小手的秘密 <p class="ql-block">我有10根手指頭</p> <p class="ql-block">老師的手好大呀</p> <p class="ql-block">哇喔，我的手上有很多線線。</p> <p class="ql-block">我們每個(gè)人的手上都有指紋和掌紋，它們都客不相同，指紋是我們的人體身份證。孩子們的指紋可以畫指紋畫，媽媽的指紋可以用來并門，爸爸的指紋可以把手機(jī)打開，警察叔叔能用指紋監(jiān)別身份.</p> 小手會(huì)說話 <p class="ql-block">我的小手會(huì)說話，我們一起來看看，她們?cè)谡f什么吧……</p> <p class="ql-block">你也來試一試吧：一根手指放在嘴邊，噓一告訴我們要安靜；豎起大拇指是在夸獎(jiǎng)我們真棒；小手?jǐn)[一擺是在告訴我們這個(gè)事情不能這樣做。比愛心是我愛你呀。拉勾勾是一起的約定喲。</p> 小手真能干 <p class="ql-block">可以自己穿鞋子</p> <p class="ql-block">幫助老師洗東西</p> <p class="ql-block">做手工</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">自己動(dòng)小手，豐衣足食</p> <p class="ql-block">整理衛(wèi)生</p> <p class="ql-block">疊衣服</p> <p class="ql-block">整理物品</p> <p class="ql-block">變魔法</p> 魔法手 假如沒有小手怎么辦 <p class="ql-block">不能比好看的動(dòng)作了</p> <p class="ql-block">不能抬椅子</p> <p class="ql-block">不能玩玩具了</p> <p class="ql-block">不能喝水</p> <p class="ql-block">不能擁抱</p> 如何保護(hù)小手 <p class="ql-block">不去碰插線板</p> <p class="ql-block">使用刀具注意??安全</p> <p class="ql-block">小手不放在椅子中間、門縫間。</p> <p class="ql-block">本次活動(dòng)結(jié)束后，我們發(fā)現(xiàn)孩子們有了很大的變化，從一開始對(duì)小手的懵懂認(rèn)識(shí)，到現(xiàn)在的深入了解，他們學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己的小手、用小手去做好多的事情。</p><p class="ql-block">我們將繼續(xù)努力，站在孩子們的角度，及時(shí)</p><p class="ql-block">捕捉孩子們感興趣的事情，聆聽孩子們的想法，為孩子們的深度探究提供有利條件。探索小手的旅程還在繼續(xù)，等孩子們漸漸長大，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們的小手會(huì)變得越來越能干，也會(huì)發(fā)現(xiàn)雙手可以創(chuàng)造更加幸福美好的生活！</p>