<p class="ql-block"> 小扇引微涼，悠悠夏日長(zhǎng)。七月的暑氣還未完全褪去，平羅縣“智慧+思辨”在地風(fēng)物課程線下指導(dǎo)培訓(xùn)在城關(guān)二小又一次拉開(kāi)了帷幕。</p> <p class="ql-block"> 2023年7月31日上午，為推進(jìn)項(xiàng)目學(xué)校課程建設(shè)現(xiàn)狀，進(jìn)一步提升學(xué)校課程建設(shè)水平，萬(wàn)物啟蒙研究院課程專家楊紅霞老師對(duì)在地風(fēng)物課程進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 泥哇嗚是我流行于我們寧夏回族自治區(qū)民間的一種樂(lè)器。自2022年8月，我校以探索“平川吹響泥哇嗚”基點(diǎn)，逐步建構(gòu)了以物—器—道三階和九大核心概念驅(qū)動(dòng)的萬(wàn)物啟蒙《泥哇嗚》課程。在悠揚(yáng)美麗的嗚哇聲中老師帶領(lǐng)孩子們開(kāi)啟了認(rèn)識(shí)泥哇嗚的神奇之旅。經(jīng)過(guò)前期的設(shè)計(jì)研討，我們基本形成了泥哇嗚1-9課的初稿。次此指導(dǎo)將最終形成定稿。</p> <p class="ql-block"> 楊老師對(duì)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、逐字稿、探究單提出詳細(xì)具體的修改要求。</p> <p class="ql-block"> 大家分組進(jìn)行討論、修改教學(xué)設(shè)計(jì)、逐字稿、課件、探究單，楊老師逐一針對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo)。提出了許多具有建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。</p> <p class="ql-block"> 下午教研室征衛(wèi)紅主任下校調(diào)研指導(dǎo)，分別對(duì)各組教學(xué)設(shè)計(jì)提出寶貴的意見(jiàn)。課程組的教師繼續(xù)修改，最終通過(guò)審核定稿。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)專家的指導(dǎo)，課程組的老師們又一次迸發(fā)靈感，集聚智慧，通往成功的路上我們又前進(jìn)了一步！</p>