<p class="ql-block"> 電影分為四個分段，分別從抗戰(zhàn)歷史，航天復興，改革開放，科技未來四個時間段，四個方面，以家庭的小人物視角，描繪不平凡的故事。四個家庭，四個父輩，分別描述了抗戰(zhàn)時期的戰(zhàn)場父子，航天事業(yè)的幕后無私奉獻的父親，在改革起步階段一個追逐時代浪潮的父親，以及為了未來人工智能事業(yè)獻身的父親。四個父親，為了各自的目標，各自的使命，無私奉獻，鞠躬盡瘁。為自己的孩子樹立了一個崇高的形象，奮力追逐的榜樣。</p> <p class="ql-block"> 全篇最讓我難以釋懷的無疑是第一篇《乘風》，在面對是日軍將繼續(xù)前進，可能覆滅群眾和團隊的危險情況下，父親選擇讓兒子發(fā)射信號彈，將日軍引走，掩護大部隊撤離，最終大部隊安全撤離，而自己的兒子卻壯烈犧牲。這個階段采用三方視角交替描述，在兒子和日軍博弈，父親焦急的等待，以及撤離群眾中新生兒的降臨，渲染緊張的氣氛，讓觀眾也焦急的等待。得知結果，父親獨自哭泣讓人動容，但在那個特殊的年代，我相信每一個父親都會做出那樣的選擇，家國大義，有國才有家。最后的決戰(zhàn)場面也是令人激昂難抑，全體戰(zhàn)士高舉刺刀騎馬沖鋒，一往無前的氣勢，面對炮火，即使一直倒下，讓我覺得是以卵擊石的情況下，依然沖鋒，部隊的旗幟，一直沒有倒下，即使是中彈落馬，也有另外的人接替高擎軍旗。象征部隊頑強不屈的抗戰(zhàn)精神。最后，那個新生兒取的名字和犧牲的兒子名字一樣，我認為是寓意新的輪回，一個人犧牲會有更多的人前赴后繼，為抗戰(zhàn)燃燒自己，另一方面也是為了報答，緬懷這個救命恩人。</p> <p class="ql-block">《我和我的父輩》觀后感 </p> <p class="ql-block">暑假也要認真完成作業(yè)！</p>