<p class="ql-block">凡事預則立，不預則廢。科學合理的規(guī)劃，不僅可以幫助孩子建立時間概念，還可以養(yǎng)成守時有序，提高效率的好習慣。馬廠湖小學四年級的學生在假期里不僅安排了學習，讀書，背誦，書法等活動，還安排了家務勞動，體育鍛煉，數(shù)學思維訓練等活動！現(xiàn)在就讓我們走進孩子們多彩的假期，感受孩子們精彩的作業(yè)吧！</p> <p class="ql-block">第一部分：口算練習</p> <p class="ql-block">為了提高學生的計算能力，鞏固學生計算的準確性，避免平時出現(xiàn)的計算失分嚴重的情況，我們開展多種形式的口算練習，同學們可以利用手機的小程序來練習，也可以利用口算題卡或者自己出題等形式，每天練習口算！</p> <p class="ql-block">第二部分：復習鞏固</p> <p class="ql-block">學校為每個學生準備了成長足跡，根據(jù)數(shù)學學習的特點和學生的年級任務，設計好每天學生的復習任務和練習題，學生的任務明確，學習有方向，指導性很強。</p> <p class="ql-block">第三部分：預習新知</p> <p class="ql-block">雖然是假期，每個優(yōu)秀的學生都沒有對自己放松要求，看看他們的預習作業(yè)就知道他們的每一份成功都不是憑空而來。上天從來不會辜負每一個努力的人，孩子們加油吧，美好的明天等著你們！</p> <p class="ql-block">假期作業(yè)是老師了解孩子在家學習情況的直觀體現(xiàn)，本次作業(yè)檢查中，看到了許多優(yōu)秀迭出的作業(yè)，看到同學們的良好風貌，更看到了家長們?yōu)榇怂冻龅男量?。我被同學們一本本字跡整潔、正確率高的作業(yè)所折服了，希望同學們在欣賞這些優(yōu)秀的作業(yè)的時候要觀他人之長，補己之短。</p>