<p class="ql-block"> 7月18日江蘇中學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師凌宗偉在眉縣黨校三樓會(huì)議室做了《現(xiàn)代學(xué)校制度：守正與創(chuàng)新》，從管理就是調(diào)控、決定管理效能的因素引出現(xiàn)代學(xué)校制度，分別現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)機(jī)制：決策、責(zé)任、監(jiān)督、合作、競(jìng)爭(zhēng)和評(píng)價(jià)等方面做到依法辦學(xué)；現(xiàn)代學(xué)校制度基本特征：民主、決策、人本、穩(wěn)定和開(kāi)放等方面指向?qū)W校發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)代學(xué)校管理：保障學(xué)生平等權(quán)益、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、引領(lǐng)教師專業(yè)進(jìn)步、提升教育教學(xué)水平、營(yíng)造和諧美麗環(huán)境、建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度等六方面論證，從學(xué)校組織、常規(guī)管理事務(wù)范圍、校務(wù)管理內(nèi)容和養(yǎng)成教育系統(tǒng)結(jié)構(gòu)提出“8S管理對(duì)學(xué)校管理的啟發(fā)，整理，整頓，清掃，清潔，素養(yǎng)，安全，節(jié)約，學(xué)習(xí)構(gòu)架制度的三根支柱認(rèn)知性、規(guī)范性和管制性，從而使現(xiàn)代學(xué)校管理基于標(biāo)準(zhǔn)，合乎規(guī)范，著眼發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 建立健全學(xué)校常規(guī)管理機(jī)制處理好標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化和人文精神的關(guān)系，建立民主決策機(jī)制，責(zé)任管理機(jī)制，監(jiān)督制衡機(jī)制，合作參與機(jī)制，平等競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，聚焦學(xué)校核心理念，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)校中心工作教學(xué)管理（基本范式、基本規(guī)范、基本內(nèi)容）。</p><p class="ql-block"> 教師的態(tài)度決定教師的課堂教學(xué)行為，要建立教師基本規(guī)范，處理好年級(jí)與年級(jí)，年級(jí)與處室的關(guān)系，以學(xué)習(xí)為中心實(shí)施教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)監(jiān)測(cè)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和學(xué)科質(zhì)量分析。</p><p class="ql-block"> 管理制度要健全、完善，管理技術(shù)要科學(xué)、藝術(shù)，管理策略要抓大、觀小，管理文化要人文、倫理，從而達(dá)到觀念引領(lǐng)和關(guān)注細(xì)節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)一天的報(bào)告，凌老師系統(tǒng)的闡述了現(xiàn)代學(xué)校制度，在符合現(xiàn)代學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，合乎國(guó)家法規(guī)，堅(jiān)持正確的根本方向和道路的基礎(chǔ)上，既要守正恪守傳統(tǒng)，又要?jiǎng)?chuàng)新開(kāi)拓未來(lái)。引領(lǐng)教師專業(yè)進(jìn)步，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提升教育教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代化治理體系建設(shè)和現(xiàn)代化治理水平提升。</p> <p class="ql-block">凌宗偉校長(zhǎng)，南通二甲中學(xué)原校長(zhǎng)，特級(jí)教師，校長(zhǎng)國(guó)培計(jì)劃專家組成員，《中國(guó)教育報(bào)》“2012年度十大讀書(shū)推動(dòng)人物”。</p>