<p class="ql-block"> 為強化幼兒的垃圾分類意識，幫助幼兒養(yǎng)成垃圾分類的好習慣，讓生活垃圾回收實現(xiàn)資源循環(huán)利用，實現(xiàn)“教育一個孩子，帶動一個家庭，文明一個社區(qū)”垃圾分類齊參與的目的，幼兒園開展了“無垃圾校園”主題活動。</p> 課堂融入垃圾分類 <p class="ql-block"> 每個班級開展了垃圾分類小課堂。老師們生動形象地通過視頻、討論、繪本故事等形式將垃圾分類的內(nèi)容滲透到教學活動中。讓幼兒了解初步的垃圾分類小常識和生活中垃圾分類的作用，引導幼兒養(yǎng)成垃圾分類的良好習慣。</p> 主題宣傳普及分類 <p class="ql-block"> 通過展示、宣傳、互動，再次普及垃圾分類知識。老師們充分利用幼兒園內(nèi)的一切資源，將垃圾分類教育滲透到每一個環(huán)境創(chuàng)設(shè)中去。</p> <p class="ql-block"> 因此，孩子們漸漸對垃圾分類產(chǎn)生了濃厚的興趣，主動進行了垃圾分類的探索。</p> 動手實踐強化分類 <p class="ql-block"> 通過操作互動的方式，幼兒在實踐體驗中加深理解，平時常見的各類垃圾能準確分類和投放。在垃圾分類小游戲中，孩子們個個爭做垃圾分類小達人，自己嘗試對垃圾進行分類，把垃圾丟進屬于它的“家”。</p> <p class="ql-block"> 孩子們還在爸爸媽媽的陪同下，對家里、身邊的垃圾進行了一次次分類投放，在實踐中體驗到垃圾分類工作?？?，丟垃圾可難不倒我們，我們會對垃圾進行分類啦！</p> 變廢為寶垃圾分類 <p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子們回到家中和爸爸媽媽</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一起利用廢舊材料來了一次</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“變廢為寶”的神奇旅程。</p> <p class="ql-block"> 在孩子們和大人的奇思妙想和巧手打造下，變成了一件件童趣盎然的作品……真是讓人佩服家長和孩子的創(chuàng)意。在游戲中，孩子們更是掌握了垃圾分類知識，加深了對各類垃圾的認知。</p> <p class="ql-block"> 這次垃圾分類主題活動，增強了幼兒對垃圾分類知識的了解，讓幼兒積極參與到垃圾分類的行動中去，不斷提高了幼兒自覺保護環(huán)境的意識，養(yǎng)成了垃圾分類的好習慣。</p>