名師引領(lǐng)，學(xué)無止境——2023年廣東省粵東粵西粵北骨干教師培訓(xùn)

蔥頭

荷風(fēng)送爽，學(xué)無止境。暑期既是教師身心的休整期，更是教師業(yè)務(wù)的充電期。2023年廣東省粵東粵西粵北骨干教師培訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)入了第五天，學(xué)員們精神抖擻，斗志昂揚(yáng)。培訓(xùn)在進(jìn)行，學(xué)習(xí)在繼續(xù)，相信各位學(xué)員通過這次培訓(xùn)定能“煥然一新”收獲滿滿。 第五天培訓(xùn)微視頻 　　7月14日上午，肇慶市端州區(qū)發(fā)展中心的高級(jí)教師盧旭主任給我們帶來了精彩的講座《新課標(biāo)理念下的課堂教學(xué)活動(dòng)組織和管理》。 　　1.盧主任通過這節(jié)課，讓我們認(rèn)識(shí)了新課程理念下的課堂教學(xué)活動(dòng)組織與管理。2.關(guān)于英語的“邊際”效應(yīng)，應(yīng)從小開始培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的素養(yǎng)，隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的增加，進(jìn)行英語聽說讀寫的提升訓(xùn)練。3.通過5大方面：找不同，找重點(diǎn)，找同伴，找平臺(tái)，找途徑去學(xué)習(xí)新課標(biāo)。4.用英語做事情，用英語做正確的事情，養(yǎng)成用英語去做正確事情習(xí)慣的終極目標(biāo)。5.站在我們中國的角度上，更多地推廣英語，以“核心素養(yǎng)”為課程育人的集中體現(xiàn)，并指出思維品質(zhì)貫穿英語課堂教學(xué)，以提升學(xué)習(xí)能力。 　　盧主任的講座面面俱到，不但有精彩的事例，更有適時(shí)的動(dòng)手互動(dòng)，學(xué)員們快樂認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)中去。 　　老師們興致盎然，每個(gè)人都仔細(xì)聆聽講解，做著筆記，大家十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。 　　下午2:30分，由肇慶中學(xué)的正高級(jí)教師楊榮老師就《用趣味點(diǎn)亮學(xué)生/英語教師如何成為“跨界”達(dá)人》展開。 　　楊老師連續(xù)講了3個(gè)小時(shí)給我們帶來了滿滿的干貨，讓我受益良多。具體有以下幾點(diǎn)。1.興趣是最好的老師。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心十分重要。2.用愛去關(guān)心和培育學(xué)生。3. 平時(shí)要多注意教學(xué)資源的收集。多挖掘一些生動(dòng)，有趣，實(shí)用又對(duì)學(xué)生很吸引力的資源。4.多挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)，多給予他們鼓勵(lì)和肯定。5.多在教學(xué)中滲透情感教育，提高學(xué)生的核心素養(yǎng)。我要把今天的所學(xué)，切實(shí)地運(yùn)用到以后的日常教學(xué)中。 楊老師的講座精彩紛呈，既有理論的講解，又有案例剖析，更有對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的回答。老師們積極參與互動(dòng)，講座深入淺出，內(nèi)容詳實(shí)，讓每一位老師都感受到了一回洗禮，一次成長(zhǎng)。 　　全體學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心聆聽，收獲滿滿。 本組組員丁老師分享對(duì)楊教授本節(jié)課的心得體會(huì)。 本組組員石老師分享對(duì)盧主任本次講座的心得體會(huì)。 今日精彩瞬間。 　　第五天培訓(xùn)結(jié)束后全組組員和盧教授和楊教授合影留念。 　　我們始終相信:教培是一場(chǎng)詩意的修行，是用生命影響生命，用生命溫暖生命的旅程。愿老師們始終行走在路上，不負(fù)韶華，勤耕不輟，以腳踏實(shí)地的行動(dòng)收獲一份職業(yè)幸福感，做溫暖的教師，做溫暖的教育!