美在田野 助力成長 ——岳陽縣教育基金會“美在田野”鄉(xiāng)村兒童素養(yǎng)提升公益項目月田鎮(zhèn)中心小學(xué)記實楊毅老師 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第一天</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">2023年7月16日</b></p> <p class="ql-block"> 這是個什么活動？我再給大家說一說，點擊鏈接<a href="https://mp.weixin.qq.com/s/ddVcTzFyO1gCgiUs1QdpDg" target="_blank" style="background-color:rgb(255, 255, 255); font-size:18px;"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i><i> </i>美在田野公益活動</a></p> <p class="ql-block"> 美在田野 助力成長——“美在田野”鄉(xiāng)村兒童美育素養(yǎng)提升公益項目岳陽縣月田鎮(zhèn)中心小學(xué)拉開了帷幕！夏日炎炎，讓我和來自岳陽縣公田鎮(zhèn)中心小學(xué)彭慧麟老師、來自月田鎮(zhèn)中心小學(xué)黎彭橋老師3人與50多位學(xué)生不期而遇，開啟了15天美育學(xué)習(xí)的之旅！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一、開班儀式</b></p><p class="ql-block"> 為每個學(xué)生準(zhǔn)備一個微笑胸章，讓學(xué)生在胸章上寫上自己的名字，為了是讓學(xué)生時時刻刻都能夠看到一個微笑，再就是可以讓我在上課過程，給予的贊揚可以到人，讓所有聽到她/他的名字。</p><p class="ql-block"> 為每個學(xué)生準(zhǔn)備了一顆糖，教他們拿起——撕開——放入——感受，吃掉這個“破冰”糖拉近師生之間關(guān)系。</p><p class="ql-block"> 順勢強(qiáng)調(diào)班級的紀(jì)律，課前——課中——課間的要求，并宣布班規(guī)第一條，可以在創(chuàng)作過程中吃零食（這條是為了讓學(xué)生更加自由自在的去體驗暑假活動，消除她們一些負(fù)能量的東西）。也進(jìn)一步拉近距離，強(qiáng)調(diào)活動是為了能夠開心快樂的學(xué)習(xí)，而不是為了“學(xué)”而學(xué)。</p><p class="ql-block"> 紀(jì)律說完，帶著糖的甜味，我讓學(xué)生一起喊出了我們的口號：美在田野，我們來了?。◤奈覀兘M的視頻中，可以看出來，學(xué)生純真無邪的樣子）原本，我想著讓學(xué)生說：美在田野，有點“甜”耶！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">二、課程設(shè)計</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">為團(tuán)隊設(shè)置15天的課程，主題為美食。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">三、課堂剪輯</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b> 四、難忘時刻</b></p><p class="ql-block"> 整堂課下來，我感覺家鄉(xiāng)的孩子，真的很棒！雖然，真的讓我喉嚨“冒煙”，因為我們彼此不認(rèn)識，見面不一會兒就需要進(jìn)行合作，為了讓我與她們更近，我選擇用更多的語言和她們交流，時不時一個小玩笑，時不時一個小獎勵，時不時一個暫停… </p><p class="ql-block"> 感謝，岳陽縣教育體育局和岳陽縣教育基金會的領(lǐng)導(dǎo)們，當(dāng)天來到學(xué)校關(guān)心我們住宿等問題并雷厲風(fēng)行的解決了教師住宿空調(diào)的事情。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">萬里浪，一個很帥氣的小男孩，放學(xué)時，我還問他，明天還來嗎？結(jié)果他害羞的說：“來”！</p> <p class="ql-block">第一天我就記住了，幾個名字，陳欣怡三年級的學(xué)生，一個有自己想法的“小”女孩子。</p> <p class="ql-block">還有就是五年級，那五位女生，我上課立她們?yōu)榘駱尤∶皩W(xué)霸組”，其中，我一位我記住了名字楊珍妮。是一群非常好學(xué)的孩子，因為我從8點弄到11點也沒有很吃力！</p> <p class="ql-block">整個作品，我主張的理念是，天馬行空，隨性而畫，開心快樂比什么都重要！一直強(qiáng)調(diào)，創(chuàng)作過程中，沒有畫錯了，沒有畫好等等這樣的想法都去掉，讓學(xué)生大膽繪畫心中的日月。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第二天</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">2023年7月17日</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一、隨筆記錄</b></p> <p class="ql-block"> 今天，六點半起床，天氣非常好，氣溫不高，早餐吃的是油條+包子+豆?jié){非常耐思！昨天要求，全體同學(xué)穿校服戴紅領(lǐng)巾，大家做的非常不錯！有幾位忘記穿了，還特意找到我，說明情況！都一群非常懂禮貌的孩子。</p> <p class="ql-block"> 也發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)，都帶了零食，然后真的在創(chuàng)作中吃棒棒糖等等，沉浸式的繪畫作品，這樣想想都非常不錯，有一種自由自在的感覺?。ㄎ易约河X得，開心快樂最重要）</p><p class="ql-block"> 今天，出了一個小插曲，課程要用的材料少了5個紙盤子，原本彭慧麟老師，要用白色紙給學(xué)生，剪5個類似盤子的圓，（真的是非常優(yōu)秀的組員）由于怕學(xué)生等著急，我們就用其他東西快的解決了。(這里又要感謝岳陽縣教育基金會給學(xué)生提供了免費的活動材料，點贊！具體到人的話，喻科老師全程服務(wù))</p><p class="ql-block"> 大概課上到一半，山村下起了雨，雷聲陣陣，雨水澆滅了炎熱，給我們一時的清涼。真的很美好?。上浥南庐?dāng)時，遠(yuǎn)山蒙蒙與小鎮(zhèn)交織的景象）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>二、課程設(shè)計</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>三、課堂剪輯</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第三天</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">2023年7月18日</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b> 一、隨筆記錄</b></p><p class="ql-block"> 今天起的很晚，踩著點到學(xué)校。今天給學(xué)生們帶來的是“水果”，前面兩節(jié)課我們吃得“太飽”，畫畫水果消消食。</p><p class="ql-block"> 今天月田鎮(zhèn)中心小學(xué)安排的專職服務(wù)廚師，面條煮得非常不錯！一定要記錄下來。</p><p class="ql-block"> 學(xué)生們依然都文字性的知識，不是很興趣，但我還用盡力氣的跟他們講述，實踐前必須具備一定的知識積累，才能下筆如有神。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>二、課程設(shè)計</b></p> <p class="ql-block"> 整個過程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對水粉畫沒有什么概念，技法與技巧之類更是認(rèn)識少之又少。所以，我改變了方向，讓學(xué)生們跟著感覺走，放手大膽干就完了。不刻意中教授色彩的冷暖與明暗的變化。（創(chuàng)作中發(fā)現(xiàn)水粉顏料畫太厚不容易干，我們采取了太陽直射的方法加速，后來起風(fēng)了，又改成用夾子掛起晾干）最后，加上一首胡秉言的小詩《橘柚》完成作品。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>三、課堂剪輯</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第四天</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">2023年7月19日</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>三、課堂剪輯</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第五天</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">2023年7月20日</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第六天</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">2023年7月21日</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>三、課堂剪輯</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第七天</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">2023年7月22日</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>三、課堂剪輯</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第八天</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">2023年7月23日</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>三、課堂剪輯</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第九天</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">2023年7月24日</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>三、課堂剪輯</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第十天</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">2023年7月25日</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>三、課堂剪輯</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第十一天</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">2023年7月26日</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>三、課堂剪輯</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第十二天</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">2023年7月27日</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>三、課堂剪輯</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第十三天</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">2023年7月28日</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>三、課堂剪輯</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第十四天</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">2023年7月29日</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>三、課堂剪輯</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第十五天</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">2023年7月30日</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三、展覽剪輯</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">活動反饋</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">李驍澤</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">鄒燦依（三年級）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">余志杰（三年級）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">陳紫菡（四年級）</p> <p class="ql-block">陳妍是個學(xué)霸，這紙條應(yīng)該是她弟弟或妹妹寫的。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">徐清澤（五年級）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">陳海濤（五年級）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">童康暹（xiān）二年級</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">童瞳（一年級）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">陳潤東（二年級）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">毛演博（二年級）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">毛鵬濤</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">余子琪（四年級）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">郭子鑫（五年級）</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">材料使用情況</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">因課制宜，合理使用材料。</p> <h3 style="text-align: center"><b>2024年3月23日再次走進(jìn)月田鎮(zhèn)中心小學(xué)</b></h3> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">楊毅老師簡介</b></p> <p class="ql-block">中共黨員，中小學(xué)美術(shù)一級教師，縣級優(yōu)秀黨務(wù)工作者，縣級中小學(xué)德育工作先進(jìn)個人，縣級小學(xué)科學(xué)骨干教師，岳陽市教育基金會“美在田野”鄉(xiāng)村美育提升項目志愿者，岳陽縣教育基金會“美在田野”項目校組長優(yōu)秀志愿者。曾榮獲由汀汀公益和湖南省教育基金會聯(lián)合頒發(fā)的第六屆湖南省汀汀教師獎，教育部發(fā)起的全國中小學(xué)生書法繪畫作品比賽國家級優(yōu)秀指導(dǎo)教師三等獎，湖南省教育廳舉辦的首屆“一手好字”中小學(xué)生書法大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師，岳陽市青少年科學(xué)幻想畫比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師，<span style="font-size: 18px;">岳陽市青少年模型競賽優(yōu)秀科技教師等。</span></p> <p class="ql-block">月田組志愿團(tuán)隊：</p><p class="ql-block">組長：楊毅（榮家灣鎮(zhèn)麻塘中心小學(xué)）</p><p class="ql-block">組員：彭慧麟（公田鎮(zhèn)中心小學(xué)）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">黎彭橋（月田鎮(zhèn)中心小學(xué)）</p><p class="ql-block">項目校全程協(xié)助：劉暢老師</p><p class="ql-block">項目校專職服務(wù)廚師：許姐</p>