<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">親愛(ài)的家長(zhǎng)們：</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">繪本是孩子愛(ài)上閱讀的起點(diǎn)，是孩子認(rèn)識(shí)世界的“窗口”，它不僅可以讓孩子用自己的眼睛去看世界，用自己的童心去讀世界，還對(duì)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力、思維發(fā)展等起著非常重要的作用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我園“親親寶貝愛(ài)閱讀”活動(dòng)目的就在于，讓孩子愛(ài)上與家長(zhǎng)共讀，促進(jìn)親子書(shū)香氛圍，讓孩子在父母的陪伴下，用童心感悟世界，用童聲講述世界。接下來(lái)，我們走進(jìn)今天的好書(shū)推薦吧～</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">精讀推薦：《獾的禮物》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">故事中講述了一只充滿智慧的獾，離開(kāi)了所有的動(dòng)物朋友,雖然他在生前已常常告訴朋友，他只是到了隧道的另一頭,讓大家不要為他難過(guò)。但是,在寒冷的冬天里沒(méi)有了獾，這對(duì)大家來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太難過(guò)了。直到春天的來(lái)臨，所有的動(dòng)物聚在一起懷念獾，說(shuō)著獾以前與大家相處的種種,大家的悲傷才慢慢撫平，因?yàn)殁惦m然永遠(yuǎn)離開(kāi)了，但他所留下來(lái)的“禮物”卻像是礦藏一樣,永遠(yuǎn)都在幫助有需要的人。</p><p class="ql-block"><br></p> 繪本內(nèi)容 作者簡(jiǎn)介 <p class="ql-block">本書(shū)作者：<span style="font-size: 18px;">蘇珊·華萊</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">蘇珊·華萊1961出生于英國(guó)的黑池（Blackpool）。自幼非常喜歡畫圖，所以，很自然的，在完成義務(wù)教育后，便選擇到曼徹斯特綜合技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)插畫專業(yè)。四年的學(xué)院生涯，由于良師益友環(huán)繞，對(duì)她日后的發(fā)展，帶來(lái)了決定性的影響。1984年，當(dāng)她還是一名學(xué)院學(xué)生時(shí)，就完成了第一本圖畫書(shū)《獾的禮物》。此書(shū)一出，即一鳴驚人，轟動(dòng)了整個(gè)藝術(shù)界。蘇珊·華萊不僅獲得了鵝媽媽新人獎(jiǎng)的首獎(jiǎng)，還在法國(guó)獲得了數(shù)座獎(jiǎng)項(xiàng)。僅在日本它的銷售數(shù)字就超過(guò)了五十萬(wàn)冊(cè)。她后來(lái)又陸續(xù)創(chuàng)作了《土撥鼠的禮物》（Badger’s Bring Something Party，1994）等一系列以獾為主角的故事，成為風(fēng)靡日本的童書(shū)。她的主要作品還有《妖怪的床》（The Monster Bed，1986）等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">她現(xiàn)在是英國(guó)最著名的圖畫書(shū)畫家之一，目前居住在曼徹斯特，為安徒生出版公司畫圖畫書(shū)。</p><p class="ql-block"><br></p> 推薦理由 <p class="ql-block ql-indent-1">《獾的禮物》是英國(guó)蘇珊·華萊編寫的繪本，講述的是充滿智慧的獾老去了，朋友們都很悲傷，它們聚在一起懷念獾，說(shuō)著獾以前與大家相處的種種，大家的悲傷才慢慢撫平。因?yàn)殁惦m然永遠(yuǎn)離開(kāi)了，但他所留下來(lái)的“禮物”—教給動(dòng)物們的那些本領(lǐng)，卻像是礦藏一樣，永遠(yuǎn)都在幫助有需要的人?！垛档亩Y物》被譽(yù)為生命教育最好的讀本，它用委婉柔美的方式直面“死亡”的話題，讓孩子在閱讀中了解分離、死亡，以及如何應(yīng)對(duì)死亡帶來(lái)的心理情緒。