讓快樂伴隨音樂，讓音樂伴隨成長———雪杉貝貝幼兒園中班音樂游戲蘭?? <p class="ql-block">音樂游戲是在音樂伴隨下進(jìn)行的一種有規(guī)則的、以發(fā)展幼兒的音樂能力為目標(biāo)，引導(dǎo)幼兒自主進(jìn)行音樂操作(聽辨、欣賞、歌唱、擺弄敲打、身體動(dòng)作等)的游戲活動(dòng)，讓孩子們?cè)谝魳返陌殡S中用自己的感官、動(dòng)作和心靈去感受、體驗(yàn)和理解音樂，而且在非智力因素如創(chuàng)造、合作、自控等方面也得到整體發(fā)展。</p><p class="ql-block">我班教師根據(jù)孩子們的特點(diǎn)，進(jìn)行了豐富多彩的音樂活動(dòng)。孩子們能跟著老師節(jié)奏一起來學(xué)習(xí)律動(dòng)舞蹈、打擊樂、玩游戲，進(jìn)步最明顯的就是孩子們能模仿各種動(dòng)作，活動(dòng)氣氛較活躍。</p> <p class="ql-block">本學(xué)期的音樂游戲特色活動(dòng)，讓孩子們?cè)谳p松愉悅的游戲中提高了動(dòng)作的靈活性，協(xié)調(diào)性，發(fā)展了其敏銳的聽力、專注力、覺察力、節(jié)奏的控制力，收獲了愉悅的心情，鍛煉了身體，又培養(yǎng)了勇敢、合作的精神。</p> 音樂游戲伴隨孩子動(dòng)作愉悅活動(dòng)幼兒聽辨非智力