“俗世出奇人，奇人有異事”——能仁小學(xué)蝸牛班暑期《俗世奇人》讀書(shū)交流分享會(huì)

AAA妞寶貝

時(shí)間：2023年7月30日地點(diǎn)：海門(mén)區(qū)新華書(shū)店小組成員：韓正軒、成愛(ài)楊、龔彥嘉、張媛菲、沈泓呈、蔡王譯涔、樊珈琦、李蘇豫、陸釔蒙 讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)開(kāi)朗；讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；幽幽書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨香，與書(shū)為友，天長(zhǎng)地久。 俗世生活是一種別樣的美，它蘊(yùn)藏著原生態(tài)的力量與智慧。有這樣一群人，他們是各行業(yè)的佼佼者，對(duì)自已的職業(yè)了如指掌；有這樣一群人；心不高，氣不傲，卻骨氣猶存……他們看似平凡，卻擁有一顆不平凡的心，還有不平凡的命運(yùn)，沒(méi)錯(cuò)，他們便是馮驥才筆下個(gè)個(gè)獨(dú)一無(wú)二的“俗世奇人”。 《俗世奇人》是馮驥才創(chuàng)作的短篇小說(shuō)集。全書(shū)由18個(gè)短篇小說(shuō)連綴構(gòu)成，各篇文字極精短，半文半白，帶有"三言兩拍"筆意，著作的風(fēng)格也挨近古典傳奇色彩，取話本文學(xué)旨趣。書(shū)中所講之事，多以清末民國(guó)初天津衛(wèi)的市井生活為背景，每篇專(zhuān)講一個(gè)傳奇人物生平事跡，素材均收集于長(zhǎng)期流傳在津門(mén)的民間傳說(shuō)、奇人異事。 寫(xiě)作背景：晚清光緒年間，天津衛(wèi)本是水陸碼頭，居民五方雜居，性格迥然相區(qū)別，然而，燕趙之地，血?dú)鈩偭?；水咸土鹽，風(fēng)俗習(xí)慣強(qiáng)悍。近一百多年來(lái)，列舉所有中華大災(zāi)大難，沒(méi)有一個(gè)不首當(dāng)其沖，于是產(chǎn)生出各種怪異人物，既然在顯赫上層，另外在市井民間。作者聽(tīng)的很多，長(zhǎng)記在心，所以，作者隨想隨記，描繪了解放以前出現(xiàn)的社會(huì)風(fēng)土人情；每個(gè)人一篇，各不相關(guān)，最后寫(xiě)成一書(shū)，名為《俗世奇人》。讓我們一起走進(jìn)書(shū)里，去看看里面的奇人吧！ 猜奇人：?一問(wèn)一答的猜人游戲把讀書(shū)分享會(huì)帶入了高潮，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)相恐后地?fù)屩卮?，可?jiàn)他們對(duì)這本書(shū)已經(jīng)了如指掌。 分享奇人故事 1、蘇七塊（陸釔蒙）蘇七塊本名蘇金散，他醫(yī)術(shù)精湛，心里規(guī)矩奇特，性格倔強(qiáng)，但同時(shí)又很善良。有一次車(chē)夫來(lái)求他正骨，但是因?yàn)檐?chē)夫拿不出七塊，華大夫就從后門(mén)繞出，悄悄把七塊銀兒給了張四，張四的胳膊捏了幾下就接好了，蘇大夫送了藥，然后又把七塊錢(qián)還給華大夫，并告訴華大夫，不是自己心不善，而是規(guī)矩不能改。 2、刷子李（蔡王譯涔）刷子李可厲害，一拍在屋頂，一滴不沾，然而，曹小三意外的發(fā)現(xiàn)師傅的褲子上有一個(gè)白點(diǎn)。刷子李看著曹小三，于是，他把黑褲子往上一提，白點(diǎn)就沒(méi)了，曹小三一看才知道，原來(lái)師傅里面穿著白褲子，剛才抽煙時(shí)把黑褲子燙了。師傅說(shuō)：你以為別人的名譽(yù)都是假的？那是你自己騙自己，好好學(xué)吧。 3、酒婆（樊珈琦）酒婆講了一個(gè)老女人一直喝酒館的假酒樂(lè)在其中的故事。