＂習(xí)＂得方法方可＂作＂出佳作

艷陽高照

培訓(xùn)的第二天，一大早，太陽就變白了。老師們培訓(xùn)的熱情，也像這太陽一樣。 《我的教育故事分享》道縣谷源學(xué)校分亨的故事《假如我是孩子假如是我的孩子》。她深情地分享，讓在座的老師熱淚盈眶。 小甲中心小學(xué)的周玲老師分享的《立德樹人，做新時(shí)代的好老師》，點(diǎn)燃了大家的熱情。 小學(xué)低年段學(xué)生怎么教她們寫話呢？唐麗娟老師為學(xué)員們娓娓道來。 聽了唐老師的講座，學(xué)員們?nèi)滩蛔∫c分享自己的心得。 寫作只是寫作嗎？它跟閱讀有什么關(guān)系呢？聽了蔣佳新老師的《閱讀與寫作的融合策略，你一定會(huì)茅塞頓開。 學(xué)員們把自己從教中的問題一一提出，蔣老師耐心地解答。 我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)是由道縣教育局教科中心主辦的，道縣谷源學(xué)校承辦的。道縣教師發(fā)展中心的主任陳勇勝陪著我們，督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。 道縣谷源學(xué)校為我們的伙食：三葷一素，一湯。真不賴！ 組長一天兩次的分發(fā)水工作，平凡卻不常。 后勤分好工，衛(wèi)生工作一點(diǎn)也不馬虎！