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專家引領促成長,立足專業(yè)研真知——2023年岳陽市學前教育教研員培訓

隨心就好

<p class="ql-block">為了提升我市學前教育教研員隊伍的整體素質(zhì),適應當代幼教需要,打造一支德才兼?zhèn)?,富有科學理論和創(chuàng)新的幼兒園教師隊伍。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 7月13我們頂著酷暑來到了岳陽民族職業(yè)學院主辦的2023年幼兒園教研員培訓,本次培訓為期4天,共有200余名教師來自市公辦市民辦的幼兒園教研員參加。</p> <p class="ql-block">7月14日上午8:30,我們主辦了本次活動的開班典禮,由社會培訓學院副院長余沙舉行開班典禮,同時也對此參加培訓的教研員提出了相應的要求,希望我們學員學有所成,觀有所感,行有所獲!緊接著我們的培訓活動正式拉開序幕</p> <p class="ql-block">7月14日上午由岳陽市云溪區(qū)教體局基礎教育總督學,岳陽市優(yōu)秀教師陳麗老師給我們帶來的講座《學前兒童行為觀察與分析》不僅僅是告訴我們科學的觀察與分折,更是告訴我們在日常教學工作中科學有效的觀察幼兒的一舉一動并作出相應的,科學的評價,對我們以后在教學中有著深刻的意義。</p> <p class="ql-block">課間休息10分鐘后,繼續(xù)開展,課前游戲由陳麗老師帶領組員進行互動游戲《布谷鳥》來活躍會場氣氛,調(diào)整學員情緒快速進入學習狀態(tài)</p> <p class="ql-block">大家愉快的帶著滿滿的收獲當中結(jié)束了這一節(jié)課</p> <p class="ql-block">7月14日下午2:30迎來我們下午的第一堂課由臺灣霓歐教育集團總園長帶來的《幼兒園教師專業(yè)標準(試)》解析。</p> 她們幼兒園幼小銜接分享 <p class="ql-block">這節(jié)課在愉快的氛圍??,收獲滿滿當中結(jié)束!</p> <p class="ql-block">下午第二節(jié)課是宋勇專家的課《現(xiàn)代信息技術在教研活動中的應用》</p> 講解信息技術的5次改革 <p class="ql-block">  今天一天的課程在收獲滿滿????中結(jié)束??,雖然信息技術有的沒聽懂??</p><p class="ql-block">期待明天精彩的課程???????</p> <p class="ql-block">  ????精彩的第二天課程在7月15日展開,第二天的授課老師是吳琴琴專家,也是岳陽市三幼兒園園長。主題是基于“童升工程”的區(qū)域教研組織與實施。</p> 精彩課程分享 三幼兒園園內(nèi)課程分享 <p class="ql-block">  感謝吳琴琴園長的精彩講座,她從多個方面的分享,計劃,實施,落實,行動,讓學員們了解了其實教研其實并不是一件難事,更是呼吁童升工作教研體,積極開展區(qū)域教研。</p><p class="ql-block"> 這節(jié)課在不知不覺中結(jié)束????????????????</p> <p class="ql-block">  今天下午2:30迎來下午的課程,下午的課程是由吳敏專家授課,課程主體是《現(xiàn)場園本教研的組織與實施》,她講的課程非常生動有趣</p> 課程精彩瞬間的分享 幼小銜接分享 <p class="ql-block">??在不知不覺中結(jié)束了一天的課程??,大家都意猶未盡就到了祝福共勉的時候????????????</p> <p class="ql-block">希望明天的課程依然精彩意猶未盡~???????????????????????????????????</p> <p class="ql-block">????今天是培訓的第三天,在7月16號的8:30迎來了這個今天的第一節(jié)課,這節(jié)課由王新菲專家授課,授課的內(nèi)容是《教師小課題研究組織實施策略》</p> <p class="ql-block">  她的講課很靈活,現(xiàn)場互動很豐富,結(jié)合老師們的問題困惑做出來講解</p> 課堂分享 互動很多,講的很實用 <p class="ql-block">  教師們在自己研究的小課題設計方案,激情講解中時間已悄然結(jié)束,到了祝福的時候臺下一片掌聲????????????????????????</p> <p class="ql-block">今天下午的課程是由長沙師范學院的張建國授課,授課內(nèi)容是《學前教育科學論文的撰寫》。</p> <p class="ql-block">  沒上課之前我以為這節(jié)課對于我而言可能是沒有用的,是打瞌睡的一節(jié)課,沒想到張老師把論文的撰寫延伸到生活,延伸到教育,使得收獲滿滿。</p> <p class="ql-block">  他結(jié)合自身的教育教學觀念,自己的論文發(fā)表分享,讓我們聽得津津有味,樂在其中。</p> <p class="ql-block">  下節(jié)課見,期待與你“下一位老師”的相遇。</p> <p class="ql-block">  今天是7月16日上午八點半,為期4天28小時的培訓,即將結(jié)束,迎來了最后的一節(jié)課程,同志們可能有的期待最后一節(jié)精彩的課程,也可能是歸心似箭的心情,最后一節(jié)課是由課處處長李洋授課,課程的內(nèi)容是《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南解讀》</p> <p class="ql-block">  她的授課可能因為時間關系有點匆忙,有的知識點都還沒有來得及講。所講的知識也是學員們所需求的知識,這么趕的時間講出這么精彩的課程????????????????</p> <p class="ql-block">這節(jié)課在匆忙中結(jié)束!</p> 結(jié)業(yè)儀式,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書 <p class="ql-block">  首先感謝園長的培養(yǎng),再次感謝所有老師的授課,結(jié)業(yè)不是真正的結(jié)束,而是新的開始,把所學到實用的內(nèi)容運用到教學中去,期待下次見面!</p> <p class="ql-block"> 編輯 趙爾蘭</p>

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