<p class="ql-block"> 二年級三班的孩子們，你們好!我們開心的迎來了我們的暑假!這是我們進入小學兩年來的第一次正常放假，第一次有儀式感的給孩子發(fā)放我們的素質(zhì)教育報告冊！孩子們，我們的這次暑假有五周，有些孩子或許還是覺得太短了!我們不能改變它的長度，但可以增加它的厚度，深度和高度，并使之具有溫度。除了充實那個當下，更能給我們的一生帶來溫暖的回憶!在這個學期里，老師看到了你們的努力，看到了你們的付出，更看到了你們的進步!放假了，但我們不能放下學習!</p><p class="ql-block"> 孩子們，天氣炎熱，但早晚比較涼快，我們可以利用一早涼快的近兩個小時時間，讀書，寫字，多充實??！下個學期就是三年級的學生了！特此，老師給大家布置一點語文作業(yè)，讓我們的假期更有意義，開學的時候，我們更有信心！</p><p class="ql-block">背誦九首古詩 </p><p class="ql-block">《山行》杜牧</p><p class="ql-block">《贈劉景文》蘇軾</p><p class="ql-block">《夜書所見》葉紹翁</p><p class="ql-block">《所見》袁枚</p><p class="ql-block">《望天門山》李白</p><p class="ql-block">《飲湖上初晴后雨》蘇軾</p><p class="ql-block">《望洞庭》劉禹錫</p><p class="ql-block">《早發(fā)白帝城》李白</p><p class="ql-block">《采蓮曲》王昌齡</p><p class="ql-block">用鋼筆字書寫生字</p><p class="ql-block"> 我們每一個孩子手里家長為孩子選擇了一本鋼筆字帖，孩子們每天用心書寫生字，要規(guī)范，要正確的書寫，既鍛煉了孩子的耐心，又提前預(yù)習了我們下學期的生字！</p><p class="ql-block">完成習作</p><p class="ql-block">1.猜猜他是誰（選擇自己一個同學，用一段話寫一寫他，不要在文中出現(xiàn)名字，抓住這個同學的外貌特點，讓別人讀了你寫的內(nèi)容就能猜出你寫的是誰）</p><p class="ql-block">2.我來編童話（還記得我們學過的童話故事嗎？還記得老師讓大家寫過的童話故事嗎？發(fā)揮你們的想象，大膽編寫一篇童話故事，寫完記得給你的爸爸媽媽分享哦！）</p><p class="ql-block">3.開始寫日記（孩子們，我們開學就是三年級學生了，就要開始寫作文了，利用假期，我們開始寫日記啦！日記日記，當然是每天都要寫自己這一天看到的，聽到的，想到的有意義的事情，用語言文字記錄下來！所以老師給大家安排上21篇日記，日記可以寫到你自己喜歡的筆記本上。</p><p class="ql-block">讀幾本書</p><p class="ql-block">《夏洛的網(wǎng)》</p><p class="ql-block">《中國古代神話故事》</p><p class="ql-block">《安徒生童話》</p><p class="ql-block">《格林童話》</p><p class="ql-block">《稻草人》</p><p class="ql-block"> 每天抽出時間閱讀至少半小時，還可以寫讀書筆記！摘抄好詞好句！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>