<p class="ql-block"> “綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入河塘。水晶簾動微風(fēng)起，滿院薔薇陣陣香。” 伴隨著蟬鳴叫，我們終于迎來了期盼已久的2023年春暉學(xué)院一全國首個大型援教公益活動。</p> 初識春暉篇 <p class="ql-block"> 報到當(dāng)天，下過一場雨后的春暉校園清爽怡人，我被熱心的志愿者們指引，順利報到，走過長走廊，來到新班級—春暉二班，哈哈哈。</p> <p class="ql-block"> “鄉(xiāng)村老師是教育界的脊梁，鄉(xiāng)村教育是中國教育的希望……一陣陣鏗鏘有力的歌聲在春暉講堂上空一遍遍回蕩，來自湖南省各地的300余名老師齊聚一堂，2023年春暉學(xué)院為期五天的一場教育的饕餮盛宴在《春暉夢想》歌聲中拉開了序幕。</p> <p class="ql-block"> 岳陽平江縣教育局黨組成員、副局長鄧煥發(fā)在致辭中表示，春暉學(xué)院十四年的堅守，滋養(yǎng)了平江教育的發(fā)展。過去三年，雖因疫情打亂了教育發(fā)展的節(jié)奏，但春暉從未停歇，春暉團(tuán)隊“上下求索”“對癥下藥”，頂住壓力把最真的教育帶給了老區(qū)人民。三年后，春暉學(xué)院又一次迎來了各縣市的教育逐夢人，也再次迎來了一眾心懷大愛的教育排頭兵，他希望所有學(xué)員能學(xué)有所獲，圓夢春暉。</p> 春暉開幕式 <p class="ql-block"> 開幕伊始，來自平江縣頤華學(xué)校的孩子們身著古裝，表演國學(xué)節(jié)目《屈原頌》。他們神情激昂，唱念楚辭，舉手投足間盡顯禮儀風(fēng)采，贏得了現(xiàn)場陣陣掌聲。</p> 精彩的名師課堂篇 <p class="ql-block"> “何以解憂，唯有吟誦”李博的《獨坐敬亭山》是一節(jié)實打?qū)嵉淖寣W(xué)生真實感受到國學(xué)魅力的課，基于新課標(biāo)的創(chuàng)設(shè)，又融入吟誦的元素，李博的娓娓道來中問題層層遞進(jìn)，而又充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生在“想”“聊”“說”“探”“談”中深入感悟，<span style="font-size: 18px;">讓整節(jié)課很有立體感。</span></p> <p class="ql-block"> 《論語》是人類語言文化中一顆璀璨的明珠，《論語》的溫度，千古不變，是一眼溫暖的“潤心泉”。在春暉開班第一課，劉建輝校長就《論語》中《說君子》一課讓我們從新的視角看到了國學(xué)經(jīng)典在小學(xué)應(yīng)該怎么上，特別是劉校長在講座中提到的頤華學(xué)校論語課“五步七義教學(xué)法”中的“五步”，我想不只是《論語》課可以用，所有語文課都適用，不僅是語文課適用，融會貫通至其他學(xué)科都適用。</p> <p class="ql-block"> 下午的兩節(jié)英語的同課異構(gòu)，由范愛鴿老師和湯曉琳老師執(zhí)教六年級上冊《Unit three My weekend plan(partA)》。雖然我不是英語老師，但兩位老師的精彩課堂讓我全程寫下了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓P記，很值得學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 范老師以現(xiàn)實生活為基礎(chǔ)，讓學(xué)生在教室創(chuàng)設(shè)的情境中激活舊知、拓展思維，激發(fā)孩子們對英語的興趣。</p> <p class="ql-block"> 湯老師循序漸進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣的導(dǎo)學(xué)，極具魅力的嗓音、師生互動和諧，這樣的英語課堂讓人舒適極了。</p> 湯曉琳老師 <p class="ql-block">王崧舟老師——放下期待，改變自身，用心去看每一位孩子。