<p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">活動主題：全國學教評一致性教學改革聯(lián)盟成立大會暨學教評一致性教學改革研討會</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">時間：2023年7月14至16日</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">地點：山東博興縣實驗小學</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">參會人員：張玉秀 孫佳 蘇艷杰 張利娟 杜敏 吳金娥</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教研是一場詩意的修行，</p><p class="ql-block"> 是用生命影響生命，</p><p class="ql-block"> 用生命溫暖生命的過程。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為落實新課標理念，構(gòu)建高品質(zhì)課堂，促進教師備課專業(yè)化能力發(fā)展，2023年7月14—7月16日，在我校教科室主任張玉秀老師的帶隊下，海景共6位教師前往博興縣參加了本次“學教評一致性”改革研討會。</p> 專家引領(lǐng) 放大格局 <p class="ql-block ql-indent-1">會議第一項活動：學教評一致性教學改革聯(lián)盟成立暨研討會開幕式。開幕式活動結(jié)束后，張愛軍博士重點講了學教評一致性教學改革的幾個基本問題。張博士也發(fā)表了自己的觀點：學教評一致性教學改革是一件難而正確的事情，同時也是一件積德行善的事情。</p> 以研促教 助力成長 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 1.精彩數(shù)學</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">博興縣實驗小學數(shù)學組，向我們展示了集體備課模式，給老師們提供了集體備課范例，接著博興縣實驗小學董汝月老師又對本次集體備課進行了課例展示《認識長方體》。采取了理論和實踐相結(jié)合的模式直觀地告訴了我們什么叫做“學教評一致性”原則。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 2.詩意語文</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">激情飽滿的博興縣實驗小學的尚夢雨老師給我們展示小學語文課例了：“諾曼底號”遇難記。踐行了“學教評一致性”教學原則。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">鄂爾多斯杭錦旗億利東方學校李曉麗執(zhí)教《手指》</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">3.趣味英語</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">河南濮陽建業(yè)外國語的胡曉莉執(zhí)教《My friends 》</p><p class="ql-block"><br></p> 課標領(lǐng)航 履踐致遠 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">心中有課標，教研有方向。</span>幾位上課的老師都對其教學設(shè)計進行了解說。<span style="font-size: 18px;">一堂好課如一首好曲，于境高遠處嘆意猶未盡，參加本次活動的專家們對本次展示課給予了高度的肯定。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 研思同行 ?眾行致遠 <p class="ql-block ql-indent-1">在本次活動中我校張玉秀主任給老師們分享了我校是如何開展“學教評一致性”的教研活動，以及我校在“學教評一致性”教學設(shè)計活動開展后取得了哪些可喜可賀的成績。此次分享也給各個學校提供了學習“學教評一致性”教學改革的新思路。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">蘇艷杰主任在互動研討環(huán)節(jié)，為老師們分享如何從備課專業(yè)化走向上課專業(yè)化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孫佳主任成為學習小組內(nèi)獲得簽名最多的老師，成為小組內(nèi)完成學習任務最積極的老師。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">獨行快，眾行遠，海景學校的老師們將繼續(xù)同心協(xié)力，砥礪前行、集思廣益、深研課標、優(yōu)化設(shè)計。</p> <p class="ql-block">美篇編輯：張利娟</p><p class="ql-block">美篇審核：張玉秀</p>