<p class="ql-block"> 為落實(shí)譙城區(qū)教育局關(guān)于組織實(shí)施《2022年中小學(xué)幼兒園教師全員集中培訓(xùn)的通知》，7月27日，夏侯分校舉行全校中小學(xué)幼兒園教師進(jìn)行為期三天的全員培訓(xùn)！</p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)開(kāi)班儀式由張校長(zhǎng)致辭，佟茂峰主任主持，拉開(kāi)了培訓(xùn)班開(kāi)班儀式的帷幕，張校長(zhǎng)就進(jìn)一步做好此次教師培訓(xùn)工作提幾點(diǎn)要求，她希望全體教師思想上高度重視，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，把握教育趨勢(shì)，努力打造高效課堂。</p> 工欲善其事，必先利其器 <p class="ql-block"> 此次培訓(xùn)，夏侯分校的領(lǐng)導(dǎo)們精心籌備，在課程設(shè)計(jì)方面，其中包括師德師風(fēng)，少先隊(duì)工作，高效課堂，教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展以及中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等方面。在授課教師方面，特邀本校一線(xiàn)名師，專(zhuān)家為老師們授課。期望通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步洗滌學(xué)員思想，實(shí)現(xiàn)教育工作與政策制度深度融合，培養(yǎng)一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、會(huì)管理、重品行、善成長(zhǎng)的高素質(zhì)中小學(xué)教師隊(duì)伍。</p> 專(zhuān)家報(bào)告助提升 <p class="ql-block"> 培訓(xùn)開(kāi)始，郁光捷主任以《履行職責(zé) 關(guān)愛(ài)學(xué)生》為題，從教師的定義和教師在社會(huì)發(fā)展中的地位和作用，鼓勵(lì)全體教師爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的"四有"好老師。他強(qiáng)調(diào)，踐行師德不僅要關(guān)愛(ài)學(xué)生，更要完善自我品德。此次講座旨在提高教師“學(xué)高為師，身正為范”的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教師率先垂范、廉潔自律的意識(shí)，是對(duì)大家的一次心靈洗滌。</p> <p class="ql-block"> 吳賓峰大隊(duì)長(zhǎng)的講座《少先隊(duì)的工作實(shí)務(wù)》，從堅(jiān)持一個(gè)根本遵循出發(fā)，深入解讀了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要論述，特別是習(xí)近平總書(shū)記致中國(guó)少先隊(duì)建隊(duì)70周年的賀信、2020年“六一”寄語(yǔ)，系統(tǒng)闡述了新時(shí)代少年兒童事業(yè)的政治方向、黨的少年兒童事業(yè)的戰(zhàn)略地位、中國(guó)少年兒童運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題、新時(shí)代少年兒童健康成長(zhǎng)的正確道路、新時(shí)代少先隊(duì)工作的職責(zé)使命。</p><p class="ql-block"> 吳大隊(duì)的講座內(nèi)容豐富、思想深邃，既有宏觀理論，也有操作實(shí)務(wù)和生動(dòng)案例，對(duì)輔導(dǎo)員提高思想認(rèn)識(shí)、推動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)改革具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義，他對(duì)黨的少年兒童思政工作的初心使命、滿(mǎn)腔熱忱、執(zhí)著情懷，也深深觸動(dòng)和感染在場(chǎng)每一位老師。</p> <p class="ql-block"> 張俠老師首先對(duì)《義務(wù)教育課程方案（2022年版）》以及《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》中出現(xiàn)的主要變化進(jìn)行詳細(xì)的闡述，強(qiáng)調(diào)只有轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)，培育學(xué)生的核心素養(yǎng)，才能共同奔赴“三有”人才的培養(yǎng)目標(biāo)。其次，她從思想理念、創(chuàng)新課程內(nèi)容的組織與呈現(xiàn)方式、小學(xué)階段的統(tǒng)編教科書(shū)的編排形式三個(gè)方面講解了現(xiàn)行教材的“同”與“不同”。接著，對(duì)于該如何改進(jìn)課堂教學(xué)，結(jié)合統(tǒng)編版教科書(shū)小學(xué)語(yǔ)文案例，分別從學(xué)習(xí)任務(wù)群理念下的大單元統(tǒng)整教學(xué)、教材自然單元為主的單元教學(xué)設(shè)計(jì)、任務(wù)群理念下的單篇教學(xué)三個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，使老師們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中能夠?qū)⒗碚撧D(zhuǎn)化為實(shí)際，使其內(nèi)化于心，外化于行。</p> <p class="ql-block"> 無(wú)獨(dú)有偶，吳飛老師以《小學(xué)數(shù)學(xué)大單元教學(xué)的認(rèn)識(shí)與思考》為題，為我們進(jìn)行了對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科方面大單元教學(xué)的講座。她強(qiáng)調(diào)提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生會(huì)用數(shù)學(xué)眼光觀察世界，會(huì)用數(shù)學(xué)思維思考世界，會(huì)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)世界，是我們教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該努力的方向。