<p class="ql-block">本主題來源于園本課程中班第二學(xué)期第五個主題《生活真奇妙》。</p><p class="ql-block">偏重于社會。</p><p class="ql-block">吃是孩子們最喜歡的也是最感興趣的，幼兒對于好吃的食物肯定有不少經(jīng)驗。邊吃邊學(xué)，孩子們既得到了心理上的滿足，同時又獲得了許多的知識。開展有關(guān)食物的活動，不僅豐富幼兒的生活、社會經(jīng)驗，我們可以調(diào)動家長與幼兒一同收集吃的東西，也可以讓幼兒和老師、家長一起購買吃的東西，還有和同伴一起制作和烹飪各種吃的東西。在這樣形式多樣的活動中，每一個孩子不僅體驗到的是“吃”的愉悅，更多體驗的是與老師、同伴一同購買和制作食物的快樂。同時可利用家長，我們可以去店里面實際參觀更多的堅果、果干等，并讓孩子們當(dāng)場品嘗。</p><p class="ql-block">服裝是幼兒生活中紅每天都要接觸到的生活用品，幼兒從一出生就會從他們的爸爸媽媽、親戚、伙伴等哪里獲得各種各樣的服飾。衣服既是幼兒遮體御寒的物品，也是幼兒的裝飾品。隨著年齡的增長，幼兒開始挑衣服了，不喜歡的一次也不穿，喜歡的穿著怎么也不脫。其實這是他們審美感萌芽的一種表現(xiàn)。生活中有很多的用品，滿足了我們的生活所需。同時，在出行方面交通工具也給我們帶來了很大的便捷。</p><p class="ql-block">因此，設(shè)計了本主題活動《生活真奇妙》從幼兒角度出發(fā)，每個幼兒都離不開他們的生活環(huán)境，幼兒生理和心理都在迅速發(fā)展，以及生活能力大大增強，知識和經(jīng)驗也逐漸豐富中。通過生活中的吃、生活中的穿、生活中的用、以及生活中的行，為課程素材內(nèi)容。培養(yǎng)幼兒在生活中，不僅要學(xué)會生活技能，協(xié)助幼兒建立友好的人際關(guān)系，提高生活能力，激發(fā)幼兒了解生活中的吃穿用行的基礎(chǔ)上，對生活充滿熱情。</p> <p class="ql-block">主題實施分為四個階段：第一個階段偏重于對吃的學(xué)習(xí)與探索；第二個階段偏重于對穿的學(xué)習(xí)與探索；第三個階段偏重于用的學(xué)習(xí)與探索；第四個階段偏重于行的學(xué)習(xí)與探索。每個階段，用時大概5天左右，主要從認(rèn)識、了解、體驗、表達(dá)表現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">寶貝們認(rèn)真觀看《生活真奇妙》主題墻，和小伙伴討論有哪些好吃的，好玩的，以及生活用品有哪些？</p> <p class="ql-block">藝術(shù)領(lǐng)域《可愛的大公雞??》</p> <p class="ql-block">美術(shù)活動《漂亮的蛋殼畫》</p> <p class="ql-block">手工折紙《漂亮小魚》</p> <p class="ql-block">美術(shù)活動《漂亮的蝴蝶??》</p> <p class="ql-block">美術(shù)活動《漂亮紙巾畫》</p> <p class="ql-block">美術(shù)活動《出行工具自行車，汽車》</p> <p class="ql-block">美術(shù)活動《可愛的蝸牛??》</p> <p class="ql-block">藝術(shù)領(lǐng)域《可愛的小火車》</p> <p class="ql-block">科學(xué)領(lǐng)域《機器人操作》</p> <p class="ql-block">手工制作《毛線編制》</p> <p class="ql-block">紙杯搭建創(chuàng)意造型</p> <p class="ql-block">健康領(lǐng)域《趕小豬》</p> <p class="ql-block">健康領(lǐng)域《趕小豬》</p> <p class="ql-block">專注力訓(xùn)練《挑紙杯》</p> <p class="ql-block">雪花片創(chuàng)意拼搭生活用品</p> <p class="ql-block">自然生成課程《可愛的小蝸?！?lt;/p> <p class="ql-block">自然教育《好玩的水》</p> <p class="ql-block">手工折紙《東西南北》</p>