<p class="ql-block"> 為了全面提升教師專業(yè)技能水平，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，提升保教質(zhì)量，助推幼兒園的深化發(fā)展，打造一支專業(yè)素質(zhì)高、基本功扎實(shí)的幼兒教師隊(duì)伍。2023年7月10日，柳林鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了期末教師專業(yè)技能考核。</p> 準(zhǔn)備部署 <p class="ql-block"> 活動(dòng)開始前，馬園長進(jìn)行了統(tǒng)籌部署，保教處制定了詳實(shí)的活動(dòng)方案和考核細(xì)則，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)以《寶雞市鳳翔區(qū)幼兒園教師專業(yè)技能大賽》內(nèi)容及要求為依據(jù)，設(shè)置五項(xiàng)考核內(nèi)容，半日活動(dòng)設(shè)計(jì)、兒童行為觀察與分析、家園溝通與合作三個(gè)必賽項(xiàng)目和舞蹈與彈唱、美術(shù)與兒童文學(xué)（四抽二）兩個(gè)選賽項(xiàng)目。</p> 半日活動(dòng)設(shè)計(jì) <p class="ql-block"> 本次半日活動(dòng)設(shè)計(jì)主題為《繽紛夏日》，要求教師結(jié)合《指南》和《綱要》，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行半日活動(dòng)設(shè)計(jì)?，F(xiàn)場考核中，教師們專注投入、認(rèn)真書寫、精心策劃和設(shè)計(jì)幼兒在園的半日活動(dòng)流程，遞交了一份份流程清晰、動(dòng)靜交替、內(nèi)容豐富、格式規(guī)范的半日活動(dòng)設(shè)計(jì)。</p> 兒童行為觀察與分析 <p class="ql-block"> 兒童行為觀察與分析中，教師們根據(jù)觀看到的視頻結(jié)合《綱要》精神及《指南》要求，描述教學(xué)活動(dòng)，提出教育建議，應(yīng)用教育學(xué)家、心理學(xué)家的著名理論支撐觀點(diǎn)，認(rèn)真觀察視頻中兒童的行為，并加以分析。</p> 家園溝通與合作 <p class="ql-block"> 家園溝通與合作是幼兒園工作的的重要組成部分，也是幼兒園教師專業(yè)技能考核的重要一項(xiàng)內(nèi)容，教師們利用專業(yè)理論知識(shí)，分析案例，提出策略，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展和家園有效溝通與合作！</p> 彈唱 ? 舞蹈 <p class="ql-block"> 彈唱和舞蹈為選賽項(xiàng)目，老師們抽簽選擇，內(nèi)容<span style="font-size: 18px;">自備，在彈唱過程中教師們能夠理解歌曲內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，歌唱伴奏配合默契，自彈自唱。</span>在舞蹈展示中，教師們展我風(fēng)姿，炫我風(fēng)采。俏皮活潑的兒童舞、輕盈柔美的古典舞都詮釋了幼兒教師的風(fēng)采和魅力。</p><p class="ql-block"><br></p> 美術(shù) ? 兒童文學(xué) <p class="ql-block"> 美術(shù)和兒童文學(xué)為選賽項(xiàng)目，老師們抽簽選擇。兩項(xiàng)考核分別有3個(gè)主題，教師們根據(jù)抽取的題目分三部分展示，一是對美術(shù)作品、幼兒故事進(jìn)行分析，二是進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)，三是展示美術(shù)創(chuàng)作、講述故事。教師們內(nèi)容豐富、色彩和諧的美術(shù)創(chuàng)作和富有童趣、生動(dòng)美妙的故事感染著每一名評委！</p> <p class="ql-block"> 每一次技能考核都是一次自我檢驗(yàn)、自我磨練、自我提升。考核不是目的，共同成長才是永無止境的追求。本次技能考核為教師搭建一個(gè)自我展示，自我成長的舞臺(tái)，同時(shí)也引發(fā)教師對自己專業(yè)能力的深度思考，達(dá)到以賽促教、以賽促學(xué)的效果。希望教師將自身專業(yè)技能與教學(xué)能力更進(jìn)一步，在教育道路上遇見更優(yōu)秀的自己！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 鳳翔區(qū)柳林鎮(zhèn)中心幼兒園</p><p class="ql-block"> 2023年7月10日</p>