<p class="ql-block"> 親愛的同學們，激動人心的暑假已經來臨，你想怎樣度過呢？在這里老師想倡導大家行動起來，提前做好計劃，讓我們一起來過一個有意義的暑假吧。期望你們適當鞏固課內各科知識的同時，能夠多走出家門開闊眼界，增長見識，鍛煉能力，并學會管理時間，學會做計劃。，同時努力提高自理能力，做家庭的小主人。</p><p class="ql-block"> 你準備好了嗎？請趕緊加入到我們“假日大餐”的暑假實踐活動中來吧！為度過一個安全、健康、豐富多彩的暑假，現把活動安排如下：</p> 勞動“暑”我行 <p class="ql-block"> 勞動是一個增智、增能、礪心智的過程。為落實“雙減”政策，豐富同學們的假期生活，鍛煉同學們的勞動實踐能力，學校設計了充滿趣味、充滿體驗和成長的暑假勞動實踐作業(yè)清單，讓我們在盡享假期的同時，開啟一段有意義的勞動之旅吧！</p> <p class="ql-block"> <u>一年級</u></p><p class="ql-block">?作業(yè)主題：小荷愛勞動，實踐促成長（二選一）</p><p class="ql-block">?作業(yè)內容：</p><p class="ql-block">1.我是家務小能手：掃地（或拖地）、洗碗、制作水果拼盤、買菜（或摘菜）,請從以上四項內容中任選一項完成，并用幾句話向家人介紹你的勞動成果。</p><p class="ql-block">2.我是整理小達人：趁“五一”假期，給你的書柜（或衣柜）來一個大整理吧！</p><p class="ql-block">?作業(yè)成果呈現形式：</p><p class="ql-block">活動一：勞動過程或勞動成果的照片（或視頻）。</p><p class="ql-block">活動二：整理過程或整理成果的照片（或視頻）。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><u>二年級</u></p><p class="ql-block">?作業(yè)主題：蔬菜品鑒集市（二選一）</p><p class="ql-block">?作業(yè)內容：</p><p class="ql-block">1.認識至少三種蔬菜吧！記得查找資料或請教家人，了解這些蔬菜的特點、習性等。將你認識的三種蔬菜畫下來，并介紹這些蔬菜的妙用。</p><p class="ql-block">2.嘗試自己來付錢、做賬吧！按蔬菜類、配料類、水果類、肉類、奶類做一個統(tǒng)計表，統(tǒng)計每一類食品所用的錢數，做一天的小管家。</p><p class="ql-block">?作業(yè)成果呈現形式：</p><p class="ql-block">1.照片呈現或者視頻介紹蔬菜。</p><p class="ql-block">2.購物統(tǒng)計表。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><u>三年級</u></p><p class="ql-block">?作業(yè)主題：感受勞動之美，致敬最美勞動者（二選一）</p><p class="ql-block">?作業(yè)內容：</p><p class="ql-block">1、創(chuàng)意水果拼盤：準備若干水果，洗凈、切削和擺盤?？纯凑l的作品最有創(chuàng)意？（請在家長的陪同下完成，注意用刀安全哦。）</p><p class="ql-block">2、七十二變，變廢為寶：發(fā)現身邊的舊物，通過設計將舊物改造成一樣新物品，在你的巧手創(chuàng)造下，舊物又將會有些什么新的用武之地呢？</p><p class="ql-block">?作業(yè)成果呈現形式：</p><p class="ql-block">1.兩項作業(yè)均需要用視頻或照片的方式呈現活動過程和結果。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><u>四年級</u></p><p class="ql-block">?作業(yè)主題：勞動我最棒（三選一）</p><p class="ql-block">?作業(yè)內容：</p><p class="ql-block">1.整理自己的學習用品、書籍和衣物，整理房間。將自己整理收納的過程和感受記錄下來。</p><p class="ql-block">2.我認勞動工具</p><p class="ql-block">我們勞動，肯定離不開勞動工具，你最感興趣的是哪種工具呢？（畫一畫這個勞動工具，附上它的名稱和用途）</p><p class="ql-block">3.我學勞動榜樣</p><p class="ql-block">從古至今，中國人民都熱愛勞動，出現了一批優(yōu)秀的勞動人民，其中一定有你佩服的人，介紹下他／她的事跡吧?。ń榻B清楚姓名、事跡和你的想法）</p><p class="ql-block">?作業(yè)成果呈現形式：</p><p class="ql-block">以照片或者視頻的形式展示自己的收納過程和收納成果以及事跡介紹。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><u>五年級</u></p><p class="ql-block">?作業(yè)主題：勞動賦能 快樂成長（三選一）</p><p class="ql-block">?