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 大師的課堂，我們可以讓我學(xué)習(xí)一輩子，我是一名鄉(xiāng)村小學(xué)語文老師，自感才疏學(xué)淺，只能仰望王老師，從沒奢望過我能如此近距離一睹名師風(fēng)采，人之常情，我確實萬分激動，當(dāng)晚我整理完所有聽課筆記，除了照片，又總想記錄點關(guān)于王老師的點滴激勵自己，于是寫下了《花有魂，課有味》，當(dāng)晚有幸刊登上了“春暉智庫”，這也許就是一種激勵吧。</p> <p class="ql-block">林嘉添老師—音樂同課異構(gòu)《銀色的樺樹林》</p><p class="ql-block"> 男音樂教師的魅力在于陽光奔放，互動性更高，白樺挺立、馴鹿奔跑、河貍嬉戲……這些生動的畫面、輕快的節(jié)奏是由林老師親和的語言、歡快的肢體表現(xiàn)帶來的，讓人感受到了音樂讓這個世界變得如此美好。</p> <p class="ql-block">袁揚老師—音樂同課異構(gòu)《銀色的樺樹林》</p><p class="ql-block"> 袁老師自身的氣質(zhì)就像一首優(yōu)美的歌，課堂里優(yōu)美的動畫視頻和宛轉(zhuǎn)悠揚的曲調(diào)有機(jī)結(jié)合，呈現(xiàn)出一副美麗動人的自然畫卷，給人以視覺和聽覺的享受。</p> <p class="ql-block"> 江蘇鳳凰報刊出版社傳媒社長、總編—游建華，數(shù)學(xué)教育家，結(jié)合自身經(jīng)歷，將從一名好教師走向名教師的四步進(jìn)行深入剖析，貼近現(xiàn)實，符合現(xiàn)狀。</p> <p class="ql-block">童星老師—數(shù)學(xué)同課異構(gòu)《比的認(rèn)識》</p> <p class="ql-block">賁友林老師—同課異構(gòu)《比的認(rèn)識》</p><p class="ql-block">“會鼓掌的人，一定是會聽的人”</p><p class="ql-block">“問題很多，但解決問題的方法也很多”</p><p class="ql-block">“上好你的課，帶好你的班”</p><p class="ql-block">“你有夢想 ，終將偉大”</p><p class="ql-block"> 一堂新穎的數(shù)學(xué)課，我聽得異常認(rèn)真，有余音繞梁之感，課后賁老師的自身經(jīng)歷和教育理念是很值得我和所有老師們學(xué)習(xí)和反芻的。</p> <p class="ql-block">瞿月亞老師—同課異構(gòu)《少年中國說（節(jié)選）》</p> <p class="ql-block">陳立老師—同課異構(gòu)《少年中國說（節(jié)選）》</p> <p class="ql-block">牛獻(xiàn)禮教授—創(chuàng)新課堂《數(shù)學(xué)閱讀—埃及分?jǐn)?shù)》</p><p class="ql-block"> 驚嘆：原來數(shù)學(xué)可以“這樣”上！??</p> <p class="ql-block">洪霞老師—科學(xué)示范課《在星空》</p><p class="ql-block"> 洪老師引導(dǎo)學(xué)生在奇幻浩瀚的宇宙中認(rèn)識了北斗七星及北極星，讓學(xué)生分組實踐，引導(dǎo)學(xué)生動手操作，不同角度地多次觀察，時時滲透科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性。</p> <p class="ql-block">田湘軍老師，初看簡介在廣東佛山，但顧名思義該是咱湖南人，果然不出我所料，田老師在用英語做自我介紹時提到了“Hunan”…很勵志的老鄉(xiāng)！</p><p class="ql-block"> 集音樂、美術(shù)、英語、語文等多門學(xué)科的融合是田老師的授課亮點，幽默風(fēng)趣、熱情親和的話語讓在場人情不自禁掌聲雷動。</p> 學(xué)生風(fēng)采篇 <p class="ql-block"> 放棄暑假時間，堅持來春暉認(rèn)真學(xué)習(xí)的寶貝們，你們認(rèn)真聽課，積極舉手、踴躍發(fā)言的你們真的讓在場的老師們贊嘆不已。