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時(shí)間不語(yǔ)，見證成長(zhǎng)

程小煥

<p class="ql-block">　　從來沒有想過，有一天我也有機(jī)會(huì)寫下自己的成長(zhǎng)故事。而我的故事卻這樣開始了——</p><p class="ql-block"> 懷著激動(dòng)的心，伸出顫抖的手，點(diǎn)開那個(gè)無數(shù)次進(jìn)入的網(wǎng)址，尋找那個(gè)苦苦等待的結(jié)果，隨著眼前的一亮，我不敢相信地看了又看，淚水瞬間布滿了眼眶。一幕幕，一樁樁往事涌上心頭，浮現(xiàn)于腦海：幾百篇的教學(xué)設(shè)計(jì)，幾十次的磨課，無數(shù)次的借班上課，迷茫，低落，重振旗鼓，繼續(xù)前行，個(gè)中滋味，甘苦自知。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">回憶往事淚光點(diǎn)點(diǎn)</b></p><p class="ql-block"> 我，是一名普通的人民教師，那種在人群中你不會(huì)發(fā)現(xiàn)的那種。說起來你不一定相信當(dāng)一名老師曾是我年少的夢(mèng)想，而今的我也算是夢(mèng)想成真了。18歲走上講臺(tái)一直到今天，其中欣喜過，也倦怠過；迷茫過，也豁然過；安逸過，也奮斗過。在今天之前，我沒想過自己會(huì)成為一名省級(jí)教學(xué)能手，雖然仰慕過別人，但僅限于仰慕而已。一直以來，只有心動(dòng)沒有行動(dòng)。說起內(nèi)心的沖動(dòng)，思緒回到了三年前——</p><p class="ql-block"> 2021年縣級(jí)教學(xué)能手大賽拉開了帷幕，那是我在二小工作的第六年。一天，白校長(zhǎng)把我叫到辦公室說叫我參加今年的能手大賽，當(dāng)時(shí)我愣住了，因?yàn)槲覐臎]想過。當(dāng)時(shí)我婉言拒絕了，白校長(zhǎng)見狀說：“我沒有非叫你講上不可，就當(dāng)是去鍛煉一次，不論結(jié)果。你不要有壓力，就當(dāng)練練手！”看著白校殷切的眼神，我半排斥半接受了，但內(nèi)心很忐忑，學(xué)校把唯一的一個(gè)名額給了我，我豈敢浪費(fèi)。后來很幸運(yùn)被推到了市上，可是還是因?yàn)樽约簻?zhǔn)備不夠充分，大賽經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致就此止步。直到現(xiàn)在清晰地記得失敗后的頹廢和消沉，曾一度一蹶不振，總也走不出來。</p><p class="ql-block"> 后來好多人都鼓勵(lì)我，趁熱打鐵再戰(zhàn)一年，我退縮了，可是我內(nèi)心又不甘，我默默的積攢經(jīng)驗(yàn)，卻又不敢聲張，三年來我不想逛街了，不想和朋友玩了，沒有了一切愛好。我瞞著所有的人，悄悄地蓄力、學(xué)習(xí)。我不敢對(duì)任何人說，因?yàn)槲易约憾紱]有勇氣再戰(zhàn)。</p> <p class="ql-block">　　2023年的教學(xué)能手大賽又開始了，我惶恐，又向往，我不知如何抉擇。也不知道我這種心理又沒有人理解，雖然我并沒有什么雄心大志，但是我想給自己教學(xué)生涯一個(gè)交代，給孩子一個(gè)榜樣。最終在家人的支持下我選擇了再次踏上這條未知的路。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">　　感恩你們伴我成長(zhǎng)</b></p><p class="ql-block"> 這半年來，是身后無數(shù)幫助、支持、鼓勵(lì)、默默付出的可親可敬的人讓我有勇氣走到了今天。</p><p class="ql-block"> 恩師——張主席，無論工作多忙，都會(huì)放下手中的工作準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的給我磨課，為了給我磨一節(jié)課，他背后的付出是我無法想象的，甚至比我下的功夫都要大得多，挖教材、看教參、觀看名師視頻、下載相關(guān)資料、每次都會(huì)把資料整理得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)慕坏轿沂稚?；每次遇到好的教學(xué)資源都會(huì)第一時(shí)間分享給我；當(dāng)我迷茫和遇到瓶頸時(shí)都是他及時(shí)點(diǎn)醒我；市賽、省賽前都會(huì)鼓勵(lì)我，給我減壓，比賽一結(jié)束總是第一時(shí)間關(guān)注我的成績(jī)……他的付出豈是三言兩語(yǔ)能說的完，道的盡的。此時(shí)此刻感謝一詞都顯得很蒼白無力。說實(shí)話，沒有張主席一路的引領(lǐng)、幫助、指導(dǎo)我不會(huì)走到今天。</p><p class="ql-block"> 一路陪伴我的知心大姐姐朱小玲老師 ，市賽、省賽的一路陪伴是我永生難忘的。每次想對(duì)她說聲感謝的時(shí)候，她總會(huì)說：“陪你我覺得是一件很快樂的事，這也是我的責(zé)任！”其實(shí)哪來的什么責(zé)任，這本就是我自己的事情，我何德何能得到這么多的幫助。