作業(yè)內容：</p><p class="ql-block">1.了解中華美食</p><p class="ql-block">自制一道美食，親自參與、體驗美食制作的全過程，體會勞動的辛苦與不易，從中了解中華美食的來源和歷史，弘揚中華傳統(tǒng)文化。（請在家長的陪同下完成，注意用火用電用燃氣等安全）</p><p class="ql-block">2.啟蒙職業(yè)理想</p><p class="ql-block">采訪父母或者身邊其他人的職業(yè)，了解他們的工作內容、工作時間、地點等，如果可能，去他們工作的場所看一看。寫一寫自己對勞動、工作的理解，談談自己未來想做什么？ </p><p class="ql-block">3.傳承傳統(tǒng)工藝</p><p class="ql-block">通過查找圖書、網絡搜索、請教他人、觀看紀錄片等方式，了解自己感興趣的傳統(tǒng)工藝，如剪紙、陶藝、竹編、刺繡、中國結等將資料整理成冊。</p><p class="ql-block">?作業(yè)成果呈現形式：</p><p class="ql-block">美食（圖片或視頻）；職業(yè)調研報告（紙質稿，可附相關圖片）；傳統(tǒng)工藝（圖片解說或視頻解說）</p> 閱讀“暑”我多 <p class="ql-block"> “鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，為進一步激勵青少年愛讀書、讀好書、善讀書，有效引導學生閱讀方向，廣東省教育廳開展廣東省第十六屆中小學“暑假讀一本好書”活動。請同學們在暑假期間與書常相伴，與經典同行，積極參與活動，按要求撰寫讀后感，讓漫漫書香，浸潤暑期時光！</p> 身心健康“暑”第一 <p class="ql-block"> 暑假中，我們有了更多和爸爸媽媽相處的時間，為了加強和爸爸媽媽的親子溝通，增進親子關系。我們安排了如下親子作業(yè)：</p><p class="ql-block">1、請同學們每天與父母用心溝通十分鐘，聽爸爸媽媽說說他們的心事，也告訴爸爸媽媽你在一天中的感受和收獲，跟爸爸媽媽說說貼心話，并將此活動的感受以作文形式分享。（開學上交）</p><p class="ql-block">2、三至五年級的同學們利用假期收集和閱讀與挫折有關的名人名言和名人故事，并結合自己的經歷，完成了一張以“直面挫折，我無懼”為主題的手抄報。請同學們在閱讀與創(chuàng)作作品的過程中，汲取榜樣的力量，學習榜樣人物用積極向上的人生觀去面對學習和生活。（開學上交）</p> 爭章“暑”我快 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><u> 紅領巾獎章“小主人章”爭章活動</u></p><p class="ql-block"> 節(jié)約章是手捧麥穗的人形圖案，寓意少先隊員珍惜每一顆糧食，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好習慣。</p><p class="ql-block">一至二年級爭章錦囊：</p><p class="ql-block">任務一：制作一張宣傳“勤儉節(jié)約”的精美書簽。</p><p class="ql-block">任務二：記錄自己“勤儉節(jié)約”的小故事（手抄報形式，圖文并茂，開學上交）。</p><p class="ql-block">任務三：光盤行動，本月中堅持光盤至少15次。</p><p class="ql-block">三至五年級爭章錦囊：</p><p class="ql-block">任務一：設計一張節(jié)約用水或用電的小提示卡，貼在家里。</p><p class="ql-block">任務二：做一件“變廢為寶”的作品（開學上交）。</p><p class="ql-block">任務三：光盤行動，本月中堅持光盤至少20次。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><u>紅領巾獎章“小主人章”爭章活動</u></p><p class="ql-block"> 小主人章：敬隊禮的人形圖案寓意少先隊員是少先隊組織的主人，是建設社會主義現代化強國的生力軍。</p><p class="ql-block">一至二年級爭章錦囊：</p><p class="ql-block">任務一：觀看《中小學生守則》宣傳教育片。</p><p class="ql-block">任務二：掌握預防感冒，腹瀉、中暑的簡單方法，學會照顧自己的身體；</p><p class="ql-block">任務三：知道預防火災、燙傷、防溺水、觸電、煤氣中毒的知識和方法</p><p class="ql-block">三至五年級爭章錦囊：</p><p class="ql-block">任務一：說出三種不健康食品，會識別保質期；</p><p class="ql-block">任務二：能認識6種以上常見交通標志；</p><p class="ql-block">任務三：能說出火災和地震時的安全逃生技能，學會自護本領。</p> <p class="ql-block"> 親愛的同學們，這個暑假，希望你們文明精神，野蠻體魄，走出學校小環(huán)境，一路實踐，一路前行，一路成長！在暑假這幅長卷上，盡情地描繪繽紛色彩，擁抱假期，追逐夢想！</p>