</p> 師生提問、交流 <p class="ql-block">互動提問環(huán)節(jié)，也是這五天課程里的精彩環(huán)節(jié)，思維的碰撞，專家的解答，解開了太多教育路上的困惑。</p> 春暉二班 點滴篇 <p class="ql-block"> “咔擦” 春暉二班的大合照，一排左五是咱優(yōu)秀的班主任—付艷芳老師（我們習(xí)慣親密地稱呼她為“芳芳老師），左六李統(tǒng)興博士（春暉學(xué)員創(chuàng)始人），左七認(rèn)真負(fù)責(zé)且美麗的副班主任單雯老師。</p> <p class="ql-block"> 不負(fù)晨光，勤耕不輟，每天我們春暉二班的學(xué)員老師們都會在6點50前準(zhǔn)時到達(dá)教室，在班主任芳芳老師、單老師和領(lǐng)讀老師的引領(lǐng)下一起學(xué)習(xí)、朗誦《論語》，國學(xué)的魅力，也在瑯瑯書聲中浸潤心靈。</p> <p class="ql-block"> 每天認(rèn)真上課做筆記的老師們，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓P記和學(xué)習(xí)心得。</p> <p class="ql-block"> 每天她們認(rèn)真的樣子，堅持不斷學(xué)習(xí)的精神感染著我，果然是來到了春暉，才知道自己的貧乏與淺薄，后悔自己怎么沒早點來春暉。</p> <p class="ql-block"> 精彩新穎的班報—我們每天輪流制作當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)的班報，積極主動，分工明確，犧牲個人休息時間，按時高質(zhì)量完成當(dāng)天任務(wù)，樂此不疲。</p> <p class="ql-block"> 咱二班班委會成員分工協(xié)助，將全班六大組管理得 井井有條，學(xué)習(xí)氛圍濃郁，競選班委當(dāng)晚，我自告奮勇成咱二組的組長，初衷是多點奉獻(xiàn)哈，跟著優(yōu)秀的組員老師一起學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 印象中我們的二組成員老師模樣：（10位），萬鵬老師是一位校長，萬校長穩(wěn)重紳士，臉上始終是掛著笑容，組里跑腿的活他全主動承擔(dān)，隔三差五請全班吃冰涼粉、平江特色食品；肖純老師來自益陽，美麗又知性，教齡十余年的她像一位智者，似乎能與任何人春風(fēng)般交流；長發(fā)飄飄顏值擔(dān)當(dāng)?shù)呐順E老師做事格外認(rèn)真，猶記得我倆在晚自習(xí)一遍又一遍地酌字錄制訪談心得，難忘；吳灑灑老師是一名教語文的體育生，哈哈，性格很好，積極參與活動，一位卷起來時能放棄午休時間，獨自在教室反復(fù)修改說課稿的優(yōu)秀同行；王梅老師與我同桌了六天，平時總能看到安靜寫稿子的她，晨讀《論語》時，當(dāng)我才剛熟悉當(dāng)天的內(nèi)容時，她已自信滿滿來我這里背誦，我開玩笑稱她為“卷王1號”，她也只是開心一笑置之；段紫薇老師，名字好聽，人也好看，高挑身材，大大的眼睛似乎會說話，做任何事都會很積極參與；彭麗瑤老師平時總是笑呵呵，給人很親切的感覺，與她接觸最多的是她每天早上拿著《論語》來我這背書，我發(fā)現(xiàn)她總是能超額完成，她對自己要求很高，令我佩服，所以我也送她一個“卷王2號”哈哈，唐微老師是一位個性率真、風(fēng)格獨特的美女老師，聽課筆記字跡是真心漂亮！，張國亮老師乍聽是位男老師，其實她是一位很認(rèn)真細(xì)膩的人，晨讀背誦積極分子之一，所以每次背誦時我毫不吝嗇我的夸贊給她。她們每天都是親密的喊我“組長”，與優(yōu)秀的她們一起學(xué)習(xí)同行，真的很幸福。</p> <p class="ql-block"> 和我們溫柔可親的班主任芳芳老師、耐心和氣的單老師合影，相逢便是緣，好幸運自己能被分到春暉二班，結(jié)識到如此優(yōu)秀的班主任，好期待再遇??</p> <p class="ql-block"> 最后一次定稿完班級的匯報稿后的組員們，紛紛和芳芳老師合影～哈哈 真是開心又快樂地時光 ，嘻嘻嘻??</p> 參觀平江起義紀(jì)念館 <p class="ql-block"> 7月28日下午，我們春暉二班集體來到平江起義紀(jì)念館開展思政實踐活動，追尋革命前輩們的腳步，感受那個不同凡響年代的熱血澎湃。