最難忘的是省賽那天，一早幫我收拾，給我發(fā)幸運(yùn)紅包和減壓鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一路說說笑笑把我送進(jìn)“考場(chǎng)”，默默注視著我的離開，我知道她的眼神里全是希望與鼓勵(lì)，比賽結(jié)束時(shí)她早已等在了學(xué)校門口?；秀敝形腋杏X自己是來參加高考的學(xué)子，此時(shí)的她已不再是簡(jiǎn)單的陪同者，更像是我的親人，家長(zhǎng)一般。大雨中的她是那么親切、那么美麗。</p><p class="ql-block"> 我的導(dǎo)師朱允芳、齊榮釗老師，一路來的悉心指導(dǎo)，無私付出。朱老師學(xué)校工作無論多忙，總會(huì)抽出時(shí)間過來給我磨課，耐心細(xì)致的分析課堂中出現(xiàn)的問題，講解反思中的不足，每次臨走時(shí)都會(huì)鼓勵(lì)我，比賽前都會(huì)默默關(guān)注。齊老師帶畢業(yè)班，一旦說要給我磨課，毫不猶豫地?fù)Q好課準(zhǔn)時(shí)來給我指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，張校長(zhǎng)給我減壓，幫我聯(lián)系外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每次遇到我都會(huì)輕聲叮囑，鼓勵(lì)。岳校長(zhǎng)、袁校長(zhǎng)、李主任為我提供成長(zhǎng)的平臺(tái)，制造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，跨學(xué)科的指導(dǎo)，生活上的噓寒問暖，指點(diǎn)迷津，真的太多太多了。我真的感覺的自己好幸運(yùn)，遇到這么好的團(tuán)隊(duì)。</p><p class="ql-block"> 我的辦公室——那個(gè)溫馨、充滿溫暖的地方，那群可愛可親的同事，在這段時(shí)間，總能聽到李老師說：“你回去備課，我們幫你看班；一些雜活不要讓小煥干！”她知道我不自信、有些自卑，總是鼓勵(lì)我，帶給我正能量。還有張靜幫我?guī)逢?duì)、看班、甚至幫我寫一些材料，高婷、王歡、韓秋榮總是在我需要時(shí)“挺身而出”，毫無怨言。我很幸運(yùn)生活在這個(gè)小集體里，有這樣一群好伙伴。</p><p class="ql-block"> 說實(shí)話，想感謝的人太多太多，家人、親人、朋友、同事，還有我的學(xué)生們，我就不一一感謝了，那份恩情永記心中。想說的話也還有好多好多，可是我詞窮了。我想到了《小王子》里的一句話：“珍惜那些對(duì)你好的人，他們?cè)究梢圆荒敲醋龅?。”是啊，我只能說遇見何其有幸，遇見真好！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">　　重返“戰(zhàn)場(chǎng)”信心滿滿</b></p><p class="ql-block"> 從滿懷憧憬到現(xiàn)在的夢(mèng)想成真，過程雖有苦澀、艱辛，但成長(zhǎng)卻有回甘。</p><p class="ql-block"> 縣賽時(shí)，抽到了一節(jié)曾上過的課，心中不慌了，可是這樣的課上出新意、趣味、深度我還是沒有做到。后來，我很自責(zé)，總是覺得自己悟性太低，辜負(fù)了師傅們的教導(dǎo)。但再多的自責(zé)都沒用，唯有用更好的狀態(tài)應(yīng)對(duì)接下來的比賽才是對(duì)他們最好的報(bào)答。</p><p class="ql-block"> 市賽時(shí)還是挺幸運(yùn)的，晚上和朱老師探討的一節(jié)課，竟然被我抽到了，雖然沒上過，但至少我很篤定我不會(huì)偏離軌道了。信心滿滿的備課、做課件，中間雖出現(xiàn)了小插曲——寫好的教案不翼而飛，但上天還是眷顧我的，最終還是找到了。這次竟然絲毫沒有影響到我，與學(xué)生輕松互動(dòng)，毫不費(fèi)力地上完了這節(jié)課，盡管我抽的是2號(hào)，我還是信心滿滿地上了下來。因?yàn)榇蠹叶紝?duì)我說，此時(shí)此刻比的就是心態(tài)。市賽競(jìng)爭(zhēng)激烈，險(xiǎn)打一個(gè)擦邊球，不過也成功贏得了去省上比賽的機(jī)會(huì)。</p><p class="ql-block"> 省賽的日子眼看近了，三年級(jí)的課還沒準(zhǔn)備，我又一頭扎進(jìn)了三年級(jí)的書本中，沒日沒夜的準(zhǔn)備了幾天，還是覺得不熟悉，可是時(shí)間逼近只有硬著頭皮上了。幸運(yùn)的是我抽到了一節(jié)五年級(jí)的的課，更開心的是這篇課文我曾上過，我比縣賽時(shí)淡定多了，簽字手心不冒汗了，也不發(fā)抖了，順利設(shè)計(jì)出了上課思路?？墒怯捎谖疑系氖窃缟献詈笠还?jié)，學(xué)生在連上7節(jié)課的情況下，已經(jīng)精疲力竭，因此與我的默契度、配合度都讓我很失望。我做好了最壞的打算，焦急的等待著自己的成績(jī)，結(jié)果成績(jī)不算太差。就這樣恍恍惚惚的等了10天，也許是皇天不負(fù)苦心人吧，終于等到了自己想要的結(jié)果。</p> <p class="ql-block">　　走出校園，走進(jìn)縣里，走向市里，走到省里，一次次備課熬至深夜，一次次磨課后的修改，一次次聆聽教誨，一次次重振旗鼓，一次次地成長(zhǎng)，每每想到都讓人熱血滿懷。楓不經(jīng)霜葉不紅，成長(zhǎng)就是一個(gè)苦樂并存的過程。心之所向，無問西東，尋夢(mèng)而行，一路追光。</p>