閱讀，悅讀，越讀 <p class="ql-block"> 伊薩克·巴羅曾說：“一個愛書的人，他必定不缺少一個忠實(shí)的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶，一個優(yōu)婉的安慰者?！弊x書可以讓人保持思想活力， 讓人得到智慧啟發(fā)，滋養(yǎng)浩然之氣。為了營造教師、家長和同學(xué)們濃郁讀書氛圍，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生健康閱讀習(xí)慣，提升孩子文化綜合素養(yǎng)，昌吉市第十小學(xué)小學(xué)一年級1班于2023年7月15日開展了以“暢享悅讀，芬芳一夏”為主題的閱讀交流活動。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 一（1）班班主任兼語文老師主持了本次讀書交流活動。</span></p> <p class="ql-block"> 為了彼此讀書交流活動，家長和同學(xué)們都精心準(zhǔn)備。將自己在假期讀過的好書進(jìn)行分享。</p> <p class="ql-block"> 沈靈同學(xué)和張王怡璐同學(xué)分享了讀完《三毛流浪記》以后的感受。她們說“在三毛那個時(shí)代，窮人都沒有飯，不得不四處流浪，而我們現(xiàn)在有吃有喝，還能在寬敞的教室里讀書、學(xué)習(xí)，而有些人卻不珍惜這么好的讀書機(jī)會，不好好學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了好的光陰和青春，我們要好好讀書，長大后報(bào)效祖國，不要辜負(fù)了家長和老師們對我們的期盼?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 王芊雅同學(xué)分享了讀《一千零一夜》中《漁夫和魔鬼的故事》后的感受。她說“我很佩服航海家辛巴達(dá)，他遇到困難，從不向困難低頭，而是想辦法解決。我在生活和學(xué)習(xí)中，也應(yīng)該像辛巴達(dá)一樣有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，遇到困難，不退縮。同學(xué)們，我們也要堅(jiān)持努力，好好學(xué)習(xí)！”</p> <p class="ql-block"> 杜文喜同學(xué)分享了讀《閃閃的紅星》后的感受。他也說“通過閱讀這本書，我明白了我們現(xiàn)在的生活真的太美好了，我們的生活豐富多彩，不用打仗，不用擔(dān)心吃不穿不暖，每天可以在干凈明亮的教室里聽課，學(xué)習(xí)。這么幸福的生活都是老一輩的人用鮮血、汗水和智慧換來的！所以我們要格外珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，天天向上！”</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們的交流精彩紛呈，可是我們班的各位家長也毫不遜色，他們也準(zhǔn)備了自己的讀書交流。讓現(xiàn)場的氛圍更加熱烈！</p> <p class="ql-block"> 李昀軒同學(xué)的爸爸分享了讀《曾國潘家書》后的感受。他說“文中給他留下深刻印象的一句話是:凡人做一事，便須全副精神注在一事，首尾不懈，不可見異思遷，做這樣，想那樣，坐這山，望那山。人而無恒，終身一無所成。所以在教育孩子的時(shí)候也要記住這一點(diǎn)，不僅自己要有恒心，也要教會孩子做事有恒心，堅(jiān)持到底?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 劉家源媽媽分享了讀《最美的教育最簡單》的感受，她說“良好表率是給孩子最直接最有效的教材，我們要給多給孩子關(guān)愛，注意細(xì)節(jié)，盡量在孩子心目中塑造一個良好的父母的形象，多給孩子傳輸一些積極、良好、樂觀、向上的心理暗示”。</p> <p class="ql-block"> 家長和同學(xué)們的交流讓現(xiàn)場的氛圍非常火熱，大家暢所欲言，分享自己的讀書感受。</p> <p class="ql-block"> 為了更好地營造濃郁的家庭讀書氛圍，學(xué)校鼓勵學(xué)生在家長的陪同下愛上閱讀、喜歡閱讀、樂于閱讀。</p> <p class="ql-block"> 讀書使人明智，讀詩使人靈秀！書籍仿如一盞明燈，它照亮人們的生活，而兒童時(shí)期與父母相伴依偎的親子閱讀，是每個孩子成長道路不可或缺的溫暖時(shí)光！</p>