</p><p class="ql-block"> 為此吳老師還結(jié)合課堂實(shí)例進(jìn)行解讀，根據(jù)課例從教材編寫(xiě)基本特征、知識(shí)目標(biāo)等各個(gè)目標(biāo)的解讀以及確立，進(jìn)行大單元教學(xué)以及課例講解。吳老師從小學(xué)數(shù)學(xué)課本入手，以書(shū)為本，以課為例，娓娓道來(lái)，從核心素養(yǎng)的界定，到課程目標(biāo)的落實(shí)，為我們深入淺出地講解，通俗易懂，讓我們收獲頗豐！</p> <p class="ql-block"> 佟茂峰主任為我們做了《尊重孩子創(chuàng)造自我的權(quán)力》的講座。這場(chǎng)講座為我們育兒方面有一定的指導(dǎo)意義。佟主任強(qiáng)調(diào)要尊重孩子，注重對(duì)孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。同時(shí)關(guān)愛(ài)孩子,先從關(guān)注開(kāi)始,多支持,多鼓勵(lì),培養(yǎng)孩子的信心，多閱讀有益書(shū)籍，拓展孩子看世界的路。</p> <p class="ql-block"> 趙艷老師以《化解教育千千結(jié)——構(gòu)建高效課堂》為題，指出了有效備課只是探索有效課堂一個(gè)方向，課堂上要給孩子思考的空間和思考的引領(lǐng)，這就需要教師認(rèn)真研讀教材，與孩子互動(dòng)、給孩子思考的余地。會(huì)上趙老師列舉了很多教育家的名言，要求教師要有鉆研精神，鼓勵(lì)一線(xiàn)教師打破局限性，研究現(xiàn)狀，改變現(xiàn)狀。 </p><p class="ql-block"> 趙老師從教師的職業(yè)幸福感入手，解說(shuō)什么是高效課堂、以及高效課堂的基本特征入手，列舉了低效課堂的多種表現(xiàn)，以此來(lái)督促教師告別低效課堂。對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)她通過(guò)不斷的向老師們提問(wèn)，引發(fā)老師們的深思，將研讀教材進(jìn)行到底，創(chuàng)造有效課堂，探索高效課堂。</p> <p class="ql-block"> 燕老師針對(duì)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)一體化設(shè)計(jì)路徑的內(nèi)涵和思考，從教學(xué)評(píng)一體化是什么，為什么，怎么做三個(gè)方面為我們做了《“雙減”背景下小學(xué)英語(yǔ)有效課堂的建構(gòu)——建構(gòu)“教學(xué)評(píng)一體化”的教學(xué)模式》講座，這為老師們今后的英語(yǔ)評(píng)價(jià)教學(xué)指明了方向。緊接著從英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀、閱讀策略、“新課標(biāo)+雙減”下的作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)踐等方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。理論與實(shí)踐相結(jié)合，融案例分析、專(zhuān)題報(bào)告、研討交流為一體，講座精彩紛呈。</p><p class="ql-block"> 燕老師強(qiáng)調(diào)教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)貫穿英語(yǔ)課程教與學(xué)的全過(guò)程，包括課堂評(píng)價(jià)、作業(yè)評(píng)價(jià)、單元評(píng)價(jià)和期末評(píng)價(jià)等。教師要充分理解評(píng)價(jià)的作用，明確評(píng)價(jià)應(yīng)遵循的原則，基于評(píng)價(jià)目標(biāo)選擇評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方式，將評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用到進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)成效上，落實(shí)“教一學(xué)-評(píng)”一體化。燕老師充分發(fā)揮了我校名師的高端引領(lǐng)作用，為我校英語(yǔ)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)賦能。</p> 心得體會(huì)悟教育 <p class="ql-block"> 知為行之始，行為知之成。三天的研修培訓(xùn)，許多新鮮的教育理念深深烙印在老師們的心里。在研討交流環(huán)節(jié)，學(xué)員們互相交流分享，大家耐心地傾聽(tīng)、真誠(chéng)地表達(dá)，實(shí)現(xiàn)了一次又一次思維的碰撞、智慧的凝結(jié)！</p> 精彩總結(jié)指方向 <p class="ql-block"> 活動(dòng)最后，張俠老師作了精彩總結(jié)。她強(qiáng)調(diào)：第一，要把握育人的高標(biāo)，遵循學(xué)科的特性；第二，要理清現(xiàn)行的教材和課標(biāo)之間的“同”與“不同”，讓理論為實(shí)踐指路；第三，要落實(shí)常態(tài)教學(xué)，用好教材自然單元并且不斷探究教學(xué)新樣態(tài)。</p> 展望未來(lái)明方向 <p class="ql-block"> 夏木遽成蔭，繁花轉(zhuǎn)如錦。為期三天的“2022年中小學(xué)幼兒園教師全員集中培訓(xùn)活動(dòng)”到今天圓滿(mǎn)結(jié)束，“名師薈萃如明燭照路，點(diǎn)亮語(yǔ)路迎滿(mǎn)天星輝”，培訓(xùn)的結(jié)束又是另一個(gè)新的開(kāi)始，相信夏侯分校全體教師們將用“心”和“新”在反思重建中，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲投入到“共享生命成長(zhǎng)”的旅程中，不斷潛心研究，躬耕細(xì)耘，共創(chuàng)夏侯分校更美麗的教育風(fēng)景！</p>