酒婆沒(méi)有名字，衣衫破爛，頭發(fā)亂、臉色按，賽個(gè)叫花子，賣(mài)酒的老板經(jīng)常網(wǎng)球里摻水，等到老板娘懷孕，良心發(fā)現(xiàn)的老板賣(mài)了真酒，酒婆卻因此丟掉了性命，是一個(gè)發(fā)人深省的故事。 4、死鳥(niǎo)（沈泓呈）死鳥(niǎo)是賀道臺(tái)的雅號(hào)，他有兩樣能耐，伺候頭兒，伺候鳥(niǎo)。伺候頭兒就是拍馬屁，當(dāng)撒氣簍子；伺候鳥(niǎo)，是因?yàn)樗麑?duì)鳥(niǎo)兒們的事全懂，今他那雙小胖手?jǐn)[弄，毛兒鮮亮，活蹦亂跳。但是賀道臺(tái)最后載在了一只八哥身上。 5、馮五爺（龔彥嘉）馮五爺這一輩的人有五男二女，他排行末尾。其中馮五爺在家啃書(shū)本，學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)得賽條江鯽，骨系如魚(yú)刺，肉嫩如魚(yú)肚，不是賺錢(qián)發(fā)財(cái)?shù)拈L(zhǎng)相，倒是舞文弄墨的材料。 6、藍(lán)眼（成愛(ài)楊）藍(lán)眼是江棠的外號(hào)，藍(lán)顏來(lái)源于他的近視眼。藍(lán)眼鑒定了一幅名為“大滌子湖天春色圖”為真畫(huà)。正德時(shí)，外面說(shuō)裕成公的這幅畫(huà)是假的，一個(gè)姓崔的人，家里有真畫(huà)，裕成公的老板咚五爺也心里發(fā)毛。藍(lán)眼去崔家發(fā)現(xiàn)自己這次看走了眼，和咚老板商量花了70兩黃金買(mǎi)下崔家的真畫(huà)，回家一比，卻發(fā)現(xiàn)，原先那幅是真的，剛買(mǎi)下的反倒是假的。自此，他得了一場(chǎng)大病，從此躺下，再?zèng)]起來(lái)。 7、泥人張（韓正軒）財(cái)大氣粗的海張五喜歡拿泥人張找樂(lè)子，他說(shuō)，泥人張?jiān)谘澮d里捏泥人，泥人張沒(méi)有回?fù)?，而是左手伸到桌子下邊，從鞋底摳下一塊泥巴，飛快捏弄，手一停，原來(lái)是把海彰武的腦袋捏了丟在桌下。第二天，北門(mén)外估衣街的幾個(gè)小雜貨攤?cè)呛埼宓哪嘞?，旁邊貼著白紙條賤賣(mài)海張五。海張五只得花大價(jià)錢(qián)連摸子帶泥人全買(mǎi)走。 “不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，讀書(shū)要一邊讀、一邊想、一邊記，這才是最有效的讀書(shū)方法。根據(jù)老師指導(dǎo)的批注方法，孩子們?cè)跁?shū)中認(rèn)真思考，用心批注，去深入感受人物的奇特，品味津味語(yǔ)言的幽默！ 每讀完一本書(shū)，同學(xué)們都會(huì)繪制精美的手抄報(bào)或者小視頻記錄下自己的讀書(shū)感想。 透過(guò)一個(gè)故事，同學(xué)們感受到老規(guī)矩與人群并存的溫暖，體悟到了絕跡的產(chǎn)生在于勤奮的道理，明白了，認(rèn)真專(zhuān)注于某一事業(yè)的崇高……這些對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，都是寶貴的收獲！ 愉快的時(shí)光總是短暫的，讀書(shū)活動(dòng)雖然結(jié)束了，但書(shū)籍帶給我們的思索卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有停止。正如《俗世奇人》中寫(xiě)的：“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活”。就讓我們自己也成為那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的“奇人”，制造出驚喜，讓生活變得不平凡！