上午的專家講座由湖南省永州市教科院語(yǔ)文教研員吳春來(lái)詳細(xì)闡述“五多課堂”的構(gòu)建與實(shí)踐，吳春來(lái)老師用幽默的語(yǔ)言，用生動(dòng)的課堂實(shí)錄《竹石》《石灰吟》呈現(xiàn)出學(xué)生積極思考討論的良好氛圍，展示出“多到學(xué)生中去、多讓學(xué)生討論、多讓學(xué)生提問(wèn)、多讓學(xué)生展示、多讓學(xué)生思考”的“五多”課堂形態(tài)。讓會(huì)場(chǎng)中的教師們深切感受到“理想課堂”的魅力。</p> 講座二：心理健康，呵護(hù)成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 下午，首都師范大學(xué)教育學(xué)院心理系副教授李文道專家就青少年心理健康進(jìn)行了專題講座。從生理層面、心理層面、社會(huì)層面和家庭層面刨析出青少年時(shí)期是心理問(wèn)題的高發(fā)期，應(yīng)引以重視?！笆裁词切睦斫】?？”李文道專家說(shuō)到：“所謂健康就是在身體上、精神上、社會(huì)適應(yīng)上完全處于良好的狀態(tài)，而不是單純的只無(wú)疾病或病弱。”</p> 教師培訓(xùn)筆記展示 <p class="ql-block">鄧其娟老師培訓(xùn)筆記</p> <p class="ql-block">劉紅英老師學(xué)習(xí)筆記</p> 研討與反思 <p class="ql-block">會(huì)后，芙蓉學(xué)校全體教師集中研討，分享學(xué)習(xí)心得，在交流討論中思想大碰撞，思想得到了大解放。大家紛紛表示，這幾天的學(xué)習(xí)更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，受益匪淺。這是一次工作的盛餐，對(duì)于以后教育教學(xué)工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。</p> 文體活動(dòng) <p class="ql-block">以球會(huì)友，以賽促進(jìn)。學(xué)習(xí)結(jié)束后，芙蓉學(xué)校與南華學(xué)校進(jìn)行了籃球友誼賽。不僅營(yíng)造了濃郁的校內(nèi)體育氛圍，更增進(jìn)了兄弟院校間的交流互動(dòng)，為校際在教學(xué)科研、專業(yè)建設(shè)、師生交流、校院管理等方面合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p>