<p class="ql-block">閱讀，是開啟孩子智慧的窗，是打開孩子心靈的門，同心同閱，閱見成長(zhǎng)。為了營(yíng)造濃厚的讀書氛圍讓孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，立至幼兒園每天會(huì)為孩子們提供繪本閱讀時(shí)間，讓孩子們快樂閱讀，接下來我們來看看老師們的繪本分享。</p> <p class="ql-block">陳老師在4月13日給我們分享的是《情緒小怪獸》情緒就像是一只小怪獸，不同的情緒是不同的怪獸傷心的時(shí)候，怪獸是藍(lán)色的，讓人變得無精打采，平靜的似乎，小怪獸是綠色的，那其他情緒出現(xiàn)時(shí)，它又是什么樣子呢？繪本《我的情緒小怪獸》，線條分明的簡(jiǎn)筆畫，明快溫暖的涂鴉顏色，直觀的了口立體場(chǎng)景，童真質(zhì)樸的繪本語言，把抽象的情緒概念，變幻成呆萌可愛的情緒小怪獸，告訴孩子什么是快樂、憂傷、憤怒…</p> <p class="ql-block">魏老師給我們分享了繪本《跑跑鎮(zhèn)》是一本創(chuàng)意游戲書，但是創(chuàng)意并不是天馬行空的想象，而是通過兩個(gè)不相關(guān)的東西快跑、碰撞在一起后，變成“新”事物；孩子可以從兩個(gè)不同的對(duì)象上觀察趣味的元素，進(jìn)而聯(lián)想出兩個(gè)角色碰撞后可能產(chǎn)生的新變化．整本書充滿了創(chuàng)意和趣味，跟著噠噠噠的腳步聲，一起享受精測(cè)的游戲樂趣吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">羅老師給我們分享的是《媽媽的紅沙發(fā)》繪本講述了主人公家里發(fā)生了火災(zāi)，東西被燒光了但是外婆說：“幸好我們還年輕，可以從頭開始。于是外婆、媽媽和孩子三代人開始了努力攢錢重建家園的過程。鄰居們送來了桌子、椅子和床，還有比薩、冰激凌和好多好東西，井且，經(jīng)過一段時(shí)間的省吃儉用，她們終于攢夠了錢買了一個(gè)漂亮的、舒服的紅沙發(fā)！通過閱讀繪本，和主人公一起走過艱困和快樂的時(shí)刻，學(xué)會(huì)為自己所關(guān)心的人和事付出，珍惜和感謝別人給予的支持和幫助感受主人公一家積極樂觀的人生態(tài)度。</p>