</p> <p class="ql-block"> 展廳里的革命畫像、怦然心動的文字、振奮人心的視頻，無不訴說著在歷史長河中那些可歌可泣的中國共產(chǎn)黨、革命烈士們的革命精神。</p> <p class="ql-block"> 不忘初心、牢記使命，二班和令人致敬的革命者們一起來合個影～“咔嚓”</p><p class="ql-block"> 作為教師，我們也要向他們學(xué)習(xí)，敬崗愛業(yè)、忠于職守、樂于奉獻(xiàn)，在教育的樂土上發(fā)揮著自己的光和熱。</p> 有愛有夢的二班 <p class="ql-block">“你為什么來春暉？”</p><p class="ql-block">在二班老師口中我聽到了最真誠、鏗鏘有力，擲地有聲的回答。</p> <p class="ql-block">“這是你當(dāng)老師的第幾年”</p><p class="ql-block">不同的教齡，相同的熱愛～</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">“你有什么收獲嗎？”</p><p class="ql-block">收獲知識、理念、堅持、篤定…</p><p class="ql-block">更多的是我們收獲了共同的名字“春暉人”“春暉二班”</p><p class="ql-block">與優(yōu)秀的你們同行，我會更加堅定步伐，沐光而行。</p> 如飲甘露的自己 <p class="ql-block"> 在這里我每天只有用認(rèn)真聽課，用心筆記的方式，才能彌補(bǔ)點自己來春暉太晚的遺憾，所以自始至終我沒有懈怠每一堂課，沒有錯過每一位名師的精彩課堂。（哈哈，自己為自己鼓個掌）</p> <p class="ql-block">筆記和反思/心得</p> <p class="ql-block"> 晚自習(xí)的時間里，我會借文字永久記錄下我在春暉的所思，吾生有涯，而知無涯，也借此來激勵自己，唯有攀登，方得巔峰。</p> <p class="ql-block"> 在最后一天，我很榮幸被全班推選為春暉的“優(yōu)秀學(xué)員”，這份榮譽(yù)來之不易，感謝春暉、感謝班主任老師芳芳老師和單老師的指引、感謝學(xué)員老師的鼓勵與支持，也感謝努力的自己，我會懷揣著這份“獨特的愛”投入到今后無數(shù)個平凡的日子里。</p> 難舍·結(jié)業(yè)典禮篇 <p class="ql-block"> “春暉的夢想，教育的夢想，教育的夢想，中國的夢想！”講堂里再次響起了熟悉的旋律，全體春暉人也迎來了難舍難分的結(jié)業(yè)典禮。</p> <p class="ql-block">六個班級代表上臺作了精彩且全面的學(xué)習(xí)匯報。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)的一周里，學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考，被評為“優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀筆記”“優(yōu)秀班干”上臺合影留念，衷心祝賀你們??</p> <p class="ql-block"> 佛說“前世五百年的回眸，才換來今生的擦肩而過，感恩春暉，感恩李博，讓我們在這個盛夏相聚于此，彼此溫暖、彼此成就、彼此成長。</p> <p class="ql-block"> 盛夏相遇春暉，為夢蓄力成長，很榮幸我能來到這里，帶著滿滿的收獲，今后在鄉(xiāng)村教師成長道路上我會更有信心，為鄉(xiāng)村教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。</p><p class="ql-block"> 聚是一團(tuán)火，散是滿天星，春暉之行，不虛此行。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">編輯:許細(xì)超</p><p class="ql-block">照片:春暉學(xué)院、春暉二班成員</p><p class="ql-block">班級視頻：向令、潘佳禮</p><p class="ql-block">審核:付艷芳</p>