</p><p class="ql-block"><br></p> 親子閱讀指導(dǎo) <p class="ql-block">讀前：</p><p class="ql-block ql-indent-1">為孩子讀書(shū)名，作者，出版社的名字，養(yǎng)成正確閱讀習(xí)慣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">灌對(duì)于很多孩子來(lái)說(shuō)是比較陌生的動(dòng)物，在閱讀繪本前，不妨給孩子簡(jiǎn)單科普下獾的知識(shí)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">和孩子一起觀察封面，</p><p class="ql-block ql-indent-1">封面上有哪些小動(dòng)物？</p><p class="ql-block ql-indent-1">它們?cè)诟陕铮?lt;/p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">————————??———————</span></p><p class="ql-block">讀中：</p><p class="ql-block">故事發(fā)生在大自然中，無(wú)不透露出故事發(fā)生的季節(jié)，</p><p class="ql-block">①你知道故事發(fā)生在哪個(gè)季節(jié)嗎？</p><p class="ql-block">②怎么發(fā)現(xiàn)的呢？</p><p class="ql-block">狐貍告訴大家獾的這個(gè)噩耗時(shí)，</p><p class="ql-block">①小動(dòng)物們都在做什么？</p><p class="ql-block">②它們?yōu)槭裁磿?huì)那么傷心呢？</p><p class="ql-block">每個(gè)小動(dòng)物都有自己的本領(lǐng)，</p><p class="ql-block">①他們分別都會(huì)什么本領(lǐng)呀？</p><p class="ql-block">②他們的本領(lǐng)是誰(shuí)教的呢？</p><p class="ql-block">這時(shí)候可以問(wèn)問(wèn)孩子，</p><p class="ql-block">①你有什么本領(lǐng)嗎？</p><p class="ql-block">②是怎么學(xué)會(huì)的呢？</p><p class="ql-block">③有什么想要學(xué)的本領(lǐng)嗎？</p><p class="ql-block">獾的離去很安詳，可是</p><p class="ql-block">①獾真的是睡著了嗎？</p><p class="ql-block">②他為什么會(huì)在長(zhǎng)隧道里？</p><p class="ql-block">年紀(jì)那么大了，</p><p class="ql-block">①為什么能把拐杖扔掉，在隧道里奔跑呢？他要去哪里呢？</p><p class="ql-block">③為什么是一個(gè)人，不和朋友們一起呢？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">————————??———————</span></p><p class="ql-block">讀后：</p><p class="ql-block">這本繪本不僅讓孩子可以接受親人的離去，更傳遞了生命的意義和延續(xù)，不妨問(wèn)問(wèn)孩子：</p><p class="ql-block">①朋友們?yōu)槭裁茨敲聪脞担?lt;/p><p class="ql-block">②獾為什么有那么多的朋友？</p><p class="ql-block">每個(gè)孩子的理解能力不同，讀完這本繪本后，都請(qǐng)給我們的孩子一個(gè)溫暖的擁抱，來(lái)表達(dá)無(wú)論發(fā)生什么，都有你在身邊。</p> 繪本思考 <ul class="ql-block"><li>獾留給大家的禮物是什么?</li><li>大家回饋給獾的禮物又是什么呢?</li><li>獾讓你想起了誰(shuí)?</li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">針對(duì)青少年屢見(jiàn)不鮮的輕視生命、曲解死亡和恐懼死亡的現(xiàn)實(shí)，盡早對(duì)孩子進(jìn)行"生命教育"尤為重要和關(guān)鍵。我們的孩子遲早會(huì)面臨身邊親人的離去，生命教育不僅讓孩子能夠擺脫對(duì)死亡的恐懼，逐漸學(xué)會(huì)正確看待死亡，更重要的是能由認(rèn)識(shí)死亡進(jìn)而更珍惜自己以及他人的生命?！垛档亩Y物》不僅是生命教育的最好繪本，對(duì)生命的意義和延續(xù)性更能發(fā)人深醒。就像獾珍惜朋友，樂(lè)于助人的事跡，不僅永遠(yuǎn)存在朋友們的記憶中，也深深地感染了他們。我們和孩子都應(yīng)該思考你能留給愛(ài)的人什么禮物？你想給世界留下些什么？</p><p class="ql-block"><br></p>