<p class="ql-block"> 穿越時空洪流，探秘歷史文化。依托博物館豐富的展陳和文物資源優(yōu)勢，打造五育并舉獨(dú)具特色的實(shí)踐活動課程，將本土文化、民族特色、民俗文明的內(nèi)涵發(fā)揚(yáng)傳承，融入實(shí)際。讓同學(xué)們通過學(xué)習(xí)多姿多彩的歷史文化，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情；積極踐行習(xí)總書記“讓文物活起來”的重要指示，發(fā)揮博物館作為學(xué)校教育重要補(bǔ)充的作用。堅(jiān)持教育和社會實(shí)踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生深入理解和踐行社會主義核心價值觀?，F(xiàn)制定博物館實(shí)踐活動實(shí)施方案如下：</p> 一、活動主題 <p class="ql-block">“博物博悟 與文物對話 樹文化自信”博物館實(shí)踐活動</p> 二、活動時間 <p class="ql-block">7月15——8月20日參觀（具體日期根據(jù)學(xué)生和博物館的時間安排而定）</p><p class="ql-block">8月20日各班學(xué)生在“每日交作業(yè)”拍照上傳作業(yè)</p><p class="ql-block">8月31日攜帶作業(yè)實(shí)物到校報名，視頻類發(fā)到老師制定郵箱（郵箱會發(fā)在各班通知群）</p> 三、活動地點(diǎn) <p class="ql-block">不同類型的博物館（國家一級博物館有204家）</p> 四、活動內(nèi)容 <p class="ql-block">1. 博物館參觀：參觀不同類型的博物館，如歷史博物館、藝術(shù)博物館、科學(xué)博物館等。在參觀過程中，引導(dǎo)學(xué)生積極觀察、記錄，提出問題，可以與小組成員討論（小組成員不超過5人）。</p><p class="ql-block">2. 成果上交，三選二。</p><p class="ql-block">①調(diào)查報告撰寫：學(xué)生自行選擇一個參觀的博物館，撰寫一份約2000字的調(diào)查報告，包括博物館的基本介紹、展覽內(nèi)容、自己的觀察、存在問題和體會、提出對策等。圖文并茂，可以由參觀的相片。學(xué)生可以自擬采訪提綱，注意論述結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)，鼓勵他們調(diào)查其他資料，加深對博物館的了解。</p><p class="ql-block">②游覽手賬（手抄報、卡片）繪制：圖文并茂，運(yùn)用圖片與文字相結(jié)合的方式，記錄所選文物背后的歷史背景、造型特點(diǎn)、制作工藝、制造材料、歷史故事等方面的知識。進(jìn)行繪畫和填涂顏色。</p><p class="ql-block">③游覽視頻制作：選擇我最喜歡的一件歷史文物或一座博物館進(jìn)行視頻拍攝解說，同時上交解說詞。</p><p class="ql-block">3. 匯報和評選：開學(xué)，組織學(xué)生進(jìn)行匯報展示，每個小組分享自己參觀的博物館和作品。組織專家老師評選出優(yōu)秀的成果，進(jìn)行公布和表彰。</p> 五、注意事項(xiàng) <p class="ql-block">1. 學(xué)生的安全：務(wù)必確保學(xué)生的安全問題，建議學(xué)生跟隨家長進(jìn)行參觀。</p><p class="ql-block">2. 博物館周一閉關(guān)，請學(xué)生避開周一，提前對參觀的博物館進(jìn)行預(yù)約。</p> 調(diào)查報告 游覽手帳、手抄報 游覽視頻