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赴學(xué)習(xí)之約,求實(shí)踐之得——武漢市漢南區(qū)育才中學(xué)骨干教師核心素養(yǎng)提高培訓(xùn)圓滿(mǎn)結(jié)束

夢(mèng)月??

<p class="ql-block ql-indent-1">蟬鳴七月,萬(wàn)物蔥蘢,時(shí)光的筆觸刻畫(huà)夏日的浪漫,也記錄著我們的蛻變與成長(zhǎng)。為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)校骨干教師核心素養(yǎng)提升,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,2023年7月16號(hào),漢南區(qū)育才中學(xué)20余名教師參加了在宜昌市為期3天的骨干教師核心素養(yǎng)提高培訓(xùn)。此次研修既有專(zhuān)家講座,又有進(jìn)入學(xué)校的實(shí)地交流學(xué)習(xí),在追尋名師與歷史的過(guò)程中,老師們仰取俯拾,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。</p> 開(kāi)班儀式 開(kāi)啟學(xué)習(xí) <p class="ql-block ql-indent-1">開(kāi)班儀式上,祝紅勇副校長(zhǎng)講話(huà)并強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)要求,舉辦暑期集中培訓(xùn)是適應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展的迫切需要,是推動(dòng)育中教育發(fā)展的客觀需要,是加強(qiáng)全校教師隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要。希望全體參訓(xùn)教師放空身心、放下雜務(wù),坐下身來(lái)、靜下心來(lái),把精神集中到培訓(xùn)中來(lái),真正在觀念上來(lái)一次大轉(zhuǎn)變、在知識(shí)上來(lái)一次大更新、在能力上來(lái)一次大提升。</p> 專(zhuān)家點(diǎn)撥 引領(lǐng)提升 <p class="ql-block ql-indent-1">新故相推,日生不滯。宜昌市東山中學(xué)書(shū)記、校長(zhǎng)付蓉分享主題為《落地核心素養(yǎng) 賦能學(xué)生成長(zhǎng)——探討新課標(biāo)下核心素養(yǎng)的實(shí)施路徑》,從研讀課程標(biāo)準(zhǔn),理解核心素養(yǎng)要義、提升育人實(shí)效,構(gòu)建素養(yǎng)型課程體系、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),有效推進(jìn)素養(yǎng)課堂教程建設(shè)、強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用。堅(jiān)持素養(yǎng)立意命題原則等四個(gè)方面,引導(dǎo)全體教師理解核心素養(yǎng),以及在課程實(shí)施中應(yīng)如何落實(shí)核心素養(yǎng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">付校長(zhǎng)的分享既有教育理論的指導(dǎo),又有教學(xué)實(shí)踐的展示,更有親身經(jīng)歷的案例分享和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),繪聲繪色,精彩生動(dòng),豐富有趣的培訓(xùn)課堂讓每位老師沉浸其中,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。</p> 現(xiàn)場(chǎng)觀摩 座談交流 <p class="ql-block ql-indent-1">7月17日上午,我校骨干教師團(tuán)隊(duì)到東山中學(xué)開(kāi)展了主題交流活動(dòng)。在書(shū)記、校長(zhǎng)付蓉的帶領(lǐng)下,我校骨干教師走進(jìn)東山中學(xué)的校園,了解其學(xué)校的辦學(xué)理念,參觀了科技館、創(chuàng)客空間、美術(shù)室、茶藝室、學(xué)生成長(zhǎng)中心,老師們對(duì)東山中學(xué)優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的育人氛圍、鮮明的校園文化給予了高度贊揚(yáng)。隨后,東山中學(xué)優(yōu)秀教師代表與我校骨干教師分別在智慧教室,教師會(huì)議室進(jìn)行了交流學(xué)習(xí),教學(xué)教研專(zhuān)題研討組就提高集體備課效率、落實(shí)新課標(biāo)要求等大家關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行了廣泛的交流;班主任德育專(zhuān)題研討組重點(diǎn)討論了班會(huì)設(shè)計(jì)與實(shí)施,“五項(xiàng)管理”等問(wèn)題。</p><p class="ql-block ql-indent-1">討論現(xiàn)場(chǎng),老師們各抒己見(jiàn),產(chǎn)生了思想的碰撞,智慧的啟迪,交流增進(jìn)了了解,也促進(jìn)了共同成長(zhǎng)。</p> 分組研討 思維碰撞 <p class="ql-block ql-indent-1">烈日當(dāng)空,也難擋老師們似火的學(xué)習(xí)熱情。雖是在暑假,但老師們卻未曾有一絲的松懈。每天早上準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn),潛心學(xué)習(xí),為自己充電賦能。培訓(xùn)期間,老師們認(rèn)真傾聽(tīng)、做筆記、與專(zhuān)家們積極互動(dòng),各學(xué)習(xí)小組內(nèi)就專(zhuān)家的講解討論熱烈,展示了骨干教師們對(duì)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的渴望以及教育學(xué)生的信心。</p> 結(jié)業(yè)儀式 愉快返程 <p class="ql-block ql-indent-1">“積水忘倦,登山不已”。只有不斷學(xué)習(xí),傳授給學(xué)生的知識(shí)才會(huì)如源頭活水般永遠(yuǎn)清澈、充滿(mǎn)活力。此次培訓(xùn),老師們收獲良多,無(wú)論是思想認(rèn)知還是教學(xué)能力都有了一定的提升。“凡是過(guò)往,皆為序章?!蔽倚J钇诠歉山處熍嘤?xùn)雖已畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),但他們將以此次培訓(xùn)為契機(jī),繼續(xù)利用假期時(shí)間,充電提能,蓄力邁向新征程,并在未來(lái)將所學(xué)運(yùn)用于教學(xué)工作中,篤學(xué)踐行,奮力向前!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">通訊員:廖夢(mèng)月 林亞秋 徐俐君</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核:祝紅勇 林琴 代美術(